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相似文献
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1.
《安徽教育》2012,(4):8-8
<正>本刊讯3月13日下午安徽省援疆"双语"教育教师远程培训平台开通仪式举行省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺,安徽省援疆前方指挥部总指挥、新疆和田地委副书记聂爱国,和田地委委员宣传部长王昌霖,皮山县委书记何成钢等在皮山县出席开通仪式并讲话。省教育厅副厅长金燕在合肥主持开通仪式,省教育厅总督学李明阳与省委组织部、省发改委、省人社厅等相关部门负责人共同触动仪式启动球。  相似文献   

2.
李方泽 《安徽教育》2012,(10):30-32
<正>自2010年5月中央新疆工作座谈会以后,国家启动了新一轮为期十年的援疆工作。安徽作为新增加的援疆五省、市之一,省委省政府始终高度重视教育援疆工作,坚持"对口支援,教育为本"的原则,把教育援疆列为"千秋工程",优  相似文献   

3.
援疆建设实施以后,新疆的教育事业有长足的发展,教育援疆实践中也产生了许多具有参考价值的模式。本文在对前人的文献分析基础上,利用援疆建设后的教育援疆实践和相关数据资料,对新疆教育援疆模式和内容进行汇总,从教育投资角度对援疆教育效果进行分析评价,认为教育援疆必须从教育援疆根本目标出发,不急不躁、务实推进、稳中求进,并提出了今后教育援疆模式创新的思路和重点方向。  相似文献   

4.
2010年5月中央新疆工作会议之后.山东省新一轮对口支援新疆工作迅速启动。2011年3月,80名支教教师和100名支教大学生奔赴喀什地区的疏勒、英吉沙、岳普湖、麦盖提四县,掀开了新一轮教育援疆的序幕。6月10—19日,山东教育援疆首批名师送教团又来到喀什四县,送去了精彩的专家讲座和示范课。教师支教——大学生实习支教——名师送教,山东教育援疆工作呈现出密度大、多层次、立体化的特点。  相似文献   

5.
6月14日至15日,推进新疆教育跨越式发展第三次会议暨教育援疆工作会议在新疆维吾尔自治区喀什地区举行。会议学习传达了第三次全国对口支援新疆工作会议和中央领导重要讲话精神,总结交流了一年来教育援疆工作经验,研究落实了双语教育有效衔接、提高教育教学质量和教师队伍整体素质、大力推进中职教育发展和高校学科专业结构调整等重点任务。新疆维吾  相似文献   

6.
【正】本刊讯按照中央统一部署,2月19日,我省13名优秀高中教师启程赴新疆和田,开始了他们的援疆支教之旅。这是我省继2010年8月选派30名中小学优秀教师赴新疆皮山县支教后,又一次派出优秀教师援疆支教。省委教育工委委员、省教育厅总督学李明阳率委厅有关处室负责同志将13名老师送达新疆和田,并就下一步援疆工作做进一步调研。  相似文献   

7.
《教师》2012,(18):8-8
6月14日记者从教育部召开的推进新疆教育跨越式发展第三次会议暨教育援疆工作会议上获悉。截至目前。19省份调整后的援疆教育项目规划投入资金达到97.63亿元,比原计划增加了20.37亿元。  相似文献   

8.
举办教育援疆首期骨干教师培训班是2010年黑龙江省教育援疆培训工作的一项重要内容。截至2010年11月,黑龙江省首期教育援疆骨干教师理论培训工作已圆满完成培训任务,取得了显著成果。首期骨干教师培训的成功,既使我们积累了从事援疆骨干教师培训工作应具备的经验,又使我们获得了从事援疆骨干教师培训工作应具有的深层次反思。  相似文献   

9.
《安徽教育》2011,(5):15-15
【正】本刊讯4月6日上午,省教育厅副厅长李和平与来访的新疆维吾尔医学专科学校党委书记武孟林同志一行举行座谈。委厅有关处室负责同志参加座谈。李和平代表省教育厅,对武孟林书记一行的来访表示欢迎,并介绍了安徽省情、教育概况和教育援疆工作基本情况。李和平指出,教育援疆是对口支援新疆工作的重要组成部分,省教育厅将一如既往地按照省...  相似文献   

10.
教育援疆是教育公平表现和存在的重要方面,它重在解决新疆教育资源的分配不均和配置不健全的现状。教育公平的内涵包括教育起点公平、教育过程公平、教育结果公平三个方面,它在教育援疆和相关的教育政策中都有提倡、贯彻、实践。针对新疆教育的实际和教育援疆的现状,文章提出通过加强教育公平理论体系、提升教育公平政策的研制和实践、加深教育系统公平的层级和类型三方面开展教育援疆,以促进教育公平发展的对策建议。  相似文献   

