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民间资本进入高等教育产业的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
计划体制的长期束缚、传统教育观以及短缺经济下高教产业发展的路径，是我国高教产业发展滞后于发展的重要原因。解决之道就是拓宽高等教育产业成长的路径，引入民间资本。民间资本进入高教产业具有现实可能性，进入的途径有多条，而相应的政策法规体系应得到完善。 相似文献
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高等教育市场的开放已经成为一个必然的趋势,民间资本的引入又必将大大地推动了我国高等教育的发展。高等教育的特殊属性、人力资本理论和产业经济学都为民间资本进入高等教育提供了理论上的依据。通过对现实实际的分析,现行高等教育的运行机制与高等教育的大众化又迫切需要民间资本的引入。多渠道的引入方式,可以促使我国高等教育产业的大力发展。 相似文献
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马德龙 《温州职业技术学院学报》2010,10(3):15-17
温州人在创业、守业历程中衍生出特有的法则,即温州资本成长法则。将温州资本成长法则与高职学生创业素质教育进行融合,可以为高职院校利用地方元素对大学生进行创业意识、创业心理、创业知识、创业能力的培养提供一条行之有效的路径。 相似文献
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高等教育市场的开放已经成为一个必然的趋势,民间资本的引入又必将大大地推动了我国高等教育的发展.高等教育的特殊属性、人力资本理论和产业经济学都为民间资本进入高等教育提供了理论上的依据.通过对现实实际的分析,现行高等教育的运行机制与高等教育的大众化又迫切需要民间资本的引入.多渠道的引入方式,可以促使我国高等教育产业的大力发展. 相似文献
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林贯 《温州大学学报(社会科学版)》2003,16(2):7-9
温州区域经济的深入发展，客观上迫切需要组建民营银行，为民营中小企业提供金融服务，解决其融资难的问题。本在分析温州民间资本充裕及民营中小企业融资困难的不对称性矛盾的基础上，阐述了在温州组建民营银行的必然性、具体途径及示范效应。 相似文献
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运用资本市场的力量,开辟一条让民间资本涌入公办高校的渠道,不仅仅是我国市场经济发展的需要,更是我国大众化高等教育发展的需要。这一举措是解决我国公立高校经费短缺与国家扩展高等教育之间矛盾的重要手段,是推动我国高等教育规模发展和质量提高的明智选择。 相似文献
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运用资本市场的力量．开辟一条让民间资本涌入公办高校的渠道,不仅仅是我国市场经济发展的需要．更是我国大众化高等教育发展的需要。这一举措是解决我国公立高校经费短缺与国家扩展高等教育之间矛盾的重要手段．是推动我国高等教育规模发展和质量提高的明智选择。 相似文献
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运用资本市场的力量,开辟一条让民间资本涌入公办高校的渠道,不仅仅是我国市场经济发展的需要,更是我国大众化高等教育发展的迫切需要。这一举措是解决我国公立高校经费短缺与国家扩展高等教育规模矛盾的重要手段,是推动我国高等教育规模适度发展和质量提高的明智选择。 相似文献
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温州民间借贷风险成因分析 总被引：1，自引：0，他引：1
温州民间借贷在我国改革开放后相对活跃,对温州经济社会发展具有重要作用。受国际经济形势的影响,2011年是温州民间借贷风险凸显的一年。部分中小企业出现生产经营运行困难加大、资金链断裂、企业主出走、借贷规模超过千亿、民间借贷纠纷案猛增和部分中小企业倒闭等现象,在社会上造成一定的负面影响。究其原因,主要是金融体制改革滞后,民间借贷利率与政策利率脱节、国家金融监管缺位、银行中介功能弱化;部分银行信贷资金进入民间借贷市场：民营企业追逐高额利润,实体经济“空心化”。因此。民间借贷的治本之术,就是要将民间地下融资合法化．开拓证券、股权投资、国外投资等资本市场．目前最重要的是发展实体经济。 相似文献
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叶海景 《通化师范学院学报》2012,33(7):86-88
该文以民间资本比较活跃、民营企业发展较快的温州为研究对象,采取定性分析与定量分析相结合的方法,参考了一定数据,分析民间投资的结构分布、增长态势、投资主体变化和资金流向,探究民间投资运行轨迹和发展趋势。同时,通过对民间资本与多项经济发展指标的相关性分析,从多渠道、多层面揭示民间资本在经济发展中的重要地位和作用,以期推动民间资本健康、有序发展。 相似文献
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刘武强 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):424-425
中小企业已成为国民经济的主力军,融资问题是制约中小企业发展的最大障碍。国务院2010年05月发布的"新36条"为民间资本进入金融服务领域提供了政策支持,民间资本的进入有效的解决了中小企业融资难的问题,本文作者通过对相关问题的研究总结,提出了以民间资本为依托的中小企业关系型融资体系的建立,希望能够促进我国中小企业的不断发展壮大。 相似文献
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民间资本进入高等教育领域,缓解高等教育需要日益旺盛与公立教育资源严重不足之矛盾,但随之产生资本逐利性与教育公益性冲突,影响民办高校良性发展。民办高等教育中教育公益性与资本逐利性具有从冲突走向共生之可能性。应借鉴实现逐利性与公益性共生之社区利益公司制度,从准入标准、学校治理、学校运行、利润分配、资产管理、外部监管等路径入手,使学校保持市场、资本活力与灵活性之同时,保障教育公益属性不被改变。 相似文献
14.
