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相似文献
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1.
水的未来     
文轩 《高中生》2008,(24):37-37
一、海水可以淡化海水淡化就是除去咸水中的盐,或将淡水透析出来。海水淡化大致有5类办法:(1)蒸馏,让盐分留下,水蒸气凝结成水;(2)冻结,让咸水结冰,盐和冰分离开来;(3)反渗透,让咸水中的水分  相似文献   

2.
[例1]下列说法正确的是( ) A.水资源是指河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 B.水资源是指陆地上各种可以被人们利用的淡水资源 C.水资源不包括冰川和深层地下水 D.静态水资源的循环周期长、更新缓慢,一般不宜开发利用 解析:水资源是指陆地上各种可以被人们利用的淡水资源。水资源除了河流水、淡水湖泊水、浅层地下水之外,还有冰川和深层地下水及咸水湖泊水等。只不过冰川和深层地下水及咸水湖泊水属于静态水资源而已,不能把水资源与目前人们主要利用的淡水资源混为一谈。静态水资源的循环周期长、更新缓慢,一般不  相似文献   

3.
水和空气的知识一、填空题1·水有、、三种状态,这三种状态在一定条件下是可以相互变化的。2·水在平常温度下,会慢慢变成飞散到空中,这种现象叫蒸发。3·、、,可以加快蒸发。4·把水加热到一定温度(通常是100℃),水会迅速变成,并且不停地起来,这种现象叫沸腾。5·水蒸气遇冷可  相似文献   

4.
地球有四分之三的面积盖着水,被称作“水的行星”。地球上的水呈液态、固态和气态,广泛分布于海洋、陆地和大气中,形成了连续不规则的水圈。其中海洋水是主要的,占地球上水总储量的96.53%,但海洋水是咸水,目前技术条件下还不能大规模淡化利用,通常所说的水资源是指对人类具有直接意义的陆地淡水,占地球上水体总量的2.53%。其中大部分是冰川,分布在高纬度和高海拔的寒冷地区,远离人口聚居地,难以利用;液体形式的水体,绝大部分是深层地下水,开采利用得也很少。目前人类比较容易利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水,储量占全球淡水总量的0.3%,约占全球总储水量的十万分之七,而实际上可利用的只是其中一小部分。可见,在“水的行星”上,水资源并不丰富。  相似文献   

5.
佚名 《高中生》2008,(24):37-37
地球表面约有70%以上的面积为水所覆盖,其余约占地球表面30%的陆地也有水存在,但只有2.53%的水是可供人类利用的淡水。由于开发困难或经济因素的限制,到目前为止,海水、  相似文献   

6.
1 为了保持天平测量精确 ,使用时不能超过 ,并注意保持天平干燥、清洁 .(1 997年广西壮族自治区中考题)2 用托盘天平测物体的质量时 ,应将天平放在上 ,把游码移至横梁标尺端“0”点上 ,若发现指针静止时指在标尺中央的红线的右侧 ,要使横梁平衡 ,应将平衡螺母向调节 .(填“左”或“右”) (2 0 0 1年江苏省南通市中考题)图 13 用天平、量筒测矿石的密度 :(1 )用调节好的天平称矿石的质量 .把矿石放在天平左盘内 ,当右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图 1甲所示时 ,天平平衡 ,矿石的质量是g.(2 )把矿石放入盛有 5 0mL水的量筒中后 ,水…  相似文献   

7.
1 利用知识模糊设计例 1 下列物质属于纯净物的是(   ) .(A)食盐水  (B)胆矾  (C)洁净的空气(D)澄清石灰水错解 :(C)或 (D) .分析 :如果望文生义 ,将纯净物与“洁净”、“澄清”联系起来 ,或者对结晶水合物的概念模糊 ,便会误入陷阱 .应选 (B) .2 利用限制条件设计例 2  2 0℃时 ,50g水中最多可溶解 5gA ;4 0℃时 ,1 0 0g水中最多可溶解 1 0gB .则两物质溶解度关系是 (   ) .(A)A >B  (B)A <B  (C)A =B(D)无法比较错解 :(C) .分析 :比较两物质溶解度大小必须有限制条件 ,即温度相同 ,否则无法比较 ,故…  相似文献   

