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刚上完课走进办公室,就有个学生拉住我着急地说：“陆老师,我们班级的黑板报刚才在上体育课对不知怎么被擦掉了一大块!”我跟着她走进教室,一看,果然黑板报的右下角被擦掉了一大块,“缺口”是那么的醒目。这时,宣传委员走了过来说：“陆老师,我看还能补救,还是赶快将它补好吧,明天就要进行黑板报评比了。”我点了点头：“那就要辛苦你了!”“没事。”宣传委员说着就拿来 相似文献
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刚上完课走进办公室，就有个学生拉住我着急地说：“陆老师，我们班级的黑板报刚才在上体育课时不知怎么被擦掉了一大块!”我跟着她走进教室。一看，果然黑板报的右下角被擦掉了一大块，“缺口”是那么的醒目。这时，宣传委员走了过来说：“陆老师，我看还能补救，还是赶快将它补好吧，明天就要进行黑板报评比了。”我点了点头：“那就要辛苦你了!”“没事。”宣传委员说着就拿来了粉笔开始补了起来。不一会儿，在她的巧手下，黑板报又恢复了原来的面貌。 相似文献
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余梦笛 《课堂内外(小学版)》2008,(9):27-27
在学校,我常常负责黑板报的抄写。在抄写前,先要画格子、但是画出来的格子不是画成了斜线。就是一格宽,一格窄。于是我就想发明一种能帮助我们自动画线办黑板报的工具、那该多好呀!我反复琢磨,想到学校的黑板都是磁性黑板,于是我利用了磁铁的同极褶斥、异极相吸的原理,在有机玻璃的一面贴上磁条,用502胶粘贴,在另一面刻上标准的刻度,设计出了“黑板小助理”——磁铁直尺。 相似文献
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先谈谈我和教育的缘分吧!记得我在南师附小读小学三年级的时候,美术老师让我们每人画一幅画,题目是“我的理想”。我第一次展开想象的翅膀,想啊,想啊……也许我表哥是个坦克兵,也许坦克车最好画,我画了一辆插着红旗的大坦克车,但我最喜欢最敬仰的班主任老师却说:“你将来应该当 相似文献
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卢崇金 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(12):78-78
儿子读五年级,刚巧在我教的班上,在家里他总喜欢找一些数学难题与我PK。
这个星期天中午我正准备休息,儿子“不怀好意”地说：“老爸,敢接招吗？”他让我求出右图中阴影部分的面积。思考片刻后我有了思路,但儿子竟脱口说出答案：“太慢了!答案是6．88平方厘米。我是根据课本上‘画出美丽的图案’画出图形后自己想出来的。我将上面的图形分割成4块（下左图）,原来图中最上面的阴影部分分成两部分, 相似文献
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曾听说 ,日本的一堂小学美术课上 ,老师教孩子们画苹果。老师发现有位学生画的是方苹果 ,于是耐心地询问 :“苹果是圆形的 ,你怎么画成方形的呢 ?”学生回答说 :“爸爸把苹果放在桌子上 ,一不小心 ,苹果滚到地上摔坏了 ,我想要是苹果是方形的 ,该多好呀 !”面对孩子稚气十足的回答 ,老师没有指责 ,没有嘲笑 ,郑重地鼓励他说 :“你真会动脑筋 ,祝你能早日培育出方苹果。”“真可笑 !世界上哪儿找得出方苹果 ?要培育方苹果 ,做梦去吧 !”我敢肯定 ,有人看了这个材料 ,一定会如此嘀咕。莱特兄弟说自己要像鸟儿一样在蓝天上飞翔 ,招来了多少人的… 相似文献
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在“蝴蝶”这个主题中,我为幼儿创设了丰富的区域环境,尤其在美工区,我提供了多种材料,鼓励幼儿大胆尝试。在利用多种形式、多种感官充分了解、认识、感受了五彩缤纷的蝴蝶后,我鼓励幼儿用自己的理解和体会来表现对蝴蝶的认识。我问幼儿,你想用什么方式来表现美丽的蝴蝶呢?孩子们争先恐后地说:“我想用蜡笔画蝴蝶!”“我想用线描画蝴蝶!”“我想听音乐表演蝴蝶的舞姿!”“我想折、画、剪蝴蝶!”“我想画中国画蝴蝶!”“我给蝴蝶涂色穿上对称的花衣服!”“我用积木搭!”“我用蜡染画画出来!”“我插塑!”“我用橡皮泥捏!”“我折纸蝴蝶!”“… 相似文献
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《中学生(作文版)》2004,(11)
姐 姐 !唱 首 歌儿 吧 !好吗? 请我唱歌! 好开心! 我 会 尽 全 要 力 人 的 命 ! 啊 ! ▲有精神秘诀 北京市星城中学 王晓菲 ▲ 检查文凭 马琦璇 ▲ 昨晚倒多了 马恒超人评语: 组画虽然有些幼稚,但敢于动笔的勇气可嘉,画不好怕什么,想说就说,想画就画本主持人对小作者的肯定。“我说我画”就是中学生画手们自我能力展示的平台、者就可能成为胜者。本主持人永远是你们的支持者,永远为你们的勇气鼓掌。我说我画… 相似文献
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学期快要结束的时候,我们上了一堂美术课。在纸zhǐ上画完画以后,我开始在桌子上乱画起来。突然,我好像听到了“哎哟、哎哟”的叫声,是桌子在说话呢!“好疼啊!求你别在我身上乱画了。”这真是太奇怪了!我想逗dòu它多说两句话,就说:“反正学期也要结束了,画了也不要紧。”桌子却说:“小朋友,虽然学期快要结束了,但我还要为别的同学服务啊!”听完桌子的话,我的脸一下子热辣là辣的。我对桌子说:“好吧,从今以后,我就做个好学生,改正乱涂tú乱画的毛病吧!”桌子笑了,笑得咯咯响。我也笑了,但我是微wēi微地笑,怕同桌发现我和桌子的秘密。推荐… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2005,(10)
自得其乐有一次,大仲马到德国一家餐馆吃饭,他想尝一尝有名的德国蘑菇。但服务员听不懂他的法语。他灵机一动,就在纸上画了一只蘑菇, 送给那位服务员。服务员一看,恍然大悟,飞奔离去。大仲马拈须微笑,自得其乐,他想:“我的画虽不如我的文字传神,但总算有两下子, 行!”一刻钟后,那服务员气喘吁吁地回来,手里拿了一把雨伞对他说:“先生,你需要的东西,我给你找来了!” 相似文献