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1.
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出:"辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。"高等学校应当把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,建设一流的辅导员队伍要凸显职业化、专业化。  相似文献   

2.
《河南教育》2014,(3):37-37
本刊讯(记者肖东海)《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高校辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,要采取有力措施,着力建设一支高水平的辅导员班主任队伍。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)也指出,辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高等学校应当把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容。  相似文献   

3.
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,高等学校应当把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容[1]。在当前高职院校探索绩效考核的过程中,如何做好辅导员绩效考核工作,对辅导员队伍建设具有重要影响,对该课题的研究亦具有重要的实践指导意义。  相似文献   

4.
党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》对高等学校加强大学生思想政治教育工作队伍建设提出了更高的标准和要求,成为高等学校加强辅导员队伍建设、创新工作思路的方向和动力。加强辅导员队伍建设是做好大学生思想政治教育的基础和保证,也是维护高校稳定和确保大学生健康成长的关键。我们必须放开眼界,精心策划,突出重点,从全面提升辅导员队伍工作质量入手,积极构架辅导员队伍建设的新体系,不断开创大学生思想政治教育工作的新局面。  相似文献   

5.
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。  相似文献   

6.
正1、加强高校班主任队伍建设的重要意义教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》中指出"辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员、班主任队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教  相似文献   

7.
高校辅导员队伍专业化建设途径探微   总被引:2,自引:0,他引:2  
中央16号文件提出:"要加强思想政治教育学科建设,培养思想政治教育工作专门人才。"教育部《普通高等学校辅导员队伍建设管理规定》明确指出:"辅导员作为高等学校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。"辅导员队伍建设引起国家  相似文献   

8.
论大学辅导员专业化建设的实施路径   总被引:7,自引:0,他引:7  
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员专业化建设是促进辅导员队伍发展,提高工作实效性的必然选择。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确指出“辅导员是高等学校  相似文献   

9.
邵华 《华章》2007,(8):111
教育部不久前颁布有关高校辅导员教育的规定<普通高等学校辅导员队伍建设规定>,根据规定,高校应深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见精神,切实加强高等学校辅导员队伍建设.加强我院辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制,对全面贯彻党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到实处,具有十分重要的意义.  相似文献   

10.
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生健康成长的指导人和引路人,承担着培养人、教育人的重要职责.加强辅导员队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育、维护高校稳定的重要组织保证和长效机制.在现实条件下,如何落实好辅导员队伍建设的各项政策措施,加强辅导员队伍的专业化建设成为亟待解决的问题.  相似文献   

11.
高校辅导员队伍建设探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员是高等学校大学生思想政治教育的骨干力量,加强高校辅导员队伍建设是做好大学生思想政治工作的重要保证,辅导员队伍建设的好坏直接关系到人才培养的质量和学校的发展。本文在对高校辅导员队伍现状进行分析的基础上,提出了加强辅导员队伍建设的建议。  相似文献   

12.
贯彻《规定》 落实政策 切实把辅导员队伍建设好   总被引:10,自引:0,他引:10  
高校辅导员队伍是大学生思想政治教育的三支主体队伍之一,是大学生日常思想政治教育的骨干力量。中央16号文件及全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议对高校辅导员队伍建设提出了明确要求。教育部今年上半年召开的全国高校辅导员队伍建设工作会议对这支队伍建设作出了进一步的部署和安排,近期以教育部令形式颁发的《普通高等学校  相似文献   

13.
郭琳 《文教资料》2007,(23):47-49
辅导员是高等学校大学生思想政治教育的骨干力量,加强高校辅导员队伍建设是做好大学生思想政治工作的重要保证,辅导员队伍建设的好坏直接关系到人才培养的质量和学校的发展。本文在对高校辅导员队伍现状进行分析的基础上,提出了加强辅导员队伍建设的建议。  相似文献   

14.
教育部2006年颁布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(以下简称《规定》)第三条指出:“辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。”因此,高校大力加强辅导员队伍建设是进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的内在要求和重要保障。而高校开展辅导员校本培训是提高辅导员队伍的整体素质和加强辅导员队伍建设的重要途径。  相似文献   

15.
高校学生辅导员是"高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人",高校学生辅导员在高校思想政治教育工作中起着十分重要的作用。本文力求通过对高校辅导员队伍存在的问题及成因进行探讨,进而推动高等教育持续健康发展、加强辅导员队伍建设的对策。  相似文献   

16.
高校辅导员队伍职业化建设的新思路   总被引:8,自引:0,他引:8  
高校学生辅导员是“高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人”,在高校思想政治教育工作中起着十分重要的作用。但是,长期以来辅导员的队伍建设较为滞后,不能适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要。辅导员岗位被当作一个驿站,不少辅导员在此歇歇脚,便匆匆奔赴其他更有吸引力的岗位。因此,“职业化”建设便成为当前辅导员队伍建设的中心话题。  相似文献   

17.
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。为进一步贯彻落实中央16号文件精神,加强对高校辅导员队伍建设工作的深入研究,展示近年来高校辅导员队伍建设  相似文献   

18.
中华人民共和国教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(以下简称规定)指出,辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。国务委员陈至立在“全国高校辅导员队伍建设工作会议”上强调,要与时俱进,采取措施,  相似文献   

19.
高校学生辅导员是“高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人”,在高校思想政治教育工作中起着十分重要的作用。但是,长期以来辅导员的队伍建设较为滞后,不能适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要。辅导员岗位被当作一个驿站,不少辅导员在此歇歇脚,便匆匆奔赴其他更有吸引力的岗位。因此,“职业化”建设便成为当前辅导员队伍建设的中心话题。  相似文献   

20.
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍,对新时期加强和改进大学生思想政治教育工作将起到积极的推动作用。  相似文献   

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