8.
《化学教学》2003,(9):40-43
可能用到的原子量 :H 1 C 12 N 14 O 16 Na 2 3 Mg 2 4S 32 Ba 137一、选择题 (共 32分 )1.水资源非常重要 ,联合国确定 2 0 0 3年为国际淡水年。下列关于水的说法中错误的是A .蒸馏法是海水淡化的方法之一B .淡水的密度小于海水的密度C .融化的雪水中矿物质含量比深井水  相似文献   

9.
据有关资料显示,全球水资源总量中,人类不能直接利用的海洋咸水约占96.5%,剩下的3.5%的陆地淡水,绝大部分又被冰川、雪山、岩石、地下水和土壤水所占去.可供采用的河湖径流水和浅层地下水,仅占地球淡水总量的0.35%.预计到2025年,全世界将有2/3的人口处于严重缺水的局面. 解决水资源短缺的问题,既要开源,更应节流.只有全民参与到爱水、节水的行动中来,共创节水型社会才是我们的根本出路.  相似文献   

10.
一、何谓“咸潮”咸潮,主要是由旱情引起的,一般发生在上一年冬至到次年立春清明期间,由于上游江水水量少,雨量少,使江河水位下降,由此导致沿海地区海水通过河流或其他渠道倒流到内陆区域。咸潮的影响主要表现在氯化物的含量上,按照国家有关标准,如果水的含氯度超过250毫克/升就不宜饮用。这种水质还会危害到当地的植物生存。咸潮上溯属于沿海地区一种特有的季候性自然现象,多发于枯水季节、干旱时期。咸水上溯意味着位于江河下游的抽水口在咸潮上溯期间抽上来的不是能饮用、灌溉的淡水,而是陆地生命无法赖以生存的海水。我国的咸潮多发生在珠江口。  相似文献   

11.
例 1 某同学用图 1所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数 .图中烧杯上方玻璃管 (预先固定好 )中部有一可左右滑动的活塞 ,活塞左端管内密封有空气 ,活塞右端的玻璃管口跟空气连通 ,实验开始前活塞处在刻度 5cm处 .(1)向烧杯内加入适量水 ,与生石灰反应的目的是 .(2 )可观察到玻璃管内开始发生的现象为 :①白磷 (足量 ) ;②活塞先向 (选填“左”或“右”)移动 .(3)实验结束 ,恢复到常温后 ,活塞应停在约cm处 ,据此可得出的结论是 .(2 0 0 0年山东省初赛题 )解析 实验中白磷足量 ,足以使玻璃管中密封的氧气反应完 .白磷燃烧后生成…  相似文献   

12.
〔题目〕在标况下进行甲、乙、丙三组实验 ,各取 30mL同浓度的盐酸溶液 ,加入不同质量的同一种镁铝合金粉末 ,产生气体 ,有关数据记录如下 :实验序号甲乙丙合金质量 (g) 0 .2 5 5 0 .385 0 .45 9生成气体 (mL) 2 80 336 336  试回答 :(1 )甲组实验中盐酸 ,乙组实验中盐酸 (填“过量”或“适量”或“不足量”) .(2 )要推导出盐酸的物质的量浓度 ,所提供的数据中作计算依据的是 ,计算出盐酸的物质的量浓度为mol·L- 1 .(3)要求出合金中镁、铝的物质的量之比 ,可作计算依据的数据是 ,镁、铝的物质的量之比为 .(4 )在丙组实验之后 ,…  相似文献   

13.
(时间 12 0分钟 满分 10 0分 )可能用到的原子量 :S -32 O -16 Na -2 3 Cl-35 5 C -12 Cu -6 4 H -1 Zn -6 5一、单项选择题 (每小题 2分 ,共 40分 )1 下列变化中 ,有一种变化与其他三种变化有本质区别的是 (   ) .(A)晾晒海水制食盐          (B)用自来水制蒸馏水(C)液化空气制氧气 (D)用石灰石制水泥2 下列物质中 ,与NaHSO4、NH4NO3 可归为同一类化合物的是 (   ) .(A)硝酸钾溶液 (B)纯碱(C)烧碱 (D)石灰石3 对于KMnO4与K2 MnO4两种物质组成的说法 ,正确的是 (   ) .(A)…  相似文献   

