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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
全球金融危机使得高职院校毕业生面临前所未有的挑战。面对就业难的困惑,文章通过对金融危机背景下的高职院校毕业生就业的背案进行了分析,提出了高职院校毕业生就业的对策.给高职院校的毕业生就业提供借鉴。  相似文献   

2.
国际金融危机在全球快速扩散和蔓延,对中国各个行业造成不同程度的影响,对高职院校毕业生就业产生巨大的影响。通过相关数据分析金融危机对各专业群毕业生的就业影响程度,提出了应对金融危机,提高高职院校毕业生就业率的对策。  相似文献   

3.
随着全球性金融危机的蔓延,近年来,我国高职毕业生的就业问题日益凸显,在一定程度上成为关系到高等职业教育的改革和发展、影响高职院校与社会的关系以及社会安定的综合性问题。为此,本文揭示了在金融危机的背景下高职毕业生就业中存在的问题,提出了高职毕业生就业的新对策。  相似文献   

4.
文章通过分析在全球性金融危机下高职生面对严峻的就业形势凸显出的一系列的心理问题,并对其成因进行分析,发现高职院校在指导毕业生工作中对毕业生的形势政策教育、就业指导、心理辅导和人员配备等方面的不足。由此提出应对对策,希望高职院校应该引导学生正确认识金融危机的机遇与挑战,帮助毕业生认识自我,调整就业期望值,增强就业心理适应性,以便顺利实现就业。  相似文献   

5.
随着高校毕业生不断增多和金融危机的冲击,高职院校毕业生的就业形势日趋严峻。高职院校的就业指导队伍建设的好坏,也直接或间接地影响着高职院校毕业生的就业和高职院校的发展。文章通过分析我国高职院校就业指导教师队伍建设的现状,就高职院校的教师指导队伍存在的问题,提出相应的对策。  相似文献   

6.
在全球金融危机的后续影响下,高职院校毕业生的就业困难是不争的事实。随着我国"十二五"规划的实施,为高职院校毕业生带来了新的机遇与挑战,本文从"十二五"规划的实施入手,分析目前高职院校毕业生的机遇和挑战,对高职院校毕业生如何抓住机遇迎接挑战做了一些思考。  相似文献   

7.
随着高校毕业生不断增多和金融危机的冲击,高职院校毕业生的就业形势日趋严峻.高职院校的就业指导队伍建设的好坏,也直接或间接地影响着高职院校毕业生的就业和高职院校的发展.文章通过分析我国高职院校就业指导教师队伍建设的现状,就高职院校的教师指导队伍存在的问题,提出相应的对策.  相似文献   

8.
随着金融危机在世界范围内影响的加深和扩大,高职院校毕业生的就业形势愈加严峻.在这种背景下,高职院校需要认真分析当前的就业形势,积极探索推进毕业生就业的有效策略.  相似文献   

9.
金融危机在高校演化为就业危机.认为只要善于反向创新,高职院校完全可以把金融危机下就业危机转化为就业服务的机遇,可从拓展高职院校的人才生产到销售的功能作为思考切入口,创设大学毕业生销售中心:设立实体销售中心,以毕业生销售为第一功能,以高职院校人才生产的价值顺利传递至人才消费者中为首要目标.  相似文献   

10.
金融危机背景下高职院校促进大学生就业的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
全球金融危机的迅速蔓延,使得高职院校毕业生的就业形势日趋严峻.高职院校如何应对这一难题,本文指出决策部门、就业部门、辅导员和毕业生四方面力量应协调一致,共同努力化解就业压力.  相似文献   

11.
长期以来高职院校为国家建设和经济发展培养了大批高素质人才,然而,在后金融危机时代背景下高职生就业问题越演越烈,并逐步演变成一个涉及千家万户的民生问题。所以,对后金融危机时代高职生就业形势以及"就业难"形成的原因做深入系统的分析和研究,并基于此提出化解高职院校毕业生"就业难"的基本策略,对促进高等职业教育健康发展、维护社会稳定、构建和谐社会以及建设创新型国家等都具有重要的战略意义。  相似文献   

12.
2008年全球金融危机的到来,使得本就严峻的农民工就业形势更是雪上加霜,农民工的就业与再就业问题越来越成为人们关注的焦点。在此背景下,针对现有农民工培训市场的“体弱多病”,高职院校应充分发挥自身优势,有效开展农民工职业培训。  相似文献   

13.
在金融危机影响下,高职院校学生的思想政治素质总体上是好的,但也存在一些不容忽视的问题,如对金融危机认识不足、消费观念超前、就业创业信心不足、信仰危机、心理不健康等问题。这对于以就业导向为办学目标的高等职业院校造成了冲击,对高等职业院校的思想政治教育工作产生了深远影响,提出了新的课题。  相似文献   

14.
2008年金融危机后,我国高职院校的就业工作面临着新形势。结合自己的工作经历,认为做好高职院校就业工作须做到:专业设置要与市场需求挂钩,做好学生职业生涯的规划与设计、加强就业指导课教育,精心组织学生活动,开拓就业市场、建立就业基地、提高就业质量,企业改变生产经营方式、提升内涵等。通过这些措施,为我国高职院校的健康发展保驾护航。  相似文献   

15.
全球性金融危机给我国高职教育既带来了挑战,也带来了机遇,高职院校该如何应对?文章从高职院校加强人文素质教育的必然要求出发,从人文素质教育与职业技能教育的关系、高职院校加强人文素质教育的目标定位及对策等方面思考了金融危机下高职院校需要加强人文素质教育的问题。  相似文献   

16.
国际金融危机已影响到国内实体经济和高校毕业生的就业.文章从宏观和微观层面分析了高职毕业生就业状况,指出应用型技术人才的需求并未明显下降且有可能恢复性上升.目前,高职院校需要在"稳定规模,调整结构"上作好文章:以示范性高职院校建设为契机,提升人才培养质量;以地区产业结构调整为导向,优化专业设置;以产学研合作为平台,改革人才培养模式;实施人才强校战略,提升师资队伍整体水平,为"后危机时代"的发展夯实基础.  相似文献   

17.
在“后金融危机时代”背景下,我国政府大力推动经济结构调整和现代服务业的发展,这给主要依托第三产业进行专业设置布局的财经类高职院校带来了新的发展机遇,但财经类高职院校更容易受到社会经济形势波动的影响,未来发展仍然面临着许多挑战。文章分析了财经类高职院校在“后金融危机时代”背景下面临的具体挑战和良好机遇,并提出相应的策略。  相似文献   

18.
提高高等职业教育吸引力的关键是为高职教育提供合适的发展环境,强化学校与社会的联系。金融危机后,我们应该顺应中国国情,用系统思维方式积极探索解决高职生就业问题的新模式,包括调整结构、配置资源、均衡发展和科学规划。  相似文献   

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