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郭岩 《课程.教材.教法》1991,(8)
翻开课本,首先看到的是“目录”。“目录”居于课本之首,但它的作用却常常被忽视。有的学生(尤其是学习比较差的学生)对它根本不屑一顾;多数学生也只能用它作为查找课本内容页码的参考;能认真研究和应用“目录”的极少,这与“目录”的“之首”地位实在不相称。我在教学中比较注意从以下四方面引导学生发挥“目录”的作用。 第一,在新学期或新课本开始使用时,运用“目录”介绍新学期学习内容或全书内容、篇章结构,做到“纲举目张”。例如,开始学习高中《物理》第二册(甲种本)时,结合课本第一章的“引言”,让学生阅读目录, 相似文献
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鸿伊 《语文世界(高中版)》2001,(5)
首先，我们非常感谢李光良老师以及千千万万像李老师一样热爱、关心和支持《语文世界》的老师和同学们。你们的热情，是我们奋发的动力。李老师在信中说“《语文世界》应是文学性的刊物”，我想在这里为《语文世界》作一个比较准确的定位，即：《语文世界》是一本语文性的刊物，即它是针对中学生的、是涉及语文内涵与外延的、“大语文”的刊物。从这个定位出发，李老师所提的“科普知识过多”确实有些道理。但我想就这一点作一些解释：“科幻新天地”属于“阅读青草地”，是我们摘发的比较优秀的科幻佳作，如果不看栏目名，… 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2002,(24)
杂志编辑部：Hi，howareyou．I’mWangZhenyu。自从我看了你们的栏目，收获非常大，现在我就和你们聊聊吧。你们的目录和插图非常特别，也非常吸引我。每当我看到你们的栏目，我就觉得是一种欣赏，使我越看越想看，尤其是“智力冲浪”栏目，我特别爱看，它不但加强了我对语文更深的热爱和兴趣，还锻炼了我的阅读能力，使我打牢了阅读的基础，而且你们还把那些死填空的知识变成了快乐的活知识，如：阅读练兵场、巧填成语等题目，都显得生龙活虎，使我一看题目就兴趣来了。此外，我觉得你们刊登的作文更是丰富多彩啊。刚看完一篇感动的《公… 相似文献
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我的导师邓广铭教授早在1956年提出:“年代、地理、职官、目录是学习中国历史的四把钥匙。”这四把钥匙至今仍是研究史学不可或缺的。要掌握目录这把钥匙,最简捷的门径便是阅读《四库全书总目提要》,它能让读者用最短的时间获取最多的信息。 相似文献
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不宜使用汉语拼音声母排检中文题名目录程毅图书馆目录是揭示藏书、宣传图书、指导阅读的检索工具。人们经常地把图书馆目录誉为“打开知识宝库的钥匙”。这充分说明了图书馆目录的重要作用。图书馆的目录按照编制方法分为分类目录、题名目录、责任者目录、主题目录；按照... 相似文献
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《江苏教育》自从改为A、B两版以来，作为省厅惟一的机关刊物，其功能更齐全，特色更鲜明了。综观改版以来的刊物，在异彩纷呈的众多栏目中，“独家策划”栏目(还包括一些“特别报道”和“本刊特稿”)则像一颗特别耀眼的明珠，无可争议地成为整个刊物的一个最大亮点。 相似文献
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刘雪婧 《小学生导刊(中年级)》2006,(4)
不知道你有没有读过《小学生导刊》这本刊物?这本刊物里面的内容多,既丰富又好看。我喜欢的栏目有“快乐阅读”、“大拇指行动”、“故事铃铛”、“游艺转盘”等。自从我读了第一本《小学生导刊》后,就迷上了它。从此它成了我的好朋友。“故事铃铛”里的故事非常有趣,耐人寻味,每次我都忍不住一口气读完。看了许多“发现作文”,我的作文水平有了很大的提高。书里的导读精灵大眼兔和问号狗活泼、可爱,总能给我很好的建议和提示。我认为《小学生导刊》不仅适合小朋友阅读,也适合大人们看。大人们看一看这本书,对教育自己的孩子很有帮助,与孩子… 相似文献
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问题的提出在对外汉语教学中开设的“报刊”课，是跟报纸、刊物有关的一门课程。仅从目前我们所使用的三年级教材《报刊阅读教程》中看（以下简称报刊），教材的全部课文，都是选自全国一些报刊发表过的文章。而报刊又是信息的载体，它具有极强的时间性。外国学生可以通过“报刊”课，了解现在的中国，并达到提高汉语水平的目的。因此，“报刊”课如何选取教材，如何上好“报刊”课等是需要我们认真研究的课题。关于报刊课的内容问题《报刊阅读教程》在它的前言中写道：“学习报刊语言最终还是为了获取信息，了解中国。围绕语言教学介绍中国… 相似文献
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“和大人一起读”是统编语文教材一年级《语文园地》中设置的一个栏目，旨在将学校阅读与家庭亲子阅读相结合，培养学生的阅读兴趣，让学生养成良好的阅读习惯。但是，在具体的教学中，存在一些教师轻视、家长敷衍、学生应付的现象，“和大人一起读”没有达到理想的教学效果。为此，教师要挖掘“和大人一起读”栏目的教学价值，根据班级和学生特点，通过任务驱动的方式，注重课堂导读、家校联动、多方链接等策略，展开“和大人一起读”栏目的教学，让学生习得阅读方法，巩固阅读成果，提升阅读能力。 相似文献
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作为一名中学特级教师,多年来,我一直坚持自费订阅各地出版的教育理论刊物。《教育科学论坛》就是我心仪的刊物,每期杂志送来,我都会迫不及待地浏览目录,然后,抽出闲暇时间,仔细阅读。我们有 相似文献
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“和大人一起读”是统编一年级语文教材中的重要栏目，是学生从依赖性阅读向自主性阅读过渡的桥梁。“和大人一起读”可以是师生合作阅读，也可以是亲子合作阅读。教学这一栏目时，教师要考虑第一学段学生的学情，激发学生的阅读兴趣，突出学生的阅读主体地位，让学生在和大人共读的过程中爱上阅读，养成良好的阅读习惯，实现阅读能力的提升。 相似文献
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黄良鉴 《中国小学语文教学论坛》1988,(1)
十年间,我之所以成为《语文教学通讯》虔诚的信徒和忠实的读者,是因为它的内容丰富,栏目多姿多彩,信息反馈神速,急读者之所急,应读者之所需,各期主题鲜明,可谓纲举目张,很切合中学语文教学的实际。我特别喜欢“阅读课自学导读专号”、“讲读课精讲导读专号”、“阅读分析能力训练专号”、“语文基础知识训练专号”、“知识转化能力训练专号”、以及语文教材一课一练、作文教学改革和作文标准化试题设计,教材教法求新等等栏目。我也很爱浏览随刊物免费赠阅的教学文摘和“兄弟报刊要目索引”从中受益良多。 相似文献