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相似文献
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1.
培养学生创新能力是历史教学的一项重要任务.创新能力包括创新意识、创新思维和创造活动三个基本方面,其中,创新意识是创新能力的发动机,创新思维是关键,创新活动是保证.基于此,在历史教学中培养学生的创新能力应该在教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行相应的改革和创新,尤其着力提升学生的创新意识,使学生"想要"创造;培养学生的创新思维,使学生"能够"创造;开展创新活动,使学生"实践"创造活动.  相似文献   

2.
创新能力是素质教育的核心.培养创新能力,必须采取各种措施,充分调动教师和学生的积极性.寓创新教育于初中化学教学之中,把传授基础知识、基本技能和逐步培养学生的创新意识、创新思维有机地结合起来.在教学中应做到创设情境,营造创新氛围;积极鼓励,激发创新潜能;设计探索实验,培养创新思维;开展科技活动,展现创新能力,从而使学生的创新能力得以培养和提高.  相似文献   

3.
在化学实验教学中培养学生的创新能力,要让学生多看,在观察中培养创新意识;多想,在改革中激活创新思想;多做,在实践中锻炼创新能力.  相似文献   

4.
在实施素质教育的今天,培养学生具有创新能力已成为学校素质教育的核心,在地理教学中可以从以下几个方面培养学生的创新能力.首先是教师要转变教育观念;其次要创新课堂教学,可以从创新教学方法、创新教学手段、创新教学环境等方面实施;最后,要开设"第二课堂",多渠道培养学生的创新能力.只有创造性的开展教学,才能培养出具有创造力的人才.  相似文献   

5.
在中等职业学校的毕业设计中,应该以培养学生的创新能力为核心,有目的、有计划地培养学生的创新能力.在毕业设计的课题选择中培养学生的创新意识;在毕业设计的过程中培养学生的创新思维;在毕业设计课题模型的制作和设计制造中培养学生的创新技能.使学生通过毕业设计逐步具有大胆设想、敢于求异、勇于创新的创新精神和创新能力.  相似文献   

6.
当今时代急需创新型的人才,而教师在教学实践中培养学生的创新能力就起着无可替代的作用.那么怎样培养学生的创新能力?在教学中,教师应用巧妙的方法,激发学生的兴趣,树立创新的自信心;创设宽松融洽的教学氛围,营造创新环境,激发学生的创新潜能;启发学生质疑,培养创新思维能力.  相似文献   

7.
李静 《学苑教育》2012,(15):91-91
初中时期,是培养学生创新精神和创新能力的最佳时期,也是学生思维能力与思维品质形成的时期,因此,初中化学教学中创新能力的培养尤为重要。在教学中,教师要激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识;鼓励学生质疑,培养学生的创新精神;习题教学是培养学生创新思维的重要途径;开展非富多彩的课外活动,在实践中培养学生的创新能力。  相似文献   

8.
物理实验教学中学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨端翠 《教育探索》2007,(10):42-43
培养高素质创新型人才是高等学校的根本任务,实验室是培养学生创新能力的重要基地.在物理实验教学中培养学生创新能力的主要途径和方法包括:进行物理实验史教育,培养学生的创新意识;采用多样化的实验方法,活化学生的创新思维;注重创新演示实验和设计性实验,培养学生的创新技能;介绍科学家的典型事例,培养学生的创新情感和创新人格;用科学评价激发学生的创新动力.  相似文献   

9.
陈玉祥 《教师》2010,(33):48-49
在推行素质教育的今天,培养学生的创新能力,造就创造型人才,已成为时代发展的要求。本文从创设情境,培养学生的创新意识;整励质疑,培养学生的创新思维;激发想象,培养学生的创新精神;开展科技活动,提高学生的创新能力等四个方面探讨在新课程理念下学生创新能力的培养问题。  相似文献   

10.
徐晓芳 《文教资料》2006,(11):174-175
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发达的不竭动力,创新能力的培养已成为课堂教学的主旋律。本文针对课堂教学如何培养学生创新能力,从四个方面做了分析:1.营造自主、宽松、和谐、民主的课堂教学氛围,激发学生的创新热情;2.激发学习兴趣,培养创新欲望;3.学会质疑,培养学生创新能力;4.启发创造想象,培养学生的创新思维。  相似文献   

