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1.
刘玉东 《中学课程辅导(初一版)》2005,(Z1)
我们的世界是个变化的世界,如时间、温度,还有我们的身高、体重等都在悄悄地发生变化.若能从数学的角度研究变化的量,将有助于我们了解自己、认识世界和预测未来.为帮助同学们学好《变量之间的关系》这一章,特作如下知识梳理:一、理解变量、自变量和因变量的概念所谓变·量·,就是处于变化的量.变量是相对于不变的量而言的,如,(1)小明的体重随年龄的增长而增加.这里的体重和年龄都是变量;(2)自然界的气温随着季节的变化而变化,这里的气温和季节都是变量.上述两例中,年龄和季节都是首先变化的量,则称之为自·变·量·;而体重因年龄的增长而增… 相似文献
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刘玉东 《中学课程辅导(初一版)》2005,(5):56-56
我们的世界是个变化的世界，如时间、温度，还有我们的身高、体重等都在悄悄地发生变化．若能从数学的角度研究变化的量，将有助于我们了解自己、认识世界和预测未来．为帮助同学们学好《变量之间的关系》这一章，特作如下知识梳理： 相似文献
3.
朱松林 《初中生学习指导(初三版)》2014,(3):40-42
我们生活在一个变化的世界,如时间、温度,还有我们的身高、体重等都在悄悄地变化．掌握变量之间关系的表示方法有助于我们从数学的角度研究变化的量,更好地了解自己、认识世界和预测未来． 相似文献
4.
刘玉东 《中学课程辅导(初一版)》2006,(5):70-71
我们生活在一个变化的世界中，如时间、温度，还有我们的身高、体重等都在悄悄地发生变化，若能从数学的角度研究变化的量，将有助于我们了解自己、认识世界和预测未来，为帮助同学们学好《变量之间的关系》这一章，特作如下知识梳理： 相似文献
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问题与情境 只要细心,同学们每时每刻都能感受到生活中变化的量.如气温随时间的变化,脉搏次数随运动强度的变化,农作物的高度随种植时间的变化,等等.其中气温、时间、脉搏次数、运动强度、农作物高度和种植时间都是变量. 相似文献
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“哈利·波特”系列第六部《混血王子》终于在全世界亿万“哈迷”的翘首企盼下问世。首发当天24小时之内销量达到惊人的690 万册。全球范围内又一次掀起了“哈利·波特”狂潮。我们必须感谢《哈利·波特》的作者J·K·罗琳,正是这位魔法母亲把我们带进了神奇的魔法世界,这里充满了神秘与惊险。我们相信在这里什么都可能发生。 相似文献
8.
变化是永恒的,我们周围的一切都在发生着变化,如温度的变化、速度的变化、物价的变化、股市的变化、季节的变化、身高和体重的变化、兴趣爱好的变化等.事物的变化有一定的规律吗?它们的变化是如何互相影响的?如何从数学的角度对变量和变量之间的关系进行描述? 相似文献
9.
孙兴全 《数理化学习(初中版)》2006,(11)
1·“碳”与“炭”二字意义一样吗?答:“碳”字表示碳这种元素,如一氧化碳,这里的“碳”字是表示一氧化碳的组成中有碳元素;又如碳元素的符号是C·而“炭”字则指的是碳元素的单质,用于表示游离态存在的各种形式的碳元素,表示单质的名称,如木炭、活性炭等·2·石墨在一定条件下可以转化为金刚石,这是何变化?答:这是化学变化,因为石墨和金刚石中碳原子的排列不同,导致二者的性质不同,变化中生成了新的物质金刚石·3·由同种元素组成的物质一定是单质吗?答:不一定·初中教材中已学了金刚石和石墨都是由碳元素组成的而性质不同的单质,二者混合… 相似文献
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我们生活在一个变化的世界中,如我们的身高、体重等都在悄悄地发生变化。生活中变量及变量之间的依赖关系随处可见,并非有依赖关系的两个变量都有函数关系,只有满足了对于一个变量的每一个值另一个变量都有唯一确定的值与之对应这个条件,才能称它们之间有函数关系。 相似文献
11.
教学内容
新世纪小学数学六年级下册"正比例、反比例"单元起始课.
教学价值思考
我们生活在一个变化的世界里,周围的一切都在发生着变化,如温度的变化、速度的变化、物价的变化、季节的变化、身高体重的变化等.从数学的角度探索现实世界中的变化及变化规律,研究变量和变量之间的关系,使学生从常量的世界进入了奥妙无穷的变量的世界,开始接触一种新的思维方式,将有助于学生更好地认识现实世界、预测未来.…… 相似文献
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教学内容
新世纪小学数学六年级下册"正比例、反比例"单元起始课.
