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1.
《潍坊教育学院学报》2017,(1):80-84
演讲语篇一直是语言学领域研究的主要对象之一,试图运用主位结构理论分析希拉里的败选演讲,发现这篇演讲稿中的主位类型多选用单项主位和复项主位,很少用到句项主位;演讲稿中使用的主位推进模式主要有六种:主位同一型,述位同一型、延续型、交叉型、并列型和派生型,前四种模式使用更频繁。考察分析之后,发现希拉里有意借助主位及主位推进模式的选择引导听众,以实现其演讲目的。 相似文献
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3.
研究和分析语篇时,韩礼德的系统功能语言学理论具有很强的指导作用。通过举例来分析奥巴马夫人在北京大学演讲语篇中的主位结构以及其主位推进模式使用特点,探究主位推进模式在语篇构建中的重要功能。 相似文献
4.
贺欣欣 《开封教育学院学报》2010,30(2):35-38
著名的语言学家韩礼德在系统功能语法中提出了语言的三种元功能,即：语篇功能、人际功能和概念功能。概念功能中的主位——述位理论为语篇分析提供了理论框架,研究语篇中主位的推进可以体现语篇的衔接、连贯以及语篇的信息流动方式。透过巴拉克.奥巴马竞选获胜的演讲稿,可以体会到主位——述位结构和主位推进模式对演讲语篇分析时的重要性和实用性。 相似文献
5.
李莹 《连云港师范高等专科学校学报》2007,(3):70-72
主位推进模式是广告英语语篇分析的重要依据.对英文广告的主位及主位推进模式进行分析与统计,发现英文广告语篇通过平行型、集中型、延续型和交叉型等主位推进演变方式,体现了广告人期望改变受众的认知环境这一规律.这种规律,有助于影响潜在的消费者. 相似文献
6.
主位和述位在语言学中占有十分重要的地位,主位推进(theme progression)模式一般分为主位同一型、述位统一型、延续型、交叉型四种主要类型。本文从语篇分析理论出发,探讨了主位和主位类型的分类,分析了主位推进模式在英语旅游语篇生成里所起的作用和在英语教学中的功用,从宏观上把握语篇的整体框架及具体层阶。 相似文献
7.
陶源 《常州师范专科学校学报》2010,(5):81-84
主位推进理论是系统功能语言学的重要理论,该理论将句子序列作为连贯性的语篇进行研究。科技英语的主位推进模式主要分为持续型、直线型、衍生型三种模式,这些推进模式在科技语篇中交替或混合出现,令阐述的概念及信息逐步完善。而超主位的概念则超越了小句,将语篇中的段落衔接起来,以其预测功能引导读者的思路,推动信息流的发展。基于主位推进的科技语篇分析可以从宏观上把握语篇内部联系和信息节奏,构建出连贯流畅的译文。 相似文献
8.
主位推进模式体现了语篇信息的组织和发展,是实现语篇衔接和连贯的重要手段.英语旅游语篇主要采用的是框架型、连续型和延续性三种主位推进模式.其中语篇最高层次的结构通过框架性主位推进模式实现,其它组成部分之间的联系主要采用连续型和延续性两种主位推进模式实现.主位的选择和排列不仅实现了语篇内部句与句之间的语义关联,也确保了每个句子与所在语篇话题的一致性. 相似文献
9.
王秀红 《渭南师范学院学报》2005,20(4):84-87
从语篇的功能语法出发,对一些英文广告的主位及主位推进模式进行分析与统计,发现英文广告语篇通过平行型、集中型、延续型和交叉型等主位推进演变方式,体现了广告主期望改变受众的认知环境这一规律。这种规律,有助于影响潜在的消费者,和广告的功能与目的息息相关。 相似文献
10.
主位推进模式是文学语篇构建的重要形式手段。文学语篇比其它类型的语篇呈现出较为复杂的主位推进模式,常常是多种模式的交叉配合使用;主位同一型、主位派生型、述位分裂型和延续型是文学语篇中最为常用的主位推进模式。主位推进模式在文学语篇的构建和解读过程中发挥着重要作用,恰当的主位推进模式可以帮助作者实现其语篇目的;利用主位推进模式对文学语篇进行分析,有助于深刻理解语篇内容以及作者组织语篇信息的方法。为了从更高的层面上来描述和分析语篇中的主位推进模式,还引入了句群主位的概念。 相似文献
11.
