共查询到10条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
《C语言程序设计》课程是面向计算机应用技术、软件技术、信息管理、网络技术、电子商务等专业开设的必修课、专业基础课。在众多的计算机考试中,C语言是其中的主要语种之一。通过C语言程序设计的学习使学生掌握C语言的语法知识和编程技能,掌握程序设计的思想方法,具有软件开发的专业能力和适合岗位需要的职业能力和素质,为后续的系列课程学习奠定基础。C语言教学中存在的问题。 相似文献
2.
卢尔康 《读与写:教育教学刊》2008,5(10)
1问题的提出
随着计算机的普及,我国中等职业学校对计算机教育越来越重视,除了对非计算机专业的学生开设计算机基本技能操作课外,还对计算机专业的学生开设了计算机程序设计课程．其中开设的程序设计课程,以C语言居多。C语言是一种功能强大,书写形式灵活的程序设计语言,它既有高级语言的特征, 相似文献
3.
高职计算机专业C语言教学改革与实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
《C语言程序设计》是高职院校计算机系各专业的必修课程,也是电子商务等非计算机专业开设的程序设计课程之一。作为计算机类的专业基础课,目的是使学生掌握程序设计的基本方法并逐步形成正确的程序设计思想,能够熟练地使用C语言进行程序设计并具备调试程序的能力,为后继课程的学习打下基础。对于非计算机专业来说,该课程有实际应用价值,为用计算机解决实际问题提供了方法,是后续课程教学的基础和重要工具,同时也是计算机二级考试所统一要求的课程之一。 相似文献
4.
目前国内高校通常都将C语言列为计算机相关专业的程序设计基础性语言,不少高校文科专业也开设了C语言课程.本文从讲授方式、教学方法和培养学生的实践兴趣等方面进行分析了当前文科专业C语言教学中存在的问题,并结合作者多年C语言程序设计教学经验,对如何提高非计算机专业C语言教学效果进行了深入探讨. 相似文献
5.
6.
目前IT行业的主流语言仍是英语,而整个行业又急需大量既懂专业知识又熟悉英语的复合型高技能人才。在这样的行业需求背景下,为促进计算机专业教学工作,培养具备较强编程能力的高级人才,高校开设C语言程序设计课程双语教学就显得尤为必要。结合黄山学院实际情况,对计算机专业C语言双语教学中教材选取与课时安排、课程考核和双语教学网络平台构建方面进行深入研究与探讨。以期为促进双语教学实施、提高学生的专业素质和英语交流能力起到一定的参考作用。 相似文献
7.
C语言是一种计算机程序设计语言,它既具有高级语言的特点,又具有汇鳊语言的特点。目前大多数可鳊程的计算机芯片都具备适用C语言填写程序的功能,因此,基于C语言的广泛用途,大学教育中经常将其列为计算机相关专业的必修课程或非计算机相关专业的选修课程。本文就作者近年来在大学新生中开展的c语言课程教学总结了几点经验,并提出了该课程的教改方向。 相似文献
8.
C语言程序是一门计算机及其相关专业的基础课程。通过调查走访,分析学生学习C语言程序设计中存在的问题,分析C语言程序设计课程特点,总结实践教学的经验,分享分组实践教学的具体应用,并通过具体实例来验证部分应用策略,为程序设计类课程教学提供参考。 相似文献
9.
李秀苹 《商情·科学教育家》2011,(12)
C语言程序设计课程是高等院校计算机专业基础课程之一,教学效果的好坏将直接影响学生在计算机方面的应用.根据C语言教学中学生普遍存在的问题,提出了一些相应解决办法,以提高学生计算机应用能力,本文就C语言的特点并结合几年来的教学实践,浅谈几点对该课程的教学体会. 相似文献
10.
C语言是计算机专业的基础课程和先导课程,C语言学得好不好,将直接影响到后续其它课程的学习。因此,在计算机专业课程的学习中,一定要打好基础,学好C语言。C语言这门课有它自己的特点,在教学过程、方法上要区别于其它课程,要积极改革教学过程及方法方面与教学不相适应的地方,提高C语言教学的效果,让学生学得更扎实。 相似文献