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一个班里少则三四十个，多则五六十个同学，性格难免千差万别，有几个很难相处的同学也就在所难免。对于这些很难相处的同学，我们怎样才能和他们和平交往呢？下面针对不同类型的同学分别介绍几种有效的方法。 相似文献
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胡婧云 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(11):8-10
本文记叙的是同学之间的矛盾和如何化解这些矛盾的故事。这些故事经常发生在同学之间尤其是同桌之间，所以此类题材读起来比较亲切，比较真实，也比较自然，相信同学们读了一定会引起共鸣的。 相似文献
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如何让违纪同学心悦诚服地接受批评，是对班干部能力的挑战。如果我们选择恰当的时机、巧妙的角度，运用幽默诙谐的话语，让同学在轻松愉快的氛围中接受批评，效果肯定不错。 相似文献
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我们很容易被广为传播的东西所左右，尤其是那些送到眼前的东西，太容易让我们不辨好坏就生吞活剥地接受了。只因为这些简单的东西很容易就能填饱我们寂寞空虚的大脑．哪里还有时间管它是否有益？小作者敏锐地抓住了这点，没有在商家们大肆宣扬的产品文化下，迷失自我，这点难能可贵。 相似文献
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马际娥 《中国小学语文教学论坛》2007,(6):1-1
弹去五月的风尘，我们在欢歌笑语中与六月轻轻相拥；翻开本期杂志的首页，我们在欢欣鼓舞中与三位好友快乐相聚。瞧!爱心、和谐、诚信正带着温馨的笑靥携手向我们走来，欣然与我们撞个满怀。[第一段] 相似文献
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儿子,希望你永远记住：有了团结,我们才能和周围的人融洽相处;有了团结,我们才能做很多一个人做不成的事;有了团结,我们的生活才不会孤单。 相似文献
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春节后，我跟随父母来到德国的慕尼黑市，进入宁芬堡中学就读。班里有一位同学名叫戈培尔，和我们住在同一幢楼。当我把这个消息告诉妈妈后，她特地多烧了两道菜，让我请戈培尔过来一起吃晚饭。 相似文献
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每年的高考前夕，我们心理辅导中心的‘生意’总是特别火，不是学生来预约，就是家长来咨询，时间排得满满的。一些同学建议，能不能多开放些时间，不要一到心理辅导中心，就看到“正在晤谈，请稍候”的牌子挂在门上。同时，我们也发现了这样一个规律：新学年刚开始时，起始年级的学生来得较多，而到了“一诊”之后，高三的学生慢慢多起来。 相似文献
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亲爱的高一新同学们：跨进高中学校的大门，我们迎来了充满希望和挑战的高中生活。要度过一段充实而有意义的高中时光，其中有许多需要注意的问题，而最为重要的是，我们要明确自己的目标，并为实现目标做最大的努力。 相似文献