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相似文献
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1.
高职食品加工专业实践教学改革与创新的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对高职食品加工专业的实践教学体系、考核方式、教学方法和手段、师资队伍建设等方面进行了一些探讨,指出在保留传统理论教学方式的基础上加强现代化的实践教学,不断创新教学改革,提升教学理念,努力培养复合型高职食品加工专业人才。  相似文献   

2.
依据教学大纲,着眼专业人才培养的差异,研究了大学物理课程教学与专业人才能力培养的关系,以及大学物理教学对专业人才能力培养的作用,制订了紧密结合专业人才能力培养的大学物理教学实施计划,形成了基于专业人才能力培养的大学物理教学策略,并进行了教学实践,将因材施教落到了实处,使得大学物理教学面向专业和实战有章可循,实现了大学物理教学与专业人才能力培养的有效融合及无缝衔接。  相似文献   

3.
饲料加工工艺与设备课程体系优化是一项综合性的教学改革,对动物科学专业人才知识和技能的培养意义重大。本文围绕该课程体系优化的实质,对理论课、实践教学和教材建设体系进行了探讨,提出了多科性综合设计和二层次实践教学的理论和实践教学优化策略,指出了教材内容编制的科学性、技术性和艺术性。这对农科院校课程体系优化教学改革的推进有一定的借鉴作用。  相似文献   

4.
针对目前通信工程专业人才创新能力培养模式的不足,依据作者多年的实践教学经验,本文提出了具有较高适用性的通信工程专业人才创新能力培养方案及实施措施.  相似文献   

5.
人才培养目标是专业人才培养方案总体设计的基础,是组织教学、课程结构设计的重要依据,对专业人才培养具有重要意义。笔者通过行业、企业、高等院校实地调研,结合行业实际情况,通过多种方式的调研分析,总结了宝玉石鉴定与加工专业人才培养具体目标,提出人才培养具体规格要求,为专业人才培养目标的实现提供依据。  相似文献   

6.
数字媒体技术专业是一新兴的交叉学科,急需培养适应产业转型升级的创新应用型专业人才。首先分析了数字媒体技术专业的学科特点和内涵,指出数字媒体技术专业实践教学的重要性;通过对国内外实践教学现状的分析,指出了数字媒体技术专业现有实践教学模式的利与弊;进而结合本校数字媒体技术专业实践教学的开展情况,总结了竞赛制实践教学模式的三个主要工作。指出竞赛实践教学模式将促进教学综合改革,有助于培养贴近社会、满足企业需求的专业人才。  相似文献   

7.
本文在分析高师地理科学专业人才培养方案及课程体系现状的基础上,结合内江师范学院实际,构建了较科学的地理科学专业人才培养改革方案,并已用于指导内江师范学院地理科学专业课程教学和实践教学的改革,取得了较突出的成效。  相似文献   

8.
生态学实践教学多样化模式浅探   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对生态学实践教学中存在的问题,从实践教学内容、实践教学形式、野外实习、学生创新和协作能力培养方面提出了有关实践教学模式多样化改革中的建议。生态学实践多样化模式有利于提高生态学教学成效,为培养研究型和应用型生态学专业人才打好基础。  相似文献   

9.
随着中国医疗卫生体制改革的不断推进和深化,社会对卫生专业人才的需求发生了改变,这为高等院校培养高素质的卫生专业人才提出了更加迫切的要求。本文通过对目前开展卫生专业人才培养教学改革的必要性和基础的分析,提出了理论教学应优化教学内容、设计科学合理的教学实践环节,采用多元化的考核方式。  相似文献   

10.
陈宇  张美丽  张驰 《科教文汇》2010,(15):52-53
随着中国医疗卫生体制改革的不断推进和深化,社会对卫生专业人才的需求发生了改变,这为高等院校培养高素质的卫生专业人才提出了更加迫切的要求。本文通过对目前开展卫生专业人才培养教学改革的必要性和基础的分析,提出了理论教学应优化教学内容、设计科学合理的教学实践环节,采用多元化的考核方式。  相似文献   

