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许相敬 《少年天地(小学)》2002,(4)
铅笔是我们每位同学必备的学习用品,你能用它来做物理实验吗? 一、练习测长度铅笔除作为被测物体用来做用刻度尺测长度的实验外,还可用来进行一些特殊测量:如用纸带缠住圆铅笔,在重叠处打孔,展开后测两孔间距可知铅笔周长;把细铜丝单层密绕在铅笔上,测出线圈总长度,除以匝数,可得铜丝直径等. 二、测音调的高度分别将粗、细橡皮筋固定在两块木板上,两头用铅笔支起皮筋;先拨动张紧的细皮筋,再拨 相似文献
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实验室里有两卷细铜线,一卷铜线标签完整,写明铜线直径是0．80毫米．另一卷铜线细些,标签已没有．不用刻度尺,你用什么简单办法求出没标签的细铜线的直径．一些学生见到此题认为条件不足．其实,这是一道培养动手能力,提高学生素质的实验题．实验原理：当铜线长度一定时,铜线直径d与匝数n成反比,也就是铜钱越粗,匝数越少;铜线越细,匝数越多．实验步骤：门）用直径是080毫米的铜线在圆铅笔上绕ito匝;（2）在没标签的细铜线上截取一段与直径是0SO毫米匝数是100的铜线等长．归）用没标签的细铜线在同一支铅笔上绕线圈,数出匝数n．… 相似文献
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1 用刻度尺测长度 (1)观察刻度尺时,视线要垂直于尺面,不要歪斜. (2)测量细铜丝直径时,须将铜丝紧密排绕在铅笔上,不要出现重叠或圈距现象. (3)用两个三角尺和直尺测硬币直径时,要将硬币平放在水平桌面上,硬币边缘紧贴直尺,并使三角尺、直尺、硬币三者在同一水平面内. (4)认读刻度尺时,要估读到尺最小刻度的下一位. (5)要测量三次求平均值. 相似文献
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张家勇 《中学物理教学参考》2003,32(10):60-60
一、求长度例 1 利用天平和刻度尺如何方便地求出一卷细铜丝的长度 ?方法 (1)用天平测出细铜丝的总质量 M;(2 )从一卷细铜丝上截取一小段 ,测得质量为 m,用刻度尺测其长度为 l0 .设此卷细铜线的总长为 l,则Mm=ll0,即 l=Mml0 .二、求厚度例 2 一块长方形的均匀铝箔 ,用天平和刻度尺能不能求出其厚度 ?方法 (1)用天平测出其质量 m;(2 )用刻度尺测出铝箔的长度和宽度 ,求得其底面积为 S;(3)从密度表中查得铝的密度为 ρ,设铝箔的厚度为 h,则m=ρSh,即 h=mρS.三、求数量例 3 有一堆大头针约几百个 ,利用天平能很快测出它的数量吗 ?方… 相似文献
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谭建华 《中小学实验与装备》2000,(4)
知识系统化对学生掌握所学零散知识点尤其重要。特别是在总复习过程中 ,对一些问题进行系统化总结 ,会起到事半功倍的效果。现将初中物理学中的几种特殊测量方法归纳如下 ,以供参考 :1 乒乓球 (硬币 )的直径测量 在此测量过程中 ,有两种方法可以选取 ,如图 1、 2所示 :图 1 图 2 在以上测量过程中 ,应注意两个问题 :一是图 1中应除开零刻线 ;二是 1、 2两图中三角板两直角边应分别与刻度尺和球紧靠。2 丝状物直径测量 丝状物如铜丝的测量方法 :将铜丝紧密均匀地绕在铅笔上 ,用刻度尺测出所绕线圈的长记为ｍ ,再数出线… 相似文献
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二十一、电磁学实验(八) 23.自制简易滑动变阻器实验 实验用具与材料: 小薄木板两块,图钉,薄铁片,细铜丝,小刀,胶布,小木夹,电池,小灯泡,一支铅笔,导线若干。 实验方法与步骤: ①用木板、图钉、薄铁片、小木夹等材料照图1做一个电池夹和一个灯泡座。 ②用小刀把铅笔剖成两半,留下附着铅笔芯的那一半。 ③用铜丝在铅笔上绕几圈,做成一个能紧密接触铅笔芯又能在铅笔上滑动的铜环。 相似文献
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刘德有 《中小学实验与装备》2002,(4)
1 验证固体比气体传播声音效果好 用牙轻轻咬住铅笔上端 ,用手轻轻敲铅笔下端 ,注意听到这个敲击声 ;然后张开嘴 ,使牙不接触铅笔 ,而保持铅笔位置不变 ,手指用与前同样的力敲铅笔下端 ,比较两次听到的敲击声大小 ,便可知 :固体比气体传播声音的效果要好些。2 辅助测出细金属丝的直径把细金属丝在铅笔上紧密排绕若干圈 ,用刻度尺测出这个线圈的总长度 ,便可算出细金属丝的直径。3 演示压力的作用效果跟哪些因素有关 用削好的铅笔两端分别顶住两手食指 ,先用较小力挤压后观察两食指上留下的痕迹 ,发现尖端将手指压陷的深些 ,再用较… 相似文献
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天平是直接测量物体质的工具,但在间接测量中,也有许多妙用,下面举例说明。1测数量例1有一堆大头针约有几百个,利用天平能很快知道它的数量吗?说出你的办法来。解析①用天平称出一堆大头针的质量为m1。②再用天称出其中50个大头针的质量为m2。③用总质量除以1个大头针的平均质理,即可得这推大头针的个数为n=mm12×50。2测长度例2有一卷细铜电线,怎样方便地知道它的长度?解析①将细铜线拉出一段,在铅笔上密绕若干圈,用毫米刻度尺测出线圈的总长度为D,除以绕在铅笔上的线圈匝数n,得出电线直径为d=nD。设细铜导线的总长度为L,则细铜导线的体… 相似文献
