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《中国校外教育(理论)》2007,(4)
为全面贯彻教育方针,促进学生德智体美全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,根据《学校艺术教育工作规程》(教育部令第13号)的规定,中华人民共和国教育部每三年举办一届全国中小学生艺术展演活动。其目的是要通过展演活动,推动学校艺术教育的改革与发展,建 相似文献
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在上海这份优异的“成绩单”背后,是最近几年已经形成的上海中小学艺术课程建设、学生艺术实践活动、营造学校艺术氛围等较为成熟、完备的艺术教育发展体系。被业内人士誉为“中国中小学生艺术奥运会”的全国中小学生艺术展演活动,是中国基础教育中级别最高、选拔最严格、竞争最激烈的艺术赛事。 相似文献
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近来，湖北省安陆市特校在市教育局的安排部署下开展了“落实十七大精神，促进特殊教育发展”学习教育活动。学校成立了教育活动领导小组，制定了活动方案，要求教职工结合工作实际，领会十七大的主题和科学发展观的内涵与要求。并认真分析特殊教育的发展现状，从关注教育公平，深化素质教育，提高教育教学质量，加强队伍建设， 相似文献
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全国中小学艺术教育工作坊展示是第五届中国中小学艺术展演活动中的一个重头戏,是在历届全国中小学展演活动的首次亮相。为了此次活动顺利进行．同时．也为了进一步推广四川省学生艺术教育实践工作坊的成功经验．教育部把全国培训点放在了四川。 相似文献
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１９９８年４月,米兴茂又一次连任孟州市教委主任。市领导在宣布这一任命时说,这几年孟州教育工作取得突破性进展,与教委有一个团结进取的领导班子密不可分,这个班子的班长——米兴茂功不可没。米兴茂以他对教育事业执著追求的赤胆忠心,铸就了孟州教育事业的辉煌,赢... 相似文献
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[再现]
为弘扬张桂梅爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神,加强云南省教育队伍建设,促进云南省教育事业的发展。中共云南省委高校工委、云南省教育厅向各州、市教育局,各高等学校、省属中等专业学校（中小学）发出《关于全省教育系统开展向张桂梅同志学习活动的通知》。 相似文献
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社区、社区教育、社区教育载体是三个既密切联系又有本质区别的概念。受经费、师资、场所、课程资源等多种因素的影响和制约,一般社区本身都不具备自有的、独立的教育载体及其资源,因此,社区要依托学校、教育机构、行业企业等教育载体来开展社区教育活动。社区教育载体是社区教育的有力承担者,是支撑社区教育活动有效开展的重要支点,社会必须建立和架构起一个能够使社区成员随时参加并享受到社区教育活动的载体系统,社区教育载体制度化和标准化建设是未来社区教育发展的重要课题。 相似文献
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2月18日下午,2012年全市教育工作会议在黑河召开。会上,副市长范志国作了重要讲话,市教育局党委书记、局长李国君和市政府教育督导室主任田成分别作了教育工作报告和教育督导报告：大会对全市标准化学校建设等项工作先进集体和先进个人进行了表彰;市政府与各县（市、区）政府签订了义务教育均衡发展责任书,市教育局与各县（市、区）教育局、市直各单位签订了2012年度学校安全工作责任状。 相似文献
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郑侨 《中国校外教育(理论)》2014,(29):143
我校将艺术教育作为素质教育的重要内容和有机组成,将其纳入学校的整体规划,整合校内外资源,设置美育职能部门,引进专门师资,积极开展美育教育;积极拓展课程教学资源,充分发挥美育课堂主渠道的作用;将美育教育与学校艺术节、工技杯、社团活动、运动会、“文明风采”和“璀璨星光”竞赛活动、住宿生文化活动、校园心理剧展演、健康周等活动载体有效结合,使美育有机地渗透到德育、智育、体育和社会实践等教育活动中,在坚持先进文化导向、弘扬民族文化、传播高雅艺术的同时,丰富我校艺术教育内涵,构建多彩的校园文化氛围和良好的社会文化艺术教育环境。 相似文献