11.
分析了在物理实验平台上培养学生创新能力的教学原则和途径.指出培养学生创新能力是一项系统工程,需要教师自身具备较强的创新能力,在物理实验教学中不断的创新;需要引导学生积极主动的创新:更需要在教育体制上鼓励学生创新.  相似文献   

12.
政治教学中创新思维的培养应注重营造创新氛围,激发创新意识;敢于质疑,培养学生创新个性;在实践中锻炼、培养学生创新能力:还要培养学生的想象力和发散思维的能力.  相似文献   

13.
创新是新世纪的需要.教师以人为本,培养创新意识;张扬个性,激发学生创新精神;注重实践,提高学生的创新能力.通过说读写画演,教师从多方面创造条件,营造良好的学习氛围,最终实现培养学生创新意识和提高创新能力的目的.  相似文献   

14.
小学生创新意识与创新能力的培养可从以下几方面入手:一、让学生充分认识到形成创新意识和创新能力的重要性;二、多渠道培养学生的创新意识和创新能力:利用主题班、队会等形式培养学生的创新意识;开展“争当一日班长”和“争当小管家”活动,在实践中培养学生的创新意识和创新能力;在教学中培养学生的创新意识和创新能力;在课外活动中培养学生的创新意识和创新能力;与家长、社会积极配合,拓宽培养创新意识和创新能力培养的空间。  相似文献   

15.
教育创新是知识经济不断发展的生命源泉.培养创新思维,提高学生素质:一要打破思维定势,激发创新意识;二要创设教学环境,培养创新精神;三要进行思维训练,强化创新思维;四要开展实践活动,提高创新能力;另外还要改变一些传统的教育教学观念,更好地培养学生的创新能力.  相似文献   

16.
培养学生创新能力是历史教学的一项重要任务。创新能力包括创新意识、创新思维和创造活动三个基本方面,其中,创新意识是创新能力的发动机,创新思维是关键,创新活动是保证。基于此,在历史教学中培养学生的创新能力应该在教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行相应的改革和创新,尤其着力提升学生的创新意识,使学生想要创造;培养学生的创新思维,使学生能够创造;开展创新活动,使学生实践创造活动。  相似文献   

17.
在当今科技与人才日益成为国家繁荣昌盛和民族振兴的决定性因素和最重要的资源时,各行各业急需创新型人才.在现代物理教学中应培养学生的创新能力和提高学生的创新素质,教师在物理教学过程中应从各方面去开发学生的创新能力.一是更新观念,激发创新意识;二是掌握创新的学习方法,形成灵活的创新思维;三是加强实验教学,培养创新技能;四是加强养成教育,培养良好的科学态度;五是加强活动课教学,培养学生实践能力.  相似文献   

18.
孔杰  赵立英 《文教资料》2005,(17):166-167
在计算机教学中对学生创新思维品质的培养,转变教师观念,立足创新是前提;抓好双基是培养学生创新能力的保障;营造良好的创新环境是培养学生创新能力的必要条件;提高创新思维兴趣是培养学生创新能力的催化剂和加油站等几个方面论述了如何在计算机教学中培养学生的创新能力。  相似文献   

19.
发展创新思维,培养创新人才是时代的要求.培养学生的创新能力,应为学生提供民主、和谐、愉快的课堂氛围,激发学生创新兴趣;要发展学生个性,注意培养学生的质疑精神、发散思维能力、实践能力和合作精神;要建立科学的评价体系,鼓励教师注重学生创新能力的培养,科学设计教学过程,使学生的创新意识和创新能力得到充分发展.  相似文献   

20.
创新是一个民族的灵魂,是一国国家兴旺发达的不竭动力。学生创新能力的高低,关系到国家的兴衰存亡。对学生创新能力的培养,成为素质教育的重要内容,也成为教师培养学生各项能力中的一项重要内容。笔者从事多年的历史教学,在培养学生的创新能力方面做了很多尝试,成功经验有:激发创新情感;诱发创新兴趣;营造创新氛围;启迪创新;合作创新;深化创新等,收到一定的成效。  相似文献   

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