14.
综合检测题满分 10 0分一、选择题 (每题 3分 ,共 3 0分 )1.测量一张纸的厚度的方法可采用(   )(A)用眼睛估计 .(B)将 5张同样的纸迭在一起 ,用尺测量厚度后计算得 .(C)把这张纸折迭 10 0次测量后算得 .(D)用 5 0张或 10 0张这样的纸迭到一块测量厚度后算得 .2 . 2 0 0 3年重庆市的财政收入大约是(   ) (注 :重庆人口大约为 3千万 )(A)一万元 .      (B)一百万元 .(C)二百亿元 . (D)五千亿元 .3 .地球上的陆地面积约为 14 90 0 0 0 0 0千米 2 ,用科学记数法表示为 (   )(A) 1.49× 10 8千米 2 .(B) 14 .9× 10 7千米 2 .(C)…  相似文献   

15.
嘿!天才们,最近都有什么新发明,说来听听! 中山市民众镇民众中心小学五年级冼绮琳 几百年过后,人类失去了淡水资源,有的人活活渴死,有的人因喝了咸海水病倒了。我发明的“咸水过滤器”能解决这些难题。它能自动抽取海水,经快速过滤,咸海水变为淡水。过滤后的水不但清甜、卫生,人喝了还特别健康。此外,过滤器还能把海水中的盐做成食用盐,供人们使用呢!  相似文献   

16.
在通常情况下,铁是固体,水是液体,氧气是气体.物质处于哪种状态,跟温度有关.温度改变时,物质可以由一种状态变成另一种状态.物质由一种状态变成另一种状态,叫做物态变化.如水在放热(温度降低)时可以凝固成冰,冰在吸热(温度升高)时可以熔化成水.可见,河水结冰与河流解冻属于物态变化  相似文献   

17.
水和空气的知识一、填空题11水在平常温度下,会慢慢变成飞散到空中,这种现象叫蒸发。21、、,可以加快蒸发。31把水加热到一定温度(通常是100℃),水会迅速变成,并且不停地起来,这种现象叫沸腾。41水蒸气遇冷可以变成,这种现象叫做凝结。51水有、、三种状态,这三种状态在一定条件  相似文献   

18.
《小火炬》2006,(11)
读过我国古代传说“六禹治水”和圣经故事里的“诺亚方舟”吗?在这两个故事中,我们可以领略到水无穷的魅力与力量。在地球“水库”中,我们可以利用的淡水仅占总水量的0.2%。由于人类过度开发水资源,江河断流,湖泊萎缩,湿地锐减;陆地缺少了地下水的依  相似文献   

19.
一、细心推敲课文 领会精神实质 小学地理教材内容看似简单,却深透着地理学基本原理。教师若不细心钻研,反复推敲,就无法深刻领会教材的精神实质,教学时势必平铺直叙照本宣科。这样听者乏味,自难达到教学目的。 “地球上被海洋包围的大块陆地,叫做大陆;被水包围的小块陆地,叫做岛屿。”(上册P23)有人以为第二句“水”字前面加一“海”字较妥,殊不知岛屿不但海里有,之存在于江河湖泊之中。若加“海”字,变成“被海水包围的小块陆地叫做岛屿”。那岛屿只能局  相似文献   

20.
《治黄科技信息》2003,(2):28-29
水是万物之源。地球的表面,70%覆盖着水,但其中的97%是人类无法直接饮用或使用的海水,在余下的3%的非咸水中,仅有1/3可以供人类开发利用。即便是如此之少的淡水,在分布上也极不均衡。目前,世界有26个国家232亿居民处于经常缺水的状况,还有4亿居民已面临“水危机”。  相似文献   

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