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教育部颁布的《全日制中学暂行工作条例(试行草案)》明确指出,“中学教育的任务,是为国家培养劳动后备力量和为高一级学校培养合格的新生。”大家称此为“双重任务”。这一“双重任务”,规定了中学教育在新长征中担负的职责,也体现了党和人民对中学寄予的殷切期望。中学教育是打基础的教育。为劳动就业打基础,为进入高一级学校打基础。因 相似文献
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试论素质教育与中学图书馆建设 总被引：1，自引：0，他引：1
素质教育是一种教育思想。学校教育从“应试教育”向“素质教育”转变是当前教育改革的大趋势。中学图书馆如何适应这种趋势、更好地为学校教育、教学服务,本文从中学图书馆的服务建设、藏书建设两个方面进行了论述,并提出了中学图书馆的自动化建设问题。 相似文献
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在党中央关于科教兴国战略思想的指导下,高级中学担负着培养教育学生,为高校和社会输送合格人才的重任,为此,我省各个学校开展了创建“星级”高中的活动。星级中学是反映学校教学规范管理的重要标志。笔者就如何做好档案工作,为创建星级中学服务不揣己见,求教于档案界的同仁。一、充分认识档案工作在创建星级中学中的作用笔者所在江苏省东台中学2000年底顺利通过“国家级示范性普通高中”验收。为了进一步提高学校的管理,又开展了创建星级中学的活动。在创建星级高级中学活动中,我校围绕“三化两高一中心”,即强化学校内部管理,深化课堂教学改革,优化校园育人环境,追求教育教学的高质量,校园建设的高效益,以全面实施素质教育为中心的办学目标,坚持“让我们共同获得发展和成功”的办学理念,谨记“勤”为校训,探索“治校,名师治校”的强校策略,不断追求有水平的管理,有思考的办学,有进取地学习,学校各项工作实现突破性的发展,跃居一个更高更新的发展平台。2004年被评为江苏省首批“四星级”普通高级中学。在开展创建活动中,档案工作发挥了应有的作用。一是档案为行政决策提供信息。学校档案资料是学校教育教学活动的客观反映。因此,科学、规范、合理地积累学校教育等方面... 相似文献
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《福州晚报》近日刊登一篇“特稿”《山中 ,那座五人学校》 ,叙述“恐怕是共和国版图上最小的一所在编学校”的一位老师和４名学生的故事。这篇“特稿” ,洋洋四五千字 ,可是读完之后 ,读者无法知道这所“五人学校”到底在哪儿？文章中没有点明学校所在的省、县（市） ,所出现的地名或单位只有“于盘小学”（即“五人学校”）、“于盘村”、“纸坊学区”、“张夏镇诗礼中学”等。可以相信 ,绝大多数读者不知道这些地名或单位在哪里。“何地”是新闻五要素之一。“何地”这一要素应该准确明了 ,让读者一阅读新闻报道很快就能明白。依笔者之见… 相似文献
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以“成长档案”为抓手 一所学校,在帮助学生成长的过程中,考虑为其留下一份“成长档案”,而且这样的“成长档案”不仪仅只是凭藉记载一些简单的阿拉伯数字以体现学生的学习分数(成绩),更注重从德育的层面切入,让档案这一载体具体记载下每一位学生除了学习分数以外其他方面的成长印迹,使之伴随他们一起“成长”,即使从教育视角论,这应该说也足不乏创意的。毕竟有这样的故事的学校,在今天并不多。 这所倡议并帮助学生建立“成长档案”的学校,就是位于上海市郊的闵行中学。被这样的故事吸引,我遂在冬末的一天,来到闵行中学进行采访。 相似文献
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国立东北中山中学(以下简称“中山”)是以民主革命先行孙中山先生的名字命名的全国第一所国立中学，于1934年3月26日创建于北平。学校在“华北之大，已安放不得一张平静的书桌了’’的险恶形势下不得不撤离北平，辗转流亡江苏、湖南、广西、贵州、四川等地。 相似文献
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<正>1947年秋,成都市外东高攀桥侧一座僻静的古刹“桂溪寺”内成立了一所私立初级中学——桂溪中学,这是一所由国立四川大学进步学生社团——中国教师社成立的中学。在四川大学馆藏历史档案和成都市档案馆馆藏民国时期档案中,保存了国立四川大学中共地下党成员组织领导的学生社团建校的经过。在那风雨如晦的时代,它践行着国立四川大学中许多党员和进步青年教师的革命信念和治学理想。川大“中国教师社”和学校的筹备1945年初,国立四川大学师范学院教育系学生黄大洲, 相似文献
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对中学图书馆德育功能的认识 总被引：1，自引：0，他引：1
中学图书馆除了为教学服务的作用之外,还具有不可忽视的对学生进行思想品德和政治教育的功能,即德育功能。中学图书馆通过书、报、刊这一信息载体,对学生进行直接的思想政治教育,体现学校一切教育机构“服务育人”的宗旨。一所中学,几十、上百种报、刊,每日传 相似文献
