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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所编辑。《全球教育展望》入围国家新闻出版总署"中国期刊方阵",系中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊和全国教育类核心期刊。  相似文献   

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《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所承办。《全球教育展望》入围国家新闻出版总署“中国期刊方阵”,系中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊和全国教育类核心期刊。《全球教育展望》秉持“全球考量、本土行动”的办刊理念,紧密追踪全球教育研究的最新理论,重点反映我国当前教育发展特别是课程  相似文献   

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正《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所承办。《全球教育展望》入围国家新闻出版总署"中国期刊方阵",系中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊和全国教育类核心期刊。《全球教育展望》秉持"全球考量、本土行动"的办刊理念,紧密追踪全球教育研究的最新理论,重点反映我国当前教育发展特别是课程改革。  相似文献   

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《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所承办。《全球教育展望》入围国家新闻出版总署"中国期刊方阵",系中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊和全国教育类核心期刊。《全球教育展望》秉持"全球考量、本土行动"的办刊理念,紧密追踪全球教育研究的最新理论,重点反映我国当前教育发展特别是课程改革的最新成果和热点问  相似文献   

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《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所承办。《全球教育展望》入围国家新闻出版总署"中国期刊方阵",系中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊和全国教育类核心期刊。《全球教育展望》秉持"全球考量、本土行动"的办刊理念,紧密追踪全球教育研究的最新理论,重点反映我国当前教育发展特别是课程改革的最新成果和热点问  相似文献   

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《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所承办。《全球教育展望》入围国家新闻出版总署“中国期刊方阵”,系中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊和全国教育类核心期刊。《全球教育展望》秉持“全球考量、本土行动”的办刊理念,紧密追踪全球教育研究的最新理论,重点反映我国当前教育发展特别是课程改革的最新成果和热点问  相似文献   

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正《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所承办。《全球教育展望》入围国家新闻出版总署"中国期刊方阵",系中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊和全国教育类核心期刊。《全球教育展望》秉持"全球考量、本土行动"的办刊理念,紧密追踪全球教育研究的最新理论,重点反映我国当前教育发展特别是课程改革的最新成果和热点问题,努力服务于有志于教育理论和教育实践研究的各界人士。杂志常设栏目包  相似文献   

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《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所承  相似文献   

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本刊讯 3月14日,《教育展望》中文版复刊首发式在华东师范大学举行。《教育展望》(PROSPECTS)是联合国教科文组织国际教育局编辑出版的国际性教育学术期刊,于1971年创刊,有多种语言版本,旨在反映全球教育发展与创新的重要成果、问  相似文献   

10.
<正>一、首席学术顾问钟启泉:华东师范大学终身教授,博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长,华东师范大学国际与比较教育研究所所长,全国教师教育课程资源专家委员会主任,教育部"基础教育课程改革专家工作组"组长,促进课程研究国际协会执行委员会亚洲执行委员,《全球教育展望》杂志主编。  相似文献   

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<正>一、首席学术顾问钟启泉:华东师范大学终身教授,博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长,华东师范大学国际与比较教育研究所所长,全国教师教育课程资源专家委员会主任,教育部"基础教育课程改革专家工作组"组长,促进课程研究国际协会执行委员会亚洲执行委员,《全球教育展望》杂志主编。  相似文献   

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<正>一、首席学术顾问钟启泉:华东师范大学终身教授,博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长,华东师范大学国际与比较教育研究所所长,全国教师教育课程资源专家委员会主任,教育部"基础教育课程改革专家工作组"组长,促进课程研究国际协会执行委员会亚洲执行委员,《全球教育展望》杂志主编。  相似文献   

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钟启泉,华东师范大学终身教授,华东师范大学课程与教育研究所所长,国际与比较教育研究所所长,博士生导师。教育部人文社会科学研究专家咨询委员会委员,全国教育科学规划领导小组学科评议组成员,促进课程研究国际协会执行委员会亚洲执行委员,日本福冈亚洲文化奖推荐委员,日本京都大学、大阪市立大学、横滨国立大学客座教授,《全球教育展望》杂志主编。  相似文献   

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<正>一、首席学术顾问钟启泉:华东师范大学终身教授,博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长,华东师范大学国际与比较教育研究所所长,全国教师教育课程资源专家委员会主任,教育部"基础教育课程改革专家工作组"组长,促进课程研究国际协会执行委员会亚洲执行委员,《全球教育展望》杂志主编。  相似文献   

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《基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国内外公开发行的教育类学术刊物。杂志现为CSSCI扩展版来源期刊、《中文核心期刊要目总览》教育类核心期刊,也是“复印报刊资料”重要转载来源期刊。  相似文献   

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一、首席学术顾问钟启泉:华东师范大学终身教授、博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长,华东师范大学国际与比较教育研究所所长,全国教师教育课程资源专家委员会主任,教育部“基础教育课程改革专家工作组”组长,促进课程研究国际协会执行委员会亚洲执行委员,《全球教育展望》杂志主编。二、学术顾问(按姓氏拼音排序)1、金亚文:国家音乐课程标准研制组成员,《中国音乐教育》编辑部副主任、高级编辑。2、李季湄:华东师范大学教授,教育部基础教育课程改革专家核心组成员,教育部基础教育课程标准研制组成…  相似文献   

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一、首席学术顾问钟启泉:华东师范大学终身教授、博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所所长,华东师范大学国际与比较教育研究所所长,全国教师教育课程资源专家委员会主任,教育部“基础教育课程改革专家工作组”组长,促进课程研究国际协会执行委员会亚洲执行委员,《全球教育展望》杂志主编。二、学术顾问(按姓氏拼音排序)1、金亚文:国家音乐课程标准研制组成员,《中国音乐教育》编辑部副主任、高级编辑。2、李季湄:华东师范大学教授,教育部基础教育课程改革专家核心组成员,教育部基础教育课程标准研制组成…  相似文献   

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<正>《基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国内外公开发行的教育类学术刊物。杂志现为CSSCI扩展版来源期刊、《中文核心期刊要目总览》教育类核心期刊,也是"复印报刊资料"重要转载来源期刊。  相似文献   

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<正>《基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国内外公开发行的教育类学术刊物,入选中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊和《中文核心期刊要目总览》教育类核心期刊。《基础教育》关注基础教育改革与发展中的重点、难点和热点问题,  相似文献   

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<正>《基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国内外公开发行的教育类学术刊物。杂志现为中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊和《中文核心期刊要目总览》教育类核心期刊,也是"复印  相似文献   

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