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2011年10月7日,中原经济区升级为国家层面重点开发区域,和＂长三角＂、＂珠三角＂及＂京津冀＂并列为全国四大经济区。中原经济区是中原崛起、河南振兴的载体与平台,对河南乃至全国社会经济的发展具有举足轻重的作用。随着中原经济区建设的进一步深入推进,如何提高区域内资本运营效率、加速中原崛起步伐,已经成为加快建设中原经济区的瓶颈之一。 相似文献
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省委八届十一次全会作出的建设中原经济区的重大战略决策,将把中原崛起、河南振兴的伟大事业带入新的历史征程。《中原经济区发展纲要（试行）》（以下简称《纲要》）明确提出要走＂三化＂协调科学发展的道路,这既是区域经济、社会发展的内在要求,也是建设中原经济区的必然选择。 相似文献
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中原经济区建设需要持续不断的人力资源支持,而人力资源的形成渠道主要依靠高等职业教育,因此中原经济区建设依赖于高职教育的发展。河南作为中原经济区的主体,其高职教育在中原经济区建设中具有举足轻重的地位与作用。目前,河南高职教育与中原经济区建设的人才需求之间存在差距,通过对河南高职教育现状的分析,提出了河南高职教育服务于中原经济区建设目标的发展建议。 相似文献
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2012年10月14日,＂中国地理学会2012年学术年会＂在河南财经政法大学隆重举行。为了推动中原经济区建设,积极探索工业化、城镇化和农业现代化＂三化＂协调发展之路,年会专门设立了＂‘三化’协调与中原经济区建设＂分会场。来自北京大学、南京师范大学、河南省科学院、河南省科学技术协会、河南省人民政府发展研究中心、 相似文献
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未来十年是我省全面建设小康社会,实现中原崛起、河南振兴的关键时期。人才资源是第一资源。人才兴则中原兴。建设人才大省是河南崛起之基、转型之需、竞争之本、创新之源,是建设中原经济区的根本保证。省委八届十一次全会明确提出要优先发展高等教育,高校更应站在时代的潮头, 相似文献
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建设中原经济区,加快中原崛起、河南振兴,是客观存在的,是历史的必然。“国以才立,政以才治,业以才兴：”人才资源是建设中原经济区、实现中原崛起和河南振兴的第一资源。高等教育是培养和造就干百万人才队伍的重要阵地,着力构建和凿高等教育体系,充分发挥高等教育的创新能力和育人作用,必将为中原经济区建设提供坚强的人才支撑和智力保障。 相似文献
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刘红军 《河南广播电视大学学报》2012,(2):64-66
中原经济区建设是河南开放大学建设的基本社会背景。构建面向中原经济区建设的人才培养体系,是河南开放大学建设的重要任务,也是解决河南开放大学建设与中原经济区建设(以下简称"两个建设")对接问题的重要途径。其基本点是:根据中原经济区建设的需要,确定河南开放大学人才培养目标、推进学习资源建设、构建高水平开放型教学模式、打造高标准质量保证系统。 相似文献
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中原经济区建设中的人口问题 总被引：1，自引：0，他引：1
许常建 《商情·科学教育家》2011,(1)
中原经济区建设已经纳入国家战略规划.这对于第一人口大省的河南来讲无疑将是一个新的发展机遇.审视分析河南省情,人口问题仍然是中原经济区建设的一个重要制约因素,对中原经济区建设具有强大的反作用力.因此,解决好人口发展问题已成为中原经济区建设的重要前提. 相似文献
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河南高等教育支撑中原经济区建设既是河南高等教育发展的使命,也是其发展的内在需求,也是提升中原文化的需要。在河南高等教育促进中原经济区建设的过程中,政府的宏观战略布局、调节控制及引导激励起到了至关重要的作用。河南高校一方面应积极主动地服务于中原经济区建设,寻求建立在人才培养和就业基础上的合作,寻求建立在建立在产学研基础上的合作;另一方面要在合作的过程中紧抓机遇,以提高人才培养质量为前提,合理定位,提高自主创新能力。 相似文献
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张月瀛 《黄河科技大学学报》2012,40(4):36-40