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这是吉林省档案馆征集来的馆藏照片档案，是民国时期私立吉林毓中学民国十九年(1930年)五月五日乙组师生在纪念该校建校13周年校庆活动时所拍的一张珍贵照片。照片中的“达材成德”四字匾，是当时毓中学的校训，照片上的日期“五月五日”是该校用马克思的诞辰日作为自己学校的开校纪念日。 相似文献
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四川省成都市龙泉驿区第一中学校（原成都市龙泉中学）创办于1944年,是一所全日制四川省国家级普通高（完）中示范学校。在近70年的发展历程中,学校秉承“三育并重,文武合一”的办学思想（“三”即是多,三育并重即是多育并举,文武合一则是体脑结合、知行统一,知识的获取与适用并重,更强调科学精神、 相似文献
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何鸿 《福建图书馆理论与实践》2005,(3):30-33
中学图书馆是学校图书资料中心，是为学校教育、教学和教育研究服务的机构。图书馆建设早已成为“普九”检查和学校等级评估的重要指标。但在不少中学，图书馆目前还处于初刨阶段，地位低、水平低、效能低，有的形同虚设，成为中学学校建设的薄弱环节。在教育信息化和科研促教力度加大的今天，中学图书馆建设已被提上议事日程。要使图书馆真正成为“知识集散地”和“信息交流中心”，充分发挥促进教育教学水平提高的作用，就必须认真研究中学图书馆建设中存在的问题，采取有针对性的措施尽快解决。 相似文献
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学校档案是学校在从事各项工作和活动中直接形成的对学校和社会有保存价值的各种文字、图表、音像等材料,包括党政管理、教育教学、科研、基本建设、仪器设备、会计、音像等各种门类和载体的档案,内容十分丰富,真实地记录了学校发展的历史面貌,怎样利用档案信息资源为学校管理和教育教学及人才开发服务,本文结合实际工作谈以下认识。一、熟悉民族学校档案资料是开发利用档案信息资源的基本前提沈阳市朝鲜族第一中学是一所寄宿制民族学校,1948年12月1日建校,是沈阳地区唯一一所朝鲜族民族重点高中,“三语教学”中形成了两种语言的档案资料,是… 相似文献
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中小学图书馆(室）是学校书刊资料的中心．是为学校教学、教研和课外阅读服务的机构。而图书馆的藏书建设则是搞好中小学图书馆工作的基础。因为一所图书馆若没有一定数量和质量的藏书,那么图书馆的图书宣传、图书流通、文献开发、咨询服务等各项工作也就无从谈起。在此,笔者拟结合多年的中学图书馆工作以受近两年来参加我市部分中小学图书馆创“省级达标馆”评估工作,对中学图书馆藏书建设工作谈几点粗浅的认识。 相似文献
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<正>档案是学校管理工作中非常重要的资源,既是学生成长过程的记录,又是学校开展教学、德育、管理等其他各项工作的直接记载,是对学校工作的一个真实写照,可以反映学校在各个阶段的工作与活动情况。因此,中学档案管理人才队伍建设工作应该受到学校的高度重视。我们通过对当前中学档案管理人才队伍现状进行积极的思考,发现中学档案管理人才队伍中存在的问题,并讨论如何对存在的问题进行改进。新时代中学档案管理需要什么样的人才队伍,如何打造这样一支队伍,成为目前学校亟待思考和解决的问题。本文试对此进行探讨。一、中学档案管理人才队伍建设的现状1.中学档案管理人才队伍“不专业”。 相似文献
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“学困生”问题是每一个学校都不可避免地要面对的一个难题。本文从中学生自身、家庭、学校和社会等方面分析了“学日生”形成的原因,并从家庭,学校,教师和社会方面提出积极有效的教育对策和改变方案,以实现中学“学困生”的教育转化。 相似文献
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我出生在祖国东北边陲的黑龙江省密山县的兴凯湖畔.日伪时期,这里设伪东安省,省会在密山县的东安市,在我家的正北方,有铁路相通,是日伪政治统治这一地区的中心.1946年6月密山解放后,中共东安地委、行政公署在东安市创办了“东安地区公立联合中学”,简称“东安联中”,我考入该校学习.这所学校校名是中共东安地委书记吴亮平(原中共... 相似文献
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魏远亨 《记者观察(上半月)》2000,(4):27-29
1999年8月底9月初,一条惊人的消息在辽宁省抚顺市第六中学不胫而走:学校领导犯事儿了,而且个个都是几万甚至几十万的“大捞”,总贪污额超过百万！学校历来被人称为也自我嘲讽为“清水衙门”,能有这么多油水?教师自古被人尊敬,是莘莘学子的人生楷模,一校领导还能如此贪婪? 相似文献