钱英 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(7)
高等教育进入了一个新的发展时期,面临许多新的挑战,高等职业教育随着我国高等教育大众化发展,规模迅速扩大,已经占据了整个高等教育的半壁江山,成为高等教育的重要组成部分.新的历史时期,立足于高职的可持续发展,建设创新型高职,实现高职的创新发展,已成为目前我国高职教育改革与发展的重要问题.本文从高职教育创新实质和核心、创新基础、关键性影响因素以及实现创新途径等方面研究了如何培育高职教育的创新活力. 相似文献
15.
张玲 《和田师范专科学校学报》2008,28(1):24-25
温州民间金融是随着民营经济发展而逐步成长真情为的,为温州经济发展发挥了巨大的作用。本文分析了温州民间金融发展所面临的问题与困难,如：温州民间金融缺少合法地位、民间金融风险大、民间金融社会信用难题以及利率政策尚未市场化问题。但发展温州民间金融是解决民营企业融资瓶颈的客观要求,是解决农民借贷难的客观要求,是加入WTO后与世界金融接轨的客观需要,是我国金融体制改革的客观需要。本文阐述了实现温州民间金融健康发展的途径与措施,如：立法正名,由“地下”转为“地上”;建立民间金融的市场准入制度;建立多元化的民间金融监管机制;进一步引导温州民间金融投资、服务“三农”,最终为建设社会主义和谐温州服务。 相似文献
16.
《浙江工贸职业技术学院学报》2011,(2):2
5月27日,第二届中国(温州)民间资本发展高峰会隆重开幕。本次高峰会以"新温州建设:全国的温州,世界的温州"为主题,由中国风险投资研究院、中国中小企业协会主办,温州风险投资研究院承办,我院等多家单位协办。全国政协副主席、民 相似文献
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国有垄断行业的改革涉及多方面,其中一个重要方面是民间资本的进入。我国有不少关于民间资本进入国有垄断行业的规定,并且在实践中,国有垄断行业中已经有了民间资本的身影。不足是民间资本在其中所占的比重还很小,并且与国有资本相比,力量比较薄弱。其根源是民间资本的进入存在经济性障碍、制度性障碍和融资障碍。为了促进民间资本的良性发展,在国有垄断行业中形成有效的竞争格局,应该从法律的角度在市场准入、审批和融资等方面进行完善。 相似文献
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本文围绕民间资本如何进入教育领域,如何合理配置民间资本,民间资本如何融合,教育政策决策和执行部门怎样引导和规范民间资本以推动民办教育的发展等问题做了初步的探讨。 相似文献
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高职人文素质教育课程化的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
李向明 《岳阳职业技术学院学报》2008,23(4)
加强人文素质教育是实现高等教育培养目标的根本保障。作为高等教育重要组成部分的高职教育,尤其应加强人文素质教育。本文简单回顾了建国以来人文素质教育的历史。分析了高职院校人文素质教育的现状,介绍了长沙民政职业技术学院在高职院校人文素质教育课程化中的探索与实践。试图找到一条解决高职院校人文素质教育问题的途径。 相似文献
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陈秋云 《中国科教创新导刊》2011,(23):156-156
自我国进入高等教育大众化来,客观上和理论上都需要培养大量合格的高职人才。因此,高职院校必须探索行之有效的素质教育途径和模式,以培养德才兼备、全面发展的社会主义现代化建设者,真正实现以人为本、全面发展。 相似文献