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相似文献
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用数学方法证明了有限大小转动不是矢量而无穷小转动是矢量.  相似文献   

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4.
钟面上时针和分针各以均匀的速度转动,两针在转动时,潜伏着一个“追及”问题,同时,时针和分针在追及中也形成了一些特殊的角。下面是两道与角有关的钟面问题:  相似文献   

5.
摩擦力是由两物相互接触挤压、接触面粗糙的物体间相对运动或具有相对运动趋势而产生的.许多学生对摩擦力的认识往往只限于平面运动情景,往往是一个物体运动而另一个静止的简单问题.对于因转动产生的摩擦力感到很陌生,下面分析几例。  相似文献   

6.
我们在自行车的行驶过程中都会碰到以下几种情况: (1)原地打滑假如自行车向前运动时,陷人了小坑,轮子会在坑里转动,在这过程中相接触的各点相对地面是有速度的,即在表面滑行,所以它受到的是滑动摩擦力。  相似文献   

7.
苦丁茶     
对苦丁茶最初的印象是苦,但朋友偏爱。每次和朋友通电话,朋友都会说等会儿,我去泡一杯苦丁茶。又说,苦丁茶虽苦,可喝后口感鲜爽,喝了还想喝。那时我都是静静屏住呼吸等他去泡茶,想象着他用大拇指、食指和中指三指并拢,从茶盒子里拈出些苦丁茶放进杯子里,然后转动座椅,从背后的饮水机里倒进开水。在耳膜一阵空寂后,他的很有磁性的声音带着孩  相似文献   

8.
通过科氏惯性力与洛仑兹力的类比,并引入广义坐标、广义动量、广义能量等概念,采用广义动量-能量原理等若干非传统方法,讨论有关转动非惯性参考系中的相对运动学与动力学问题.  相似文献   

9.
通过分析,寻求一种迅速判断摩擦力方向的方法。  相似文献   

10.
Read some funny science facts for kids.You will love the cool,crazy,strange,funny and weird(不可思议的)information.The facts and other interesting info will help you learn a thing or two along the way. 1.Rabbits and parrots can see behind themselves without even moving their heads ! 兔子和鹦鹉能看见背后的东西,甚至不需要转动头部!  相似文献   

11.
用矢量分析方法推导了刚体定轴转动定律.  相似文献   

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题 如图1所示,轻杆AC、BD分别绕A点和B点以相同的角速度ω逆时针转动,M是AC和BD的交点,此时AC垂直于AB,∠ABM=60°,AB的长度为L,求交点M的速度υM的大小.  相似文献   

13.
本文给出了显示科氏力效应的一种课堂演示实验,其方法简单、直观,便于操作.  相似文献   

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运用统计物理论证了每个转动自由度的平均动能严格等于1/2KT  相似文献   

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微机配合刚体转动仪测量刚体转动惯量   总被引:1,自引:1,他引:1  
用刚体转动仪测量刚体转动惯量实验所要测量的主要物理量是时间,所测量的实验数据繁多(一次实验要测量150多个),且要求准确,并且后续的实验数据处理计算非常繁杂。本文介绍了一种测量时间、计算转动惯量数值两项工作全部由PC机来完成的新方法。从硬件和软件方面详细说明了如何用一台微机实现对整个实验系统中所有实验进行时间量的测量和对实验数据的处理。此方法接口电路简单,时间测量准确,计算速度快,实验结果误差小,而且易于推广。  相似文献   

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从系统的转动对称性,即从角动量在空间转动对称中守恒这一根本性质出发来推导其对易关系,从这一本质联系确定出角动量的统一定义式,这一定义式既适用于轨道角动量。也适用于自旋角动量等.  相似文献   

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本文分析一道刚体力学习题,给出对此习题的正确理解。  相似文献   

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众多的教学方法中,举例法是一种简捷有效的方法。尤其对工科的一些理论性较强的专业课程来说,这种方法更加明显。如果把正确、先进及合理的设计方案称之为“设计正例”,那么,一些错误、落后及合理性不足的设计方案,可称之为“设计错例”。教学中有许多正确的例子,但是也有相应的错误例子,而且错例在教学中具有强烈的警示作用。错例教学法在整个教学过程中应该占有一席之地。  相似文献   

20.
本文针对刚体转动实验中砝码下落时间测不准的问题,介绍一种新的测量方法和测量装置,从而使该实验的整体效果能够获得显著的改善。  相似文献   

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