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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 197 毫秒
1.
随着自学考试工作的开展,高等教育自学考试课程的教材建设工作,日益显得重要而迫切。为此,湖北省高等教育自学考试委员会组织一批专家先后编写和出版了一部分自学考试课程的教材,从而方便了广大应考人员的  相似文献   

2.
坚持服务为本,加强自学考试教材建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等教育自学考试制度是我国高等教育事业的重要组成部分,承担着为社会主义现代化建设培养、造就高素质的专门人才的宏伟任务。高等教育自学考试教材建设,是实施自考教学过程,确保自考教育教学质量最重要的基本建设之一。学习江泽民同志“三个代表”的重要思想,坚持教材建设的正确方向,在教材建设的各个环节中,坚持到位服务,充分体现为国家、为社会、为自学者服务的思想,扎实工作,才能通过教材促进自学考试的教育功能,达到培养社会主义经济建设所需要人才的目的。  相似文献   

3.
自学考试教材建设内涵的界定有利于教材建设 ,教材建设是高等教育自学考试中居于基础地位的系统工程。它将有利于提高自学考试的人才素质  相似文献   

4.
面向社会专科11999年下半年河北省高等教育自学考试课程使用教材一览表(表2)面向社会专科1999年下半年河北省高等教育自学考试课程使用教材一览表(表3)面向社会专科1999年下半年河北省高等教育自学考试课程使用教材一览表  相似文献   

5.
一、全国高等教育自学考试《操作系统》课程考试说明 本课程考试和命题均按全国高等教育自学考试指定教材“操作系统”及该教材所附的自学考试大纲进行。  相似文献   

6.
做好工作,首先还是有个对工作的认识。济宁市的自考部门认为要保证自考事业的健康发展,教材来源与供应是自学考试质量的基本保证。为了进一步做好高等教育自学考试教材供应管理工作,疏通高等教育自学考试教材供应主渠道,从根本上打击高等教育自学考试教材的盗版、盗印、非法销售等不法行为,保护自学考生教材作者及版权单位和自学考试管理机构的合  相似文献   

7.
张环 《中国考试》2000,(1):11-12
一、我国自考教材的质量现状高等教育自学考试以考促学的特点,决定了自考教材的重要性。自考教材是个人自学的主要工具。也是国家考试、社会助学的重要依据。因此,组织编写适合于自学、内容适应社会发展需要且形式多样的高质量教材,已成为关系到自学考试事业能否健康发展的基础性工作。教材建设工作的重点是抓教材质量。那么当前我国自考教材质量的现状如何呢?据调查表明:  相似文献   

8.
在我国高等教育事业快速发展的同时.高等教育自学考试制度的社会功能、教育目标等也在发生着重大转变.要求高等教育自学考试在专业设置、专业培养目标及计划的制定、课程大纲的制定及教材建设等诸方面作出相应的调整。本文拟就自学考试教材建设如何适应自学考试发展需要作一些分析研究与探讨。  相似文献   

9.
高等教育自学考试是我国高等教育事业的重要组成部分,其助学管理水平直接影响高等教育自学考试的质量。高等教育自学考试助学管理标准化建设应首先分析其必要性和可行性,结合过程和方法的探索,做好助学管理工作人员的培养工作,并要注重师生情感的调适,更新理念,不断强化高等教育自学考试助学管理标准化建设中的监控体系构建和管理体系改革的意识。  相似文献   

10.
提升高等教育自学考试助学管理工作的水平是提高高等教育自学考试质量的重要内容。依据成人教育理论与方法,从助学管理目标、方法、机制、职能、对象和师资等方面的标准化建设着手,构建一套适合我国高等教育自学考试现状的、科学合理的助学管理标准化模式,以促进我国高等教育自学考试助学管理水平的进一步提高。  相似文献   

11.
高等教育自学考试在诞生之初,为我国高等教育的普及化做出了积极的贡献。但随着社会经济的发展,传统以学历教育为主的自学考试显现出不足。非学历教育因其紧扣市场需求,短期见效快,注重能力本位的优势特征,逐渐成为自学考试发展新方向。自学考试主办机构是高等院校,本身办学优势突出,为大力发展非学历教育提供了优质资源,更促进其向规范化和品牌化发展。  相似文献   

12.
《邓小平理论概论》是高等教育自学考试全国统考课,通过对《邓小平理论概论》试卷的研究分析,既能够进一步深入了解自考群体的现状,又有利于进一步提高助学单位的教学实效.  相似文献   

13.
大众化理论引入我国高等教育界已有时日,但以大众化视角时自学考试非学历教育的认识还较为缺乏,此次调查正是基于对四川省非学历教育的发展进行问卷和分析,试图描述出非学历证书考试存在的现状和问题,为非学历教育的发展提出改进建议。  相似文献   

14.
王晓冬 《成人教育》2013,(12):113-115
在对自考助学学生的学习动机调查中,笔者发现,大部分学生英语学习缺乏内部动机,外部动机也仅停留在应付考试层面,这样的学习效果和教学成效往往差强人意。文章基于学习动机的理论探讨,结合自身的教学实践,提出了一些涉及教材使用、教学方法和教学管理等方面的具体策略,以期对现行的自考英语教学和改革提供一些实际建议和启示。  相似文献   

15.
网络电子化教育时代,自学考试制度要进行改革,从传统单向灌输型自学考试制度走向现代双向交互式自学考试制度,从传统教学媒介走向现代电子化教学空间,发挥互联网的技术优势,营造学术氛围,提高自考学生的创新能力。  相似文献   

16.
随着我国高等教育的发展,自学考生的人数不断增加,而自考助学作为自学考试的重要形式,尚且存在许多的问题。自考助学生是一个特殊的群体,由于本身受环境家庭的影响,自考助学生表现出学校归属感的缺失,要改变这种状况,需要加强班级管理及师生间互动学习,学校资源利用上要平等对自考助学生开放,加强入学教育以及转变社会观念,正确看待自考助学生。  相似文献   

17.
高等教育自学考试是我国高等教育体系的组成部分。普通高校在自考助学过程中必须全面贯彻党的教育方针,加强自考生思想政治教育,为社会主义现代化建设培养德才兼备的专门人才。为了使自考生思想政治教育收到实效,要改进“两课”教学,抓好爱国主义、明行为规范、树立良好学风等方面的教育,加强思想政治教育工作队伍建设。  相似文献   

18.
自学考试认证学习成果应采用广义的概念,其分类应当根据自学考试认证的不同情况进行具体的归类。本文分析了自学考试认证学习成果的发展过程,提出目标应定位于"学分银行"建设。自学考试认证学习成果,将对个体的学习产生积极影响,更好地发挥教育的评价功能,是构建我国终身学习体系的重要途径。  相似文献   

19.
谌英 《考试研究》2014,(5):79-82
随着高等教育自学考试改革的不断推进和网络学习的日益普及,高自考网络学习因其自身独特的优势而逐渐受到重视。网络助学作为一个重要的平台,对进一步提高自考助学质量、降低学习成本、提高自考生一次性通过率有着重要的意义。  相似文献   

20.
目前我国高职教育蓬勃发展,但高职教材建设明显跟不上高职教育发展的要求,存在因借用普通高校教材而不能满足高职教育要求、缺乏教材编著、教材质量参差不齐、教材管理不完善、教材自身建设不完善等弊端。只有严把教材编写关和教材管理关,才能真正解决这些问题。  相似文献   

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