乐思伟 《广东教育学院学报》2009,29(4):75-79
翻译时采用何种主位推进模式由英语和汉语语篇的主位特征和主位推进模式的相同性和差异性决定。英译时,汉语话题主位应转变为译入语的主语,形成SV提挈主轴。英汉语在句子基本主干的表意逻辑和语序上的相同性决定在没有语言差异或者能够予以克服的前提下保留原语主位推进模式的原则。而语言和民族认知过程的差异决定在更多情况下需要结构重组,重新选择主位推进模式。翻译说明文（概念说明、叙述和描写）类别的语篇单位时应该主要选择连续型的模式;议论文翻译宜用延续型、派生型和框架型模式。 相似文献
12.
《吕梁高等专科学校学报》2014,(6)
主位—述位理论是话语分析中比较重要的组成部分之一。分析和研究语篇的主位—述位划分、主位结构特征、主位推进模式,可以帮助研究者了解人们是如何把许多具有内在联系的句子连接起来构成一个连贯的语篇。研究该理论在一篇英语新闻中的应用可以发现,新闻语篇中的大意可以通过应用主位推进模式来获取,有助于人们阅读分析新闻语篇。 相似文献
13.
主位推进模式大体上共有四种类型:主位同一型、述位同一型、延续型和交叉型。主位推进与语篇连贯有着密切的联系,正确的主位推进模式有助于构建连贯的语篇。主位推进还广泛应用于外语教学中,如阅读、写作和翻译教学,但是在听力和口语中的应用还较少涉及。 相似文献
14.
王会凯 《常州师范专科学校学报》2012,(2):74-78
主位和主位推进模式作为系统功能语言学中的重要理论，越来越广泛地被运用到各种语篇分析中。文章运用该理论对温家宝在剑桥大学的演讲《用发展的眼光看中国》进行了分析，发现其中综合使用了多种主位推进模式，其中以线性发展型、连续发展型、派生型为主。 相似文献
15.
作者探讨了主位和朮位的关系,几种不同的主位推进模式以及该模式在语篇构建和解读中起着重要作用;另外,关于主位推进模式选择与语篇体裁,语篇体裁不同,对主位推进模式选择也有所不同,并指出主位推进模式对英语阅读所具有的重要意义。 相似文献
16.
论文摘要中的主位推进模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
张友文 《湖州师范学院学报》2003,25(5):44-47
主位推进模式是语类分析的一个重要内容。论文摘要的主位推进模式主要可分为主位同一型，延续型、述位同一型、交叉型四种，通过对《应用语言学》杂志中任选的15篇论文摘要的主位推进模式的分析，可以发现这种语类基本的主位推进模式选择趋向及其对句际语义的影响。 相似文献
17.
裘燕萍 《黔东南民族师专学报》2003,21(5):107-109
以系统功能语法理论为基本框架，以VOA新闻为研究对象，分析这一语篇体裁的主体结构和主位推进模式。发现VOA纯新闻报导因报导的对象不同，其主位推进模式有明显的倾向性。即：新闻报导的对象饲重人物时多用主位同一型，而侧重事件时则多用述位同一型。 相似文献
18.
以系统功能语法理论为基本框架,以VOA新闻为研究对象,分析这一语篇体裁的主体结构和主位推进模式。发现VOA纯新闻报导因报导的对象不同,其主位推进模式有明显的倾向性。即:新闻报导的对象侧重人物时多用主位同一型,而侧重事件时则多用述位同一型。 相似文献
19.
王建丽 《湖北广播电视大学学报》2007,27(7):126-128
主位理论是系统功能语法中表示语篇纯理功能的一个重要概念。主位——述位结构和主位推进模式是展开语篇的有效手段。本文探讨了主位推进模式以及与各种语篇体裁构建之间的关系,在语篇教学中让学生了解主位推进模式,可以帮助学生把握篇章主题以及有效地解读篇章,以提高学生的语篇阅读能力。 相似文献
20.
余瑞瑞 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(6):65-67
每个句子都有自己的主述位结构。不同体裁的语篇中。主述位的选择具有一定的倾向性。本文基于系统功能语法中关于主位和述位及主位推进模式的理论观点,探讨了语篇中话题发展的方式及语篇的不同组成部分在语义上的关系,以了解主位推进模式对语篇分析的重要性。 相似文献