共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
章剑和 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(9):8-8
在美国夏威夷岛上，学生们上课时，总要背诵一段时间的箴言：“一个人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天已经和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝，抓紧时间吧，人生只有三天。” 相似文献
2.
《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(3)
夏威夷的学生上课前的祈祷词是这样的:“一个人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,人生只有三天。”这是在提醒学生们不要虚度光阴,要珍惜与生命等同的时间。 相似文献
3.
张玉庭 《中国小学语文教学论坛》2004,(6):1-1
与时间有关的比喻总是意味深长，手头就有一句：“人的一生其实只有三天，这就是昨天，今天和明天。”自然，这三天中，最重要的是“今天”，只要抓紧“今天”认真总结“昨天”的教训或经验，并为“明天”的丰收做好足够的准备，就能最终赢得“明天”的丰收 相似文献
4.
5.
6.
简刚亮 《中学政治教学参考》2012,(34):48-49
"人生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已经过去;今天和你在一起,但也即将过去;明天我们共同创造……人生只有三天。"这段话是夏威夷某所学校一个班级的誓言,它警戒着我们:生命仅有三天。我们当然并非真的就是从昨天诞生,将在明天灭亡。可是,"有的人死了,但他还活着,有的人活着,可他 相似文献
7.
8.
《读与写:教育教学刊》2007,(3)
"幸福没有明天,也没有昨天,它不怀念过去,也不向往未来;它只有现在。"——[俄]屠格涅夫有人说,人的一生共有三天:昨天,今天,明天。——题记昨天,是一个很现实而又遥远的名词。也许,昨天你拥有鲜花与 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
张玉庭 《中国小学语文教学论坛》2004,(16)
与时间有关的比喻总是意味深长,手头就有一句:“人的一生其实只有三天,这就是昨天,今天和明天。”自然,这三天中,最重要的是“今天”,只要抓紧“今天”认真总结“昨天”的教训或经验,并为“明天”的丰收做好足够的准备,就能最终赢得“明天”的丰收。自然,“一寸光阴一寸金”“惜时如金”等一系列命题更是深刻无比——它源于两个最基本的认识。其一,“时间”的一个最重要最本质的特点就是它的“单向流动性”——消失了便永不返回,这才有了“寸金难买寸光阴”一说。其次,“时间”无形,常在不知不觉中悄悄逝去,这才导致了人们对它的忽略。但即… 相似文献
16.
17.
“有人说／人生只有三天／昨天今天和明天……／啊朋友走出昨天的门槛／抓住今天每一寸光阴／跨上通向明天的征途／一天一幅风景／一天一座驿站／用你的脚印／用你的目光／把昨天今天和明天／编织成人生最美最美的花环。”这是中国科普作家协会副理事长、中国科学院文联主席郭日方对科学家生活的激情歌唱。 相似文献
18.
19.
人生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去,那是一本发黄的相册,是一朵褪色的花,是一支生锈的笔,是一个残缺的梦。哀叹、惋惜都留不住匆匆逝去的岁月；伤心、悔恨也追不回悄悄流失的年华。过去的事情就让它过去,把岁月的落叶、昨天的悔恨深深埋葬,让它发酵成底肥,培育今天的新芽。明天还没有来,那是一封未开拆的信,那是一本未翻开的书,那是一道未解的方程,那是一个彩色的梦。期待、企盼都无法改变岁月的轨迹；希冀、渴望也不能使梦变成现实。未来还是一片未开垦的处女地,它需要汗水与心血的浇灌,明天的种子要在今天播下。今天是新翻的日历,是一轮刚升起的太阳,是一条未画出的起跑线。事业就要从这里开始,希望、理想要从这里启航。为了弥补昨天的失误,为了减少明天的失望,我们需要把握好今天。未来的一切由今天决定,今天是命运的主宰。 相似文献
20.
温家宝总理日前在浙江、上海考察时说．面对当前的国际金融危机要“想三天”：昨天、今天和明天．回顾昨天．要看到改革开放30年取得的成绩以增强信心．总结经验为今后借鉴;抓住今天,要勇敢面对当前的困难．千方百计去克服：面向明天,不仅要度过眼前的危机．还要谋划企业未来的发展。“想三天”对于我们积极应对国际金融危机的影响、谋划未来发展十分重要。 相似文献