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文章结合无锡职业技术学院实况,从公共艺术教育在高职教育中的必要性、主要实施途径方面进行了探讨和研究,在推进高职院校人才培养理念创新、艺术教育体系创建、管理机制构建以及艺术活动展演等方面起到了有力的促进作用。 相似文献
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正本刊讯近日,广西第四届大学生艺术展演现场展演活动闭幕式暨汇报演出在广西师范大学隆重举行。会上,自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌致闭幕辞并为获奖节目颁奖。自治区教育厅副厅长白志繁、广西师范大学党委书记王枬及部分高校领导出席闭幕式。本届大学生艺术展演活动由自治区教育厅主办,广西师范大学承办,得到了区内各高校的高度重视,广大师生踊跃参与。活动历时一年,共收到各类艺术表演节目、艺术作品、艺术教育论文、征文900余件。7月,自 相似文献
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近年来，孟州市教育局不断采取措施加大学校周边环境治理力度。他们健全学校周边环境综合治理工作机制，建立县、乡、校三级工作网络，确定各校校长为第一责任人，坚决执行综合治理工作一票否决制。 相似文献
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胡海帆 《中国教育技术装备》2006,(4):I0005-I0007
现代化教育的重要标志是教育技术装备的现代化。在市政府和市教育局的大力支持下，温州中学积极开展现代化学校创建活动，坚持应用与投入并重，以信息化校园建设为核心，推动学校现代化建设，走出了一条以现代教育技术装备促进学校全面发展的整合之路。 相似文献
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郑侨 《中国校外教育(理论)》2014,(10):143-143
我校将艺术教育作为素质教育的重要内容和有机组成,将其纳入学校的整体规划,整合校内外资源,设置美育职能部门,引进专门师资,积极开展美育教育;积极拓展课程教学资源,充分发挥美育课堂主渠道的作用;将美育教育与学校艺术节、工技杯、社团活动、运动会、“文明风采”和“璀璨星光”竞赛活动、住宿生文化活动、校园心理剧展演、健康周等活动载体有效结合,使美育有机地渗透到德育、智育、体育和社会实践等教育活动中,在坚持先进文化导向、弘扬民族文化、传播高雅艺术的同时,丰富我校艺术教育内涵,构建多彩的校园文化氛围和良好的社会文化艺术教育环境。 相似文献
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一、社区成人教育的理念和意义社区成人教育是社区发展过程中社区教育的重要组成部分。我们认为，社区成人教育专指以社区为单位，以社区发展为目标，以特定社区内成年人为教育对象，针对特定社区发展需要而实施的成人教育活动。从概念体系上看，社区成人教育是社区教育的下位概念．但社区成人教育与社区教育、成人教育都有显著的区别。一般认为．社区教育是面向社区全体居民的教育活动，其中社会与学校双向服务，存在社区发展和学校教育发展两个对等的目标。从我国目前许多地方（如上海）所实施的社区教育来看，社区教育要涉及到社区内的中… 相似文献
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朱发刚 《云南师范大学学报(教育科学版)》2001,2(1):89-92
云南省民族文化资源丰富，建设民族文化大省非常必要。云南省高等艺术院校是云南民族艺术研究、创作、展演的中心．艺术教育为民族文化大省建设提供艺术人才保障。合理配置艺术教育资源，加强艺术人才队伍建设，加大经费投入，深化艺术教育改革等是发展艺术教育的有效措施。 相似文献
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学校的社区教育属性及其功能分析 总被引：1，自引：0，他引：1
学校与社区的双向参与和沟通合作是学校发展与社区发展的必然要求,学校也由此具有了鲜明的社区教育属性,并具体表现为学校教育与社区教育的相容共通、学校教育与社区教育的协同合作以及学校教育资源与社区教育资源的有序共享.而学校自身的生存与发展需要、社区发展与社区居民的教育需求、教育资源的优化整合以及相应的组织制度建设乃是学校发挥其社区教育功能的几个关键要素. 相似文献