11.
通过对高职专业人才培养方案内涵的研究,确定了应用化工技术专业人才培养目标;通过研究课程体系、专业方向模块的设置及实践教学环节,制定了应用化工技术专业人才培养方案。培养方案更好地体现了地方高职院校应用化工技术专业的特色,体现了“以能力为主线”的高职教育培养方针。  相似文献   

12.
环境科学专业实践教学方式探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
环境科学是综合型、实践性的学科,实践能力培养对环境科学专业人才的培养具有重要意义.结合环境管理,环境科技咨询、环境治理工程等主要环境工作的需要,提出环境科学专业人才培养实践性要求,分别从环境科学专业的理论教学,实验设计、专业实习、毕业论文四个方面探索了实践教学方式的改革.  相似文献   

13.
高校经济管理实验实践教学基本功用阐释   总被引:4,自引:0,他引:4  
首先从社会对经管人才的需求及当前各院校经济管理类专业人才培养中所存在的问题着手,界定了经济管理类本科生的实验实践教学是提高整体教学水平和人才培养质量的一个重要环节,进而阐释了高校经济管理实验实践教学课程基础实验、专业基础实训、专业综合实验、情景模拟实验、专业社会实践等五个阶段的基本功用,得出高校经济管理实验实践教学突破了经管类教学活动时空的局限,大大缩短了经管类人才培养周期,是培养复合型经管类专业人才的有效方式等结论。  相似文献   

14.
社会急需会展旅游专业人才,院校需要及时调整培养计划。明确培养目标、整合教学资源、优化教学过程、提高教学水平、加强教科研工作、增加实践机会,已经成为院校会展旅游专业人才培养需要实现的主要技术指标。  相似文献   

15.
金融业深化发展的趋势加大了对应用型金融工程专业人才的需要,实践教学是培养应用型金融工程专业人才的重要内容。本文在分析了金融工程专业实践教学的必要性之后,从实训平台的建设、实践平台的建设、实习基地的建设和实践教学师资的建设四个方面来构建独立院校金融工程专业实践教学体系,由此来提高金融工程专业学生的实践能力。  相似文献   

16.
为了深化高职数学教育专业教学改革,进一步开展专业人才培养的探索与实践,文章采用调查分析的方法,从教学条件建设、师资队伍建设、人才培养等方面对十余年来高职数学教育专业人才培养工作进行了回顾总结。此外,文章还结合教育教学实际指出了所面临的问题及不足,并且指出了进一步开展专业教学改革研究和实践探索的方向。  相似文献   

17.
电子商务专业实践教学改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
尤后兴  陈丹 《科技广场》2007,(10):182-183
实践教学对培养具有创新能力的电子商务专业人才具有非常重要的作用。本文分析了电子商务专业实践教学中存在的问题,并结合实际的情况提出了一些实践教学改革的建议。  相似文献   

18.
实践教学是高等学校教学的重要组成部分,是理论联系实际,培养学生动手能力的重要环节。我系经过长时间的探索,形成了较为完整的实践教学体系。并结合信息与计算科学专业人才培养目标和实际加以运用,取得了较好的教学效果。实践证明,实践教学体系强化了学生实践能力和创新能力的培养。  相似文献   

19.
张信勇 《科教文汇》2014,(13):88-89
虽然高校为社会输送了大量应用心理学专业人才,但其培养模式有许多问题仍待解决。本文从分析应用心理学本科专业人才培养现状入手,从培养方向、课程设置和实践教学三方面提出了应用心理学专业人才的培养模式。  相似文献   

20.
虽然高校为社会输送了大量应用心理学专业人才,但其培养模式有许多问题仍待解决。本文从分析应用心理学本科专业人才培养现状入手,从培养方向、课程设置和实践教学三方面提出了应用心理学专业人才的培养模式。  相似文献   

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