教学价值思考
我们生活在一个变化的世界里,周围的一切都在发生着变化,如温度的变化、速度的变化、物价的变化、季节的变化、身高体重的变化等.从数学的角度探索现实世界中的变化及变化规律,研究变量和变量之间的关系,使学生从常量的世界进入了奥妙无穷的变量的世界,开始接触一种新的思维方式,将有助于学生更好地认识现实世界、预测未来.…… 相似文献
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1．正比例和反比例（1）变化的量：你一定发现了行驶中的汽车行驶的路程随时问的增长而增长。这里的路程和时间就是两种相关联的量,是相互依存的变量,一种量变化,另一种量也随着变化。 相似文献
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奖项获奖者国籍年龄主要贡献文学奖埃尔费里德·耶利内克(女)奥地利57在《我们都是诱饵,宝贝儿!》、《精彩,精彩的年代》和《钢琴教师》等一系列作品中,展现了一个充满暴力和屈从、尔虞我诈的无情世界。她用超凡的语言“揭示了社会陈腐思想及其巨大禁锢力的荒谬”。生理学医学奖理查德·阿克塞尔美国58发现了一个大约含有1000个不同基因(占我们基因总数的3%)的大基因族,它们产生了同等数量的嗅觉受体类型,这些受体帮助人们确定闻到的气味。琳达·马克(女)美国57弗兰克·维尔切克美国53物理学奖戴维·格罗斯美国63他们在1973年公布的发现,导… 相似文献
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目前,有关西方文化史的教材或丛书很多,仅笔者看到的就不下十几种,如易杰雄主编的《欧洲文明的历程》、汝信总主编的《世界文明大系》、张广智主编的《世界文化史》、美国人爱德华·麦克诺尔·伯恩斯等人著的《世界文明史》等。但由于上述的几个系列大多是卷轶浩繁,供大学教学似乎部头太大,因此就教学适用而言,庄锡昌主编的《西方文化史》(高等教育出版社1999年版)篇幅可能最为适中,读者群可能最大,我们也使用它作为授课教材。诚然,该书的主编和编者都是该领域学有所成的学者,我们无意于说三道四,但我们在使用该教材时也发现有一些不尽如人… 相似文献
16.
殖民时期的文学并不是纯文学,其主要目标只有一个,那便是赞美上帝.如果文学作品不是以此为主题,它也就失去了文学性.所以,这一时期的最伟大作品科顿·马瑟的《新英格兰的宗教史》就是一部引人入胜的集子.它涉及了历史、野史、人物传记、恶魔传说以及布道和神学等领域,而所有这一切都有一个目的:歌颂上帝和那些效忠上帝的人.当然它们都反映了马瑟的清教徒观点.而威廉·布雷德福的《普利茅斯殖民史》和约翰·温思罗普的《日记》则记录了上帝的无限威力.不知为什么,可能就是由于朴实的语言和不加任何修饰的忠诚使这两部作品在文学中占据上游.与此同时,塞缪尔·塞沃尔的《日记》和佩尔斯的《日记》都是同样的作品,这些作品是这一时期以及这一时期的人们对上帝的忠诚.但是殖民时期的诗歌却不尽如人意.迈克尔·威格尔斯沃思的《判决日》“用诗歌描述了这最伟大的、最无可辩驳的上帝的宜判”.这部诗作把木马摇动似的旋律和这一神圣的主题荒唐地结合起来.安妮·布雷德斯瑞特偶尔把韵文和诗体混合,所以她的“四位一体”的废话诗篇(如《四个君王》、《四季》等)显然是关于文学史的,而不是文学本身.出自罗杰·威廉姆斯和约翰·考特恩的小册子记录了他们在神学上的分歧.还有约翰·艾略特的《印地安语法》、韵文 相似文献
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以调查河北省7~22岁学生体成分指标随年龄增长的变化特征。利用2009年中国学生体质与健康调研河北省7~22岁7200名大、中、小学生的上臂、肩胛下角2处皮脂厚度的测量数据,根据长岭晋吉公式估测体密度、Brozek公式估算体成分,得到男女学生瘦体重和体脂百分含量指标。得出2处皮脂厚度、体脂百分含量和瘦体重均随年龄而增加。男生3处皮脂厚度随年龄增加缓慢,10岁时达到最大值,而女生的3处皮脂厚度则随年龄增加显著;瘦体重男生处于优势,而女生体脂百分含量在进入青春期后都有显著增加。其调查结果符合儿童期及青春期学生的生长发育特征,男生主要以瘦体重增长为主,女生主要以体脂增长为主。 相似文献
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生物坐标曲线题实际上是借助数学方法来分析生命现象,从而揭示生物体结构、生理等方面的本质特性。如果能抓住坐标曲线的关键要素,掌握正确的分析方法,坐标曲线题就会化繁为简,化难为易。高中生物曲线集锦1·单曲线集锦基本图例曲线走势相关变量在某范围内,纵坐标变量随着横坐标变量增加而增加,超过某个值纵坐标变量随横坐标变量增加而不断减少1·酶的活性—pH、温度;2·某离子过膜速率—膜外该离子浓度;3·K、N、P、Mg含量—叶片年龄;4·矿质元素吸收—温度、土壤溶液pH;5·干物质量—叶面积指数;6·呼吸速率、光合强度—温度(CO2浓度);7·运动前后血液乳酸浓度—时间;8·血糖浓度(胰岛素含量)—口服糖后时间;9·膜电位—时间;10·生长速度—生长素浓度;11·利用碱基速率—细胞周期;12·细胞突变比例—所受射线强度;13·种群增长率—时间;14·生物多样性—由南极向北极过渡;15·血K+高时醛固酮—时间;16·内环境渗透压高时抗利尿激素—时间;17·抗体量—抗原侵入后时间。在某范围内,纵坐标变量随横坐标变量增加而增加,且增长速率随横坐标变量增加而加快1·癌细胞扩散范围—时间;2·肌细胞内乳酸含量—无氧锻炼时间;3·变温动... 相似文献
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《常熟理工学院学报》1996,(2)
半边 马王堆汉墓帛书《经法·道法》:“故唯执道者能上明于天之反,而中达君臣之半。”这里的“半”指旁边义。 今吴方言中称旁边为半边,如苏州评弹《西厢记·惊艳》:“前头走格是莺莺小姐,半边搀扶格是伲格红娘阿姐。”又如苏州评弹《孟丽君·母女相会》:“老太太悠悠醒来,耳 相似文献