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相似文献
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1.
《中国培训》2007,(5):F0002-F0002,I0001
深圳高级技工学校(深圳技师学院)是一所培养高技能人才的国家重点技工院校。与以培养技师重点的深圳技师学院两块牌子,一套人马运作,按资源共享、业务相连、高端带动、共同发展原则,经过几年的努力,学校高技能人才培养能力达全市三分之一,占全省十分之一,2003年被评为广东省职业教育先进单位。  相似文献   

2.
云南省交通高级技工学校近年在激烈的职教市场竞争中脱颖而出,先后被省劳动和社会保障厅确定为"省级高技能人才培养基地",被省人民政府评为"云南省高技能人才培训先进单位",被中国道  相似文献   

3.
《中学理科》2008,(3):F0004
学校简介 广西石化高级技工学校是首府南宁第一所国家重点技工学校和高级技工学校,占地121亩、建筑面积70000多平方米、学校在校生7200人、在编教职工200人,是广西示范性中等职业学校之一。学校办学成绩显著,相继荣获“全国职业教育先进单位”、“自治区职业教育先进单位”、“广西十佳技工学校”、“自治区文明单位”、“广西社会治安综合治理模范先进单位”等荣誉称号,并于2005年被批准设立“广西工业技师学院”,成为我区高技能人才的培训基地。  相似文献   

4.
启事     
翟涛 《中国培训》2004,(6):20-20
日前,山东省委、省政府下发了《关于实施人才强省战略,进一步加强人才工作的意见》。《意见》提出:积极发展和完善职业技术教育,加快职业技术学院、高级技工学校建设,重点培养能够立足市场需要的技工和高级技工,逐步形成以职业教育为基础、以高级技工教育为依托、社会各方面共同参与的高级技能人才培养教育体系,培养大批经济建设一线急需的技能型专门人才。发挥企业培养高技能人才的主体作用,建立培训、考核、使用和待遇相结合的激励机制。加强公共技能实践培训基地建设,为社会高技能人才成长提供服务。完善技能人才职业资格证书制度,建立企…  相似文献   

5.
《中国培训》2015,(4):3
莱芜市高级技工学校位于山东省莱芜市高新区凤凰路北首,建于1985年,隶属莱芜市人民政府,是"中国十大知名品牌学校"。2002年被评为"国家级重点技工学院",2013年4月被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为"国家中等职业教育改革发展示范学校"建设单位,被山东省政府、省人力资源和社会保障厅确立为"职业教育先进单位"、"技工学校教学质量优秀单位"、"山东省高技能人才培训  相似文献   

6.
目前,我国高级技工以上的高技能人才极其短缺,人才问题已成为制约经济快速向前发展的瓶颈。大力发展高层次的职业教育,加强高技能人才的培养已成为当务之急。因此,高级技工学校作为培养高级技工的基地,理应承担起社会责任。  相似文献   

7.
淄博市交通高级技工学校是公办全日制综合性技术学校,始建于1979年,其前身是创建于20世纪60年代的淄博市汽车驾驶员培训学校,于2001年被确定为山东省重点技工学校,2005年被确定为国家重点技工学校,2008年晋升为高级技工学校。建校30年来,学校先后为社会培养和输送了20000余名技能型人才,被评为省级规范化学校,多次被授予山东省交通系统先进单位、山东省交通科技先进单位、山东省职业教育先进单位、山东省教学质量优秀单位等荣誉称号。  相似文献   

8.
为贯彻落实《关于进一步加强高技能人才工作的意见》文件精神,充分发挥高级技工学校培养高技能人才的基础作用,促进高技能人才  相似文献   

9.
中国一重技师学院是在中国第一重型机械集团公司高级技工学校的基础上成立的,是以机械制造类企业所需高技能人才为主要培养目标的一所高等职业技术院校。2005年获准成为技师学院。学院先后被评为市级标兵单位、黑龙江省先进技工学校和省示范性高级技工学校。学院已成为省高技能人才培训基地和省技工学校教师培训基地,数控专业是黑龙江省的名牌专业。  相似文献   

10.
为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发(关于进一步加强高技能人才工作的意见)的通知》(中办发[2006]15号)精神,劳动和社会保障部近日下发《关于推动高级技工学校技师学院加快培养高技能人才有关问题的意见》,对高级技工学校和技师学院加快高技能人才培养有关事项提出了相关意见,摘录如下:  相似文献   

11.
为落实教育部和农业部关于高等教育自学考试向农村延伸的精神,近年来,河北省农业广播电视学校按照省考院“横向扩展,纵向延伸,双抓四建,保质增效”的发展思路,充分发挥农广校从省到县到乡的体系优势,积极做好自考助学工作。截止到目前,全省农广校系统累计招生近4万多人,有1万多人获得了专、本科毕业证书,取得了良好的社会效益和人才效益。近几年,经过省考试院的检查、评估,省、市级农广校连续多年被评为“助学先进单位”;2002年又被国家教育部、经贸委、劳动和社会保障部三部委评为“职业教育先进单位”,同时也获得了省级“职业教育先进单位”的称号。  相似文献   

