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《小学生之友(智力探索版)》2007,(9)
今年的六一儿童节,我们上午在学校开展了丰富多彩的活动。吃完中饭,我和一些同学要去SOS儿童村,把我们的爱心献给那些孤儿们。我们出发了。路上我一直在想:SOS儿童村是什么样?那里的儿童又是什么样?他们是 相似文献
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许多人想不通,一个大学英语系的毕业生,一个从没有结婚、更谈不上生孩子的姑娘,为何要去当那7个孤儿的妈妈呢? 这是发生在山东省烟台市国际SOS儿童村里的故事。1986年10月,儿童村收养了 相似文献
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赵振峰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(3):36-37
SOS儿童村自1985年进入中国,已经是家喻户晓。其独特的抚养方式,重新给予了孩子家庭的温暖。让他们在离开儿童村后能够真正融入社会、独立生活,是国际SOS组织提出的培养、教育孩子成功的检验标准。德育,是SOS儿童村孩子教育的主体工作内容,本文就齐齐哈尔SOS儿童村德育的具体实践加以分析、总结,对我国10所儿童村中的全体SOS孩子的德育具有现实意义。 相似文献
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一 1984年,以家庭方式抚养教育孤儿为办村宗旨,并用"SOS"这个国际上通用的求救信号来呼吁全社会都来关心和帮助那些在灾难中幸存孩子的著名国际性民间慈善组织--SOS儿童村与中国政府签署了一份合作协议书.按照协议,双方陆续在中国天津、烟台、齐齐哈尔、南昌、开封、成都、莆田、拉萨、乌鲁木齐等地建立一批国际现代化的SOS儿童村、青年公寓、幼儿园、社交中心和中学. 相似文献
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天津SOS国际儿童村自1986年建成以来,已接收了来自天津、河北等省市的孤儿130名。这些孤儿,现在分别与志愿到这里来的“妈妈”们一起,组织了16个家庭,孩子们的生活、学习、衣、食、住、行,都有了可靠的保证,其生活水平相当于城市孩子们的中等水平。该儿童村村长岳星晨介绍:“这里的‘妈妈’们大都受过高等教育,每人带4～8名孩子。她们以无私的母爱抚慰着孩子们幼小的心灵。”一个星期天,我们访问了儿童村的6号、9号、17号楼,其时正值隆冬天气,但这里仍给人以春意盎然之感。孩子们有的在院子里嘻笑打闹,有的在埋头 相似文献
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《创新作文(初中版)》2018,(3)
<正>大妈终身未婚,只为给25个孤儿百分百的母爱61岁的张雨霄是山东烟台SOS儿童村的"爱心妈妈",从1986年到现在共抚养了25个孩子。32年来,她含辛茹苦地拉扯孩子们长大,她说:"我不后悔没有结婚,我很幸福,我有25个孩子喊我妈妈,因为叫一声妈就是一辈子啊!"热点提炼:无私、奉献、母爱、博爱 相似文献
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中国烟台国际SOS儿童村建村已11个年头了。全村15个家庭和一个青年公寓,19位自愿终生不嫁的女性来此当妈妈,先后抚育了160名失去双亲的孤儿。这些孩子刚进村时,多数是5、6岁,最大的也只有10岁。在妈妈的教育下,他们都进了小学、中学,最大的考入大学;还有的已经踏上工作岗位。穿上军装,成为光荣的共青团员、共产党员。建村时,当这些20岁左右的姑娘刚刚当上“妈妈”的时候,她们 相似文献
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面对这幅亲切而真挚的生活照片,有谁会相信画面上的这位女主人公并非是小孩的亲生妈妈?她的名字叫张雨霄,是烟台国际 SOS 儿童村第13号家庭的妈妈。1986年儿童村刚建立时,她就毅然来到村里担负起抚育失去双亲 相似文献
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因为中华绿荫儿童村 ,村长胡曼莉曾受到李岚清副总理的接见。一时间 ,各种媒体争先恐后聚焦胡和她的儿童村。本刊也曾在 1 994第三期大篇幅地报道过儿童村的“义演风波”。而今 ,这位好心的女性却不得不含泪告别了给他的善举以最初的鼓舞和支持的武汉 ,带着 73岁个孤儿 ,远走他乡……我们怀着复杂的心情编发此稿 ,以期引发读者的评判。欢迎将意见惠赐本刊 相似文献
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石景宏 《黑龙江教育学院学报》2000,(4)
ＳＯＳ儿童村,是一种以家庭方式养教孤儿的儿童福利事业场所。如何正确的抚养、教育这部分特殊的儿童,已经成为各儿童村工作中的重要环节。 为加强德育工作,提高儿童村孩子的全面素质,我村在儿童、青年中展开了培养“五自”能力的系列活动。 一、“五自”基本内容及要点 １、人格上自尊。教育孩子立大志,不随遇而安,抹去过早失去双亲在孤儿心灵留下的阴影;谦虚谨慎,不傲慢粗俗,改掉过去生活中养成的不良习气;关心家庭,善待弟妹,珍惜重新获得的母爱与亲情。 ２、行为上自律。严于律己,遵守校规、村规;知错必改,不讳疾忌医;做… 相似文献
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距离奥地利音乐之城萨尔茨堡几公里的丘陵地带,有一个静谧温馨的村落,这里就是世界闻名的SOS国际孤儿村的发祥地.前不久奥地利政府在蒂罗尔州首府因斯布鲁克市举办了隆重的庆祝活动,以纪念SOS国际孤儿村成立50周年. 相似文献
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