11.
从2011年开始,为期10年的新一轮对口援疆工作全面启动。与过去相比,新一轮援疆更加侧重于通过资金、干部、人才、技术和管理的全方位支援,把"输血"和"造血"、硬件建设和软件建设结合起来。10年中,将有近5000名援疆教师踏入新疆这片广袤的土地,宣传先进的教育理念,播撒科学知识的种子。他  相似文献   

12.
边疆地区经济与教育发展相对滞后,目前,新一轮援疆工作的重点是教育,在职业教育援疆中,大批教师进驻职业学校,要快速持久的发展边疆的职业教育,必须加强对本土教师的培养,而援疆教师对本土教师的“传、帮、带”,在职业教育援疆中,不仅能打造一批带不走的队伍,也共同联手创造边疆职业教育的品牌。  相似文献   

13.
虽然很早就知道7月7日是返回上海的日子,但当谢群翻过6月份的日历,他心中仍是一阵激动,毕竟已经离开家一年半之久,他终于可以在一周之后与家人团聚了。谢群是上海教育援疆教师团队中的一员。在圆满地完成了喀什支教任务后,34位基础教育阶段的援疆教师即将乘飞机从新疆飞行近3700公里回到家乡上  相似文献   

14.
《安徽教育》2011,(7):16-16
【正】本刊讯为贯彻落实第二次全国对口支援新疆工作会议和省委常委会议精神,把省委省政府确定的教育援疆任务落到实处,深入实施教育援疆专项规划,6月12—13日,省教育厅副厅长杨德林率发展规划处、基教处、高教处、职成处、师资  相似文献   

15.
援疆是区域协调发展援助政策的重要组成部分。党中央总结借鉴和创新发展了自汉代以来历代中央王朝的援疆经验措施,并积极付诸实践,取得了新中国成立以来特别是13年援疆工作实践的丰硕成果,为新时期中央实施新一轮对口援疆奠定了理论与实践基础,全面实施产业、干部、人才、科技、教育等综合援疆措施,增强了新疆与内地全方位、多层次的交往、交流、交融与合作。  相似文献   

16.
认真做好新疆籍普通高校毕业生在江苏的培养工作,努力为新疆跨越式发展培养一大批实用型人才,是当前江苏省对口援疆的一项重要任务。其中对新疆籍学员思想政治教育中的"四个认同"教育是培养工作的重点。文章结合南京中医药大学实际培养情况,初步探讨了如何加强新疆籍高校毕业生赴苏高校培养过程中的"四个认同"教育。  相似文献   

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为贯彻落实中央新疆工作座谈会和全国对口支援新疆工作会议精神,按照辽宁省新一轮援疆“规划”安排,2013年新疆塔城地区教师和教育管理干部辽宁挂职培训班于9月4日在辽宁省社会主义学院开班。开班仪式由辽宁省教育厅教师教育杨枫处长主持,辽宁省教育厅副厅级巡视员崔景懿、沈阳师范大学副校长、辽宁省基础教育教研培训中心主任关松林、新疆塔城地区教育局师资管理科科长王春华、辽宁省教育厅教师教育处副处长刘伟、辽宁省基础教育教研培训中心研训处处长刘天成参加了开班仪式。  相似文献   

18.
<正>本刊讯8月30日,安徽省首批优秀教师赴新疆皮山对口支教欢送会在合肥召开。省委教育工委委员、省教育厅总督学李明阳及相关处室负责人、30名赴皮山对口支教的老师、有关市教育局负责同志出席了欢送会。省教育厅高度重视教育援疆工作,及时学习传达全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会精神,专门  相似文献   

19.
湖北是教育大省,职教资源丰富。在职教援疆过程中,湖北与新疆博尔塔拉蒙古自治州双方创造性地实施"名校带动战略",搭建了中高职对口升学立交桥,增强了博州中等职业技术学校的办学优势,为推进博州职业教育健康快速发展搭建了平台,提升了博州职业教育发展水平,打造了新一轮对口援疆品牌。创新机制,实现跨省中高职体系衔接2012年8月15日,武汉职业技术学院与博州中等职业技术  相似文献   

20.
姜新杰 《上海教育》2013,(21):28-29
7月7日晚上10点40分,在比原定时间延误了四个多小时后,载有33位上海援疆教师的MU5634次航班在浦东国际机场落地了。尽管被晒黑了一圈,尽管带着疲惫,但在走出舱门时,援疆教师们的脸上还是难掩灿烂的笑容。  相似文献   

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