中原地区属于传统的农业区,要实现＂三化＂协调发展、促进民生改善,都需要财政的大力支持。建设中原经济区不仅可以促进本区域经济社会发展,还具有强大的正外部性,既是破解河南发展难题的必然要求,也是全国现代化建设进程中必须解决的重大战略问题。所以,要加大对中原经济区农业、新型城镇化、产业结构优化升级和民生建设方面的财政支持力度,通过财政体制机制的完善,更好地发挥财政引导各地科学发展的作用,推动中原经济区更好的发展。 相似文献
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正2011年9月28日,国务院颁布了《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》,明确提出了中原经济区建设的指导思想,这是河南发展史上具有里程碑意义的一件大事,必将对我省加快建设中原经济区,实现中原崛起、河南振兴产生深远影响。作为经济发展的关键要素之一,人力资源对于落后地区与发达地区之间差距的缩小、区域比较优势的发挥、合理的区域分工格局的形成、可持续发展的实现有着非常重要 相似文献
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逯文超 《河南广播电视大学学报》2012,(2):61-63
中原经济区建设是河南开放大学建设的历史机遇。中原经济区建设,能够推进河南开放大学核心竞争力的形成,引导河南开放大学的准确定位,推进远程开放教育教学目标、教学内容、教学服务、教学形式、教学评价等改革的深化。 相似文献
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随着中原经济区建设正式上升为国家发展战略,调整和完善高等教育结构,培养出适应国家和河南经济社会发展需要的人才成为当务之急。文章对中原经济区建设的政策进行了详细解读,分析了这一政策对人才的需求,提出了我省高等教育助推中原经济区建设的思路。 相似文献
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略论建设中原经济区的全局意义 总被引：1，自引：0，他引：1
喻新安 《黄河科技大学学报》2011,13(1):44-50
中原经济区是一个区域经济的概念,也是一个总体战略的概念.河南提出建设中原经济区,是对中原崛起战略的持续、延伸、拓展、深化,是要充分发挥中原的比较优势,加快实现中原崛起,进而促进区域协调发展,支撑全国经济社会发展大局.建设中原经济区具有重大的全局意义:有利于国家区域经济布局的进一步完善;有利于国家在中部地区形成新的经济增... 相似文献
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论中原经济区建设的金融支持 总被引：3，自引：0，他引：3
刘晓萍 《黄河科技大学学报》2011,13(2):47-50
建立中原经济区是对中部崛起战略的延伸和拓展,对加快中原崛起、河南振兴具有重要意义.金融支持是中原经济区建设首先要面临的重要问题.针时目前中原经济区建设中金融支持存在的问题,要从构建多层次金融市场体系、加强金融生态环境建设、搭建中小企业投资和融资平台、培育郑洛"双核"区域金融中心、推进"园区金融"建设五个方面入手,强化金... 相似文献
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中共河南省委八届十一次全会审议通过的《中共河南省委关于制定全省经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和《中原经济区建设纲要（试行）》,描绘了河南经济社会发展的美好蓝图,明确提出了建设中原经济区的战略构想,是对中原崛起战略的持续、延伸、拓展、深化,与加快中原崛起、河南振兴一同构成了河南发展的总体战略, 相似文献
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加快中原经济区建设对地方高校的社会责任和任务提出了新的更为明确的要求。河南地方高校不仅要为其培养高素质人才,而且还是其重要的科技创新的支撑与保障,因此,河南高校要深入认识自我发展和中原经济区发展之间的关系,自觉树立为中原经济区建设服务的办学思想,更新教育理念,全面提升学校的综合实力和核心竞争力,增强服务地方经济能力,为中原经济区建设作出积极贡献。 相似文献
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侯捷 《新乡师范高等专科学校学报》2011,(6)
中原经济区建设对于河南高等教育的发展不仅是一个机遇而且是一个挑战,两者相辅相成、不可分割。研究二者之间的关系可更有效地找出高等教育存在的不足,从而能够更有效地实施高等教育改革,以促进中原经济区建设。笔者对河南高等教育与中原经济区建设的内在关系进行了论析,以期为研究者提供借鉴,为实践者提供参考。 相似文献