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杨振合 《初中生世界(初三物理版)》2004,(Z5)
一、测物体质量[例1]一根长1m左右的细木棒,一个已知质量为m的钩码,一把刻度尺,还有一些细绳和一支铅笔,只用这些器材如何测出这根细棒的质量?写出实验步骤并导出计算木棒质量的公式。 相似文献
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刘庆贺 《数理化学习(初中版)》2006,(8)
例1学习研究物理学的基本方法是观察和实验,科学的测量方法是做好物理实验的重要环节.2002年5月31日,第17届世界杯足球赛在韩日隆重开幕.如图1是本届比赛所用的足球照片.请你用一把三角尺(板)测出图1中足球的直径.写出你的主要测量步骤或方法(可结合画图说明).主要测量步骤或方法:;足球的直径:厘米.解析:若审题不准,学生会误认为测球体直径.实际上本题是让测量足球照片的直径,即圆的直径.因此本题的关键在于如何找出圆的直径,这当然要用到几何知识了.第一问解法:方法一:画圆的弦,作弦的垂直平分线,找出圆的直径(如图2).方法二:画圆的切线,过… 相似文献
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汤金波 《数理天地(初中版)》2004,(8)
1.李红、张明和同学们到滨江开发区旅游,在进入开发区的路口看到开发区的地图如图1所示,他们想测出整个开发区的面积.于是,他们分剐寻找测量工具和其它辅助材料.张明找到了一把常用三角尺、一支铅笔和几张较大的白纸,另两位同学找到了一 相似文献
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一、实验步骤方案甲1.将一根长约45￣50cm、直径约为0.8mm的细铜丝一端穿过具支试管(20cm×2.2cm)的支管(图1)。将铜丝的a端在玻璃管上绕成螺旋状,然后将其伸入试管底。a2.装置如图2(夹持装置已略去),在一支单球干燥管细口端塞一小团棉花,并将铜丝b端穿过干燥管。从干燥管大口处装入颗粒状碱石灰,再塞一团棉花,防止干燥剂倒出。将干燥管套在支管口的橡胶塞上,从b端将铜丝拉直。3.滴管的c、d处分别缠绕一条润湿的品红试纸和蓝色石蕊试纸,吸取一滴管98%的浓硫酸(约1.2mL),插到具支试管上,用铁架台竖立固定。4.滴完浓硫酸,使铜丝的螺旋部分浸… 相似文献
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余北平 《第二课堂(小学)》2006,(Z1)
铅笔目移…… 把一支六角形铅笔平放在桌面 上,在其上面再横着放一支长的圆铅 笔,使它刚好能平衡。这时,你如果小 心地把—块强磁铁放在圆铅笔尖的一 端,圆铅笔便会向磁铁方向移动。 这是为什么？这是因为,铅笔中的 石墨会被磁铁吸引。石墨中微小的分 相似文献
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铜丝在硫蒸气中燃烧实验的改进包头市第三十中学（０１４０４０）刘铁舟取一１３×１５０ｍｍ的中号试管，放入０．３～０．５克左右的硫粉．预先将直径为０．５ｍｍ、长为２ｍ的一根细钢丝在直径为３ｍｍ的玻璃棒上绕成１００匝１５ｃｍ长的密匝螺旋，总质量为２．４克左... 相似文献
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一、依据电路图描述测量方法图 1例 1 有一阻值已看不清楚的电阻Ｒｘ,要测出它的阻值 .某同学利用手边的电池组、电流表、一个已知阻值的电阻Ｒ0 和若干导线 ,设计了一种用多种方法测量Ｒｘ 的电路 ,如图 1所示 .请你分析一下该电路能用哪些方法测出Ｒｘ 的阻值 .简述你的方法 ,并写出对应的Ｒｘ 的表达式 .(2 0 0 1年湖北省十堰市中考题 )分析与解 方法 1:(1)闭合Ｓ1、断开Ｓ2 与Ｓ3 ,用电流表测出通过Ｒ0 的电流Ｉ1;(2 )闭合Ｓ2 ,断开Ｓ1与Ｓ3 ,用电流表测出Ｒ0 与Ｒｘ串联后电路中的电流Ｉ2 ;(3)因为电源电压不变 ,所以Ｉ1Ｒ0 =Ｉ2 (Ｒ… 相似文献
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初三《物理》中的比热实验是重要的演示实验 ,但在实际操作中有两个难点 :一是同样加热的条件 ;二是温度变化的显示问题。对此 ,我做了点改进 ,效果不错。解决“同样加热”问题。我用新近配备的型号为ＦＤ -2 ,功率为 1ｋＷ的电加热器 ,其上有一个直径为 1 3 .5ｃｍ的均热盘 ,正好能放两个 1 0 0ｍＬ的烧杯 ,水和煤油的体积可取 80ｍＬ和 1 0 0ｍＬ。对于水和煤油的温度上升的显示问题 ,我是用自制的两支气体温度计解决的。取两支直径为 2 0ｍｍ的试管 ,截成 5ｃｍ的一段 ,再用合适的 (3 # )胶塞插上外径约 5ｍｍ ,长约 1 5～2 0ｃｍ的玻璃… 相似文献