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相似文献
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1.
常凤霞 《科教文汇》2014,(15):59-59
范例教学作为一种重要的教学方法,在各科教学中被普遍应用。本文主要对范例教学原则、教学程序在大学计算机实验教学过程的应用进行系统的介绍。  相似文献   

2.
针对工程造价专业教学中存在的问题,笔者提出采用范例教学一体化进行改进的思路,并对范例教学的基本思想和方法,结合学校范例教学的应用及实施进行了系统的介绍。范例教学使工程造价专业的毕业生在达到一定文化基础知识、专业技术理论的同时,具备较高的应用能力和实际操作技能,受到用人单位的好评。  相似文献   

3.
介绍范例教学法的基本原则与基本思想,阐明范例教学法在中药制剂分析教学应用的意义,指明范例教学法值得在中药制剂分析教学推广.  相似文献   

4.
随着当前新课改的不断深入,高中阶段生物教学愈来愈注重提高学生分析问题、解决问题能力,教师需要采用正确教学方法促进学生积极主动参与到课堂活动中,而范例教学方法的运用能够提高学生生物学习兴趣。本文对范例教学在高中生物教学中的应用进行了深入分析,促使学生在生物学习上迈向更高台阶。  相似文献   

5.
《科技风》2017,(17)
天气学基础知识课程中开展范例教学有重要意义,范例教学中范例的选取和设计是开展此类教学的重点内容之一。结合天气学基础知识课程的教学目的和学员实际情况,详细说明范例的选取和设计需要注意的事项,为气象部门在职人员天气学基础知识课程范例教学提供良好的建议。  相似文献   

6.
在文献检索课教学中引入范例教学理论,将教学内容重新整合成解决具体问题的专题,科学设计教学范例,采用引入问题、探究问题、学习总结、作业评价等教学流程开展教学活动.  相似文献   

7.
在幼儿园美术教学中,经常会使用各种各样的范例,范例的出现帮助幼儿学习掌握一些新的知识和技能。网络通讯的发达也为老师收集相关的资料提供了很大的便利。但如何选择范例,如何有效的运用范例,是一线教师关注的焦点,尤其关注范例呈现的时机、数量、类型、价值,关注范例对儿童的审美情趣和创造表现的影响。  相似文献   

8.
我国一部分地区已经实行范例教学,传统的教学方式因重点注重学习成绩而不能很好的提高学生的整体素质,但是传统的教学方式仍身居高位。中国大部分地区的化学课程是在初三时开设的,初中的化学是一门基础的学科,也是初中科目中较为重要的一门学科,初中化学的教学在培养学生的整体品质这一方面,具有较强的积极意义。范例教学的方式是提高整体素质的教学方式,本文将探讨范例教学用于当前的初中化学教学的实践探究。  相似文献   

9.
本文将中学数学问题情景主要分为以下六类:生活式、体验式、质疑式、阶梯性、发散式、开放式等,并将结合它们的作用和范例进行进一步介绍问题情境在中学数学教学中的应用。  相似文献   

10.
王璐 《科教文汇》2013,(9):159+165
教学设计是沟通教学理论与实践的纽带。在中学体育教学中,以健美操教学设计为范例进行教学各环节的优化设计,使教学效果更有利于中学生的全面发展,教学评价更加系统和规范。利用现代信息技术实现健美操教学设计在更广泛领域的发展,拓展了中学体育教学设计的应用空间。同时,也提升了中学体育教师的专业发展和中学体育教学的发展和信息化的建设。  相似文献   

11.
尽管现代化多种教学手段的多样化发展,范例式教学仍旧以其直观、具体、易理解、易接受,能观察到各个细节等优势,在课堂教学中发挥着重要的作用。近几年,围绕环境艺术设计专业的特点,狠抓以提高教学质量为根本目标的质量工程建设,深化教学方法的改革,特别是加强教学手段的改革,灵活地把范例式教学和多媒体理论教学手段结合起来,提高了教学水平和质量。  相似文献   

12.
王璐 《科教文汇》2013,(27):159-159,165
教学设计是沟通教学理论与实践的纽带。在中学体育教学中,以健美操教学设计为范例进行教学各环节的优化设计,使教学效果更有利于中学生的全面发展,教学评价更加系统和规范。利用现代信息技术实现健美操教学设计在更广泛领域的发展,拓展了中学体育教学设计的应用空间。同时,也提升了中学体育教师的专业发展和中学体育教学的发展和信息化的建设。  相似文献   

13.
张敏 《科教文汇》2013,(23):170-173
在图像加工单元的教学中,教师往往重技术教学,轻创造力的培养,学生渴望创作,却缺乏创作灵感,因此学生的作品多为模仿,缺乏创造。为解决这一难题,笔者通过文献研究和自身教学实践,提出了范例创新策略,并结合具体案例,讲述该策略在图像加工单元中的应用及实践效果。  相似文献   

14.
将产品研发、技术范例与产品生命周期模型结合起来,明确了它们之间的关系以及技术范例选择的重要性。应用组合规划技术,建立了技术范例选择工具——技术范例组合分析矩阵,为进一步研究打下了基础。  相似文献   

15.
赵艳艳  彭金咏 《中国科技信息》2011,(9):271+275-271,275
《药物分析》课程是一门实践性较强的专业课。项目教学法适合于该课程的教学。以《药物分析》课程中的复方阿司匹林片含量测定作为应用范例,将项目教学法应用于复方制剂分析的教学中。期待通过这种探索和协作学习的模式,使学生在完成项目任务的过程中,学习理论知识并掌握操作方法。  相似文献   

16.
生物学概念是高中生物教学的重点。在本文中笔者提出了突破生物学概念的四种策略:1.提供范例,丰富学生表象;2.提供范例,丰富学生表象;3.变式训练,进行信息反馈;4.准确表征,进行系统归类。  相似文献   

17.
为了培养具有综合营销能力的物流人才,提出融合任务驱动与支架教学的新式教学方法开展《物流市场营销》的课程教学。通过创设生活、教学、工作3大任务情境,搭建概念框架,由掌握知识到获取技能,逐步锻造能力。基于支架与任务式教学理论进行具体教学设计,为高职教师应用支架式教学理论于专业课程提供可借鉴的范例。  相似文献   

18.
王玉婷 《科教文汇》2010,(17):95-95,99
通过几篇语文教学范例的介绍,笔者在说明多媒体运用在语文教学中重要性的同时,介绍了音乐、录像、网络等媒体运用的技巧,着重强调语文教学应回归本色、充满灵性。  相似文献   

19.
沈晓枫 《中国科技信息》2009,(23):197-197,199
《侍坐章》是孔子启发式教学的聚焦式范例,本文从四个方面具体解读,冀望能领悟精髓以服务于当今的教学实践。  相似文献   

20.
德国伍珀塔尔大学中文班是德国大学非汉学专业汉语教学的一个成功的范例.通过对伍珀塔尔大学中文班的教学组织、教学内容和教学方法三个方面进行细致而深入地分析,从而总结出其在教学方面的特点.  相似文献   

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