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1.
教师的职业道德系统是一个完整而开放的系统,就其本质来说,它是社会系统的子系统并伴随着整个社会系统运动而运动。运用帕森斯的AGIL模式分析了师德系统在整个社会系统中适应并以社会系统为基础来重新制定师德系统的目标,通过整合师德系统和社会系统来确保师德系统内部得以顺畅,以达到更好地维持原有的师德系统的运转。 相似文献
2.
作为系统的汉字,其系统思想在个体字小系统和全体字大系统中,表现为系统的整体性、系统内部的有机关联性、系统外部的有机关联性、系统的层次性及系统的多质性。 相似文献
3.
本文认为,系统理论的整体观点,科学知识的整体化,自然界的统一性,重视人的因素等基本观点和整体功能大于并优于部分功能之总和的基本原理完全适用于指导教师系统备课.基于此,本文研究了我国古代的系统思想对创立系统备课方法的启示,一般系统论的产生,系统理论向社会的各个领域的广泛渗透,系统的定义,系统备课方法的哲学依据,教师系统备课方法中的系统特征,系统备课方法的概念. 相似文献
4.
将Unified系统扣Rossler系统用三角函数进行组合构造出的新混沌系统,它包括含两个参数的Unified-Rossler系统,以及含一个参数的Lorenz--R6ssler系统、Lii-Rossler系统系统和Chen—Rossler系统．以Chen-Rossler系统为例,通过计算机仿真确定了Chen—Roossler系统的混沌区域,并且给出了Chen—Rossler系统的最大Lyapunov指数谱． 相似文献
5.
刘李伟 《华南师范大学学报(社会科学版)》1991,4(4)
本文通过对系统内部关系的实质以及系统演化过程的具体考察和分析,从辩证的角度提出非系统与系统是相互内在的对立同一关系.非系统作为系统内部的否定性存在,是系统演化的内在根据.系统演化过程是非系统与系统的矛盾展开过程,这个过程又是必然性与偶然性辩证统一的具体进展. 相似文献
6.
介绍系统封装以及基于Sysprep技术系统封装的步骤,包括系统安装、系统封装定制、系统封装、系统备份以及系统部署,提出了系统封装过程中需要注意的问题。指出基于Sysprep技术的系统封装技术在多媒体教室计算机系统重装与升级中的应用既能提高系统稳定性,又能降低系统维护时间进而提高高校计算机维护的效率。 相似文献
7.
施斌 《湖北广播电视大学学报》2010,30(11):5-6
电大是一个多级办学系统,可以运用系统思想、采用系统论的方法来研究电大系统问题。要以系统理论和科学发展观为指导,牢固系统意识,坚持统筹兼顾的根本方法,积极从系统理念、系统结构、运行机制和管理服务等层面大胆创新,不断探索优化系统的新途径,推进系统的科学发展。 相似文献
8.
一、引文
说到“箱”,首先要介绍“系统”的概念。所谓系统,就是同类事物按照．一定的关系连接起来形成的一个有组织的整体。亚里士多德说,整体大于部分之和,说的是系统不是简单的叠加,而是有规律地组合并形成了其系统的系统质。我们平常所说的1＋1〉2也说的是这个道理。物质世界就是由无数个相互之间有千丝万缕联系的子系统组成的大系统,因此,世界是系统的。系统分类的方法是多种多样的,按大小分,较大的系统叫大系统或母系统,中小系统构成母系统。 相似文献
9.
破碎的系统观是系统观中的一种,是系统观多样性的进一步发展,而不是对立。破碎系统观认为存在各种不同的系统,没有支配这些系统的统一的、普适的规律。和谐社会提倡多样性,破碎系统观论证了多样性的合理性。 相似文献
10.
描述各种非电系统和电系统的微分方程具有很多相似之处,常常是仅有系数上的差别,因此可以用电系统来模拟各种非电系统.该文通过一些非电系统和电系统的实例,对非电系统的电子模拟进行理论分析,并提出了二阶系统电子模拟电路的设计方法. 相似文献