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《丑小鸭》是安徒生许多著名童话中的一篇。它讲的是一只丑小鸭,自从出世后就被人看不起,谁都欺负它,被迫离家出走,仍摆脱不了厄运。最后它发现自己不是一只丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅……丑小鸭心中恒久怀着梦想:向往美好,不懈追求,希望自己也变成一只美丽的天鹅。 相似文献
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尹会 《语数外学习(初中版)》2012,(5):16-16
都说丑小鸭可怜,我却不以为然。我觉得她是幸福的,因为至少它还拥有双翼。——题记我是一只天鹅,一只断了翼的天鹅。打一出生时起,我的左翼便残缺不全。正因为如此,我从小便受尽同伴们蔑视的眼光,饱尝母亲对我忽视、将我遗忘的痛苦。每一次进食,都 相似文献
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《丑小鸭》：这是一个很励志的故事,讲述了一只因为长相不端而受尽排挤的小鸭,最后成为了一只飞得很高、变得很美的天鹅。在下面的故事中,大家会看到“历史的真相”。其实丑小鸭有没有变成天鹅并不重要,重要的是他对理想的追求。 相似文献
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<正>教材分析这是根据丹麦著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的一篇童话。文中塑造了一个丰满的童话形象:丑小鸭因为长得丑,出世以后就被人看不起,哥哥姐姐咬,公鸡啄,连养鸭的小姑娘也讨厌他,除了鸭妈妈,谁都欺负他。丑小鸭只能离家出走,但仍然摆脱不了小鸟的讥笑,猎狗追赶的厄运。尽管遭遇如此凄凉,但他仍然没有忘记对美好的生活的深情向往。最终,可怜的丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。 相似文献
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如果每个孩子都是一只天鹅，那么你就是正在蹒跚学步的丑小鸭，虽然遭受过许多冷眼、痛苦，但当爱的雨露播洒在你的羽翼上，你也会变成美丽的天鹅展翅高飞。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
<正>《丑小鸭》是人教版七年级下册语文教材中的一篇课文。作为一篇经典童话,《丑小鸭》已被很多读者解读过。这些解读大同小异,归纳起来就是:逆境是一种磨炼,只有经受住了这种磨炼,才能换来成功的喜悦。但是,当我再次阅读这篇童话之后,我发觉以上理解有些欠妥,因为有一个事实被忽略了:那就是丑小鸭是从天鹅蛋里出来的,他本质上就是一只天鹅,只是他自己不知道,别人也不知道。丑小鸭成长为白天鹅的过程,实际上是他找回自己 相似文献
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付元红 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(6)
——它一点也不骄傲,因为一颗美好善良的心是永远不会骄傲的。(《丑小鸭》)——这个国家里最大的绿叶子,不用说要算是牛蒡草的叶子了,你拿一片系在你的肚子上,它正好像一条围裙,如果你把它放在头上,那么在雨天里就可以当做一把伞,因为它出奇的宽大。(《幸福的家庭》)……蕴涵哲理的句子,富有童趣的语言,夸张离奇的想象……这些文字都出自丹麦童话大师安徒生的手笔。很多人都在《安徒生童话》营造的梦幻世界里成长,曾经为了卖火柴的小女孩悲惨的命运而悲伤哭泣,为了那个没穿衣服的皇帝而捧腹大笑,也为了小美人鱼化成泡沫而痛彻心扉……安徒生… 相似文献
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人教版教科书《丑小鸭》的导读这样写道:作者笔下的这只丑小鸭,处处受排挤,受嘲笑,受打击.但他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅.这一切缘于他心中那一份恒久的梦想……怎么能说“变成”了美丽、高贵的天鹅呢?丑小鸭分明就是天鹅嘛! 相似文献
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史肇琪 《希望月报(上半月)》2006,(20)
聪明善良的丑小鸭吃尽了千辛万苦,终于成了一只美丽高贵的天鹅,真是善有善报。丑小鸭变成天鹅之后,每天面对的是阳光、鲜花和笑脸,过着幸福的生活,别的天鹅都愿意和她一起 相似文献
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