12.
文摘     
《中国培训》2004,(4):60-61
高技能人才培训工程取得进展本报讯(记者郑勇)劳动和社会保障部有关人士2003年12月19日表示,国家高技能人才培训工程取得阶段性进展。截至目前,依托企业和职业教育培训机构,我国共建立214家机电项目国家高技能人才培训基地;有9.2万人参加了机电类高级技工培训,其中参加短期培训的为7.3万人,参加学制教育培训的为1.9万人;有4万人获得高级职业资格证书。为加强高技能人才培养工作,2002年9月,劳动和社会保障部启动了“国家高技能人才培训工程”。工程根据国家产业技术政策,结合经济结构调整和劳动力市场需求,计划在制造、加工、建筑、能源、环…  相似文献   

13.
《中国职业技术教育》2006,(32):I0006-I0006
四川交通职业技术学院办学50多年来,为社会培养了两万余名合格人才。2004年被四川省评为优秀高职学院和四川省最佳文明单位,2005年被评为全国职业教育先进单位,2004、2005年连续两年荣获,四川省招生就业工作先进单位。  相似文献   

14.
北京市实用高级技术学校是一所集职业教育、学历教育和培训鉴定为一体的国家级重点学校、高级技工学校。2005年被评为全国职业教育先进单位。学校具有一流的教学设施和现代化的实习实验设备。现有电脑动画专业、计算机网络技术专业、机电一体化专业、工业自动化专业、现代都市服务专业五大专业群。电脑动画设计制作专业作为我校的特色,电脑动画实训基地被劳动和社会保障部认定为“高技能人才培养示范实训基地”。  相似文献   

15.
刘康 《中国培训》2003,(12):11-12
为加快技术技能劳动者特别是高技能人才的培养,2002年9月,劳动保障部启动了国家高技能人才培训工程。北京、天津、大连等30个重点城市,中国机械工业联合会、中国航天科技集团公司、北车集团公司等10大企业集团率先启动了机电高级技工培训项目。截止今年6月底,全国共依托企业和职业教育培训机构,建立了214家机电项目国家高技能人才培训基地;共有9.2万人参加机电类高级技工培训,其中参加短期培训的7.3万人,参加学制教育培训的l.9万人;有4万人获得高级以上职业资格证书。工作中,各地劳动保障部门和各行业、企业集团主要采取了以下措施:一、提高…  相似文献   

16.
我国职业教育的根本任务,就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。在2005年11月7日举行的全国职业教育工作会议上提到当前和今后一个时期,要重点抓好三个方面工作,其中之一就是高技能人才的培养,重点是高级技工和技师的培养。高技能人才是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量,是技术创新的实践者和推动者,是社会主义现代化建设的主力军之一,各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才,而且需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。  相似文献   

17.
株裴 《中国培训》2004,(2):50-51
近三年,郑州市高级技工学校佳音频传:2001年被郑州市委、市政府授予“文明单位”,2002年被国家劳动和社会保障部批准为国家级重点技工学校、高级技工学校;被教育部、劳动和社会保障部、国家经贸委联合授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号;2003年被劳动和社会保障部确定为首批“国家高技能人才(机电项目)培训基地”,成功地实现了从省(部)级重点到国家级重点,到高级技校,成为全国职业教育先进单位的跨越式发展,这三年被誉为“精彩的三年”。那么,这种精彩是怎样得来的?师生们异口同声地回答:“因为我们有个‘谋事、干事、成事’的带头人!”…  相似文献   

18.
我国职业教育的根本任务,就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者.在2005年11月7日举行的全国职业教育工作会议上提到当前和今后一个时期,要重点抓好三个方面工作,其中之一就是高技能人才的培养,重点是高级技工和技师的培养.高技能人才是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量,是技术创新的实践者和推动者,是社会主义现代化建设的主力军之一,各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才,而且需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者.  相似文献   

19.
4月10日,由市劳动保障局、市总工会和市质监局联合举办的2007年广州市高技能人才职业技能竞赛表彰会在番禺公安培训中心胜利召开。广州市交通高级技工学校获得多项荣誉:学校被评为2007年广州市高技能人才职业技能竞赛“优秀承办单位”;四位教师参加教师组汽车维修工竞赛,郑成老  相似文献   

20.
以就业为导向推进校企合作双赢   总被引:1,自引:0,他引:1  
温州机电高级技工学校注重依托行业,深度实施校企合作,使学校获得了快速发展,被列为全国首批职业活动导向教学改革项目试验学校、全国职业学校职业指导工作先进单位,并被评为国家技能人才培育突出贡献奖。目前,学校已成为浙江省首批国家高技能人才培训基地(机电项目)、浙江大学先进制造技术重点研究实验室数控培训基地、国家职业技能(车工、钳工)鉴定所、温州市职业院校先进制造业技能型人才培养培训示范基地、浙江省中等职业学校先进制造业技能型人才培养培训示范基地、温州市职业技能提升培训基地、温州市农村预备劳动力培训基地。成为温州市特色鲜明的示范性职业院校。  相似文献   

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