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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 29 毫秒
1.
教师是最讲素质和修养的职业之一.教师的价值取向、精神风貌和综合素质能力,直接影响着学生的素质,间接影响到整个社会.就教师如何加强廉洁修养,提高自身素质,塑造高尚的人格形象的问题与大家进行了探讨.  相似文献   

2.
余宏清 《知识窗》2011,(4X):38-39
教师的语言修养,是教师素质的重要组成部分,是提高教学质量不可缺少的因素。本文就物理教学的语言修养,提出物理课堂教学的语言修养要达到科学性、思想性、逻辑性、启发性和趣味性。  相似文献   

3.
普通话教学既是一门科学,又是一门艺术,因此,提高普通话教师的素质,是搞好普通话教学的前提。普通话教师要提高自身的素质,可以在加强语音学理论基础知识的修养、加强语音教学基本功方面的修养、加强教育学心理学基础理论的修养这三个方面下工夫。  相似文献   

4.
许令 《科教文汇》2014,(34):20-21
普通话教学既是一门科学,又是一门艺术,因此,提高普通话教师的素质,是搞好普通话教学的前提。普通话教师要提高自身的素质,可以在加强语音学理论基础知识的修养、加强语音教学基本功方面的修养、加强教育学心理学基础理论的修养这三个方面下工夫。  相似文献   

5.
教师素质是影响教学质量的重要因素。教师的业务素质主要包括教师的业务修养、教育机智、教学语言艺术、心理品质、独特的创造能力、事业心和奉献精神等。将从这六个方面谈谈教师素质对教学质量的影响。  相似文献   

6.
21世纪人才素质的高低,主要取决于未来教育的质量,而未来教育质量的成效在教师的质量。作为专业教师,仅有丰富的专业知识是不够的,还要努力提高自身修养。如何加强新时期教师修养本文谈了一些粗浅的认识。  相似文献   

7.
庄静雯 《科教文汇》2009,(17):16-16
素质包含人的思想意识以及性格、兴趣、心理、风度等方面的后天修养。舞蹈教师能力素质的高低与优劣直接关系到高校舞蹈的教学质量与人才培养。只有注重加强自身素质与修养的提高,才能培养出德、智、体全面发展的人才。  相似文献   

8.
对高校英语教师的业务素质和基本素质进行解析,论述了英语教师自我修养的方法,提出青年英语教师应该自觉提高驾驭英语语言能力,拥有较强的教育能力,通过知识更新、科研、创新思维、交往与反思提高自我修养能力;同时,要提升思想道德素质和保持健康的心理素质,充分发挥教师"传道、授业、解惑"的作用。  相似文献   

9.
陈明光 《情报探索》1998,(B12):72-73
科技期刊主编的素质和修养关系到科技期刊的兴旺发达。提高科技期刊主编的素质和加强科技期刊主编的修养是十分必要的。科技期刊主编的素质与修养包括思想文化素质与修养、专业素质与修养、文字素质与修养等多个方面,具体则体现在其业务能力,组织管理能力、经营能力和培养人才能力等诸多方面。  相似文献   

10.
学校是教书育人的场所,教师是教书育人的主体,在当今的教学中,育人比教书更为重要,提高学生素质,使学生的思想修养和道德品质得到不断的提升是每位教师的职责和义务,语文教师要充分地利用教材和课堂,在教学中适时地、恰当地对学生进行德育渗透,以便提高他们的思想修养和道德品质。  相似文献   

11.
李绍忠 《内江科技》2007,28(6):155-155
政治教学不是学科教学的主课堂,但它却是育人的主阵地,政治教师看似轻松却不得轻松.本文就政治教师所具备的素质和修养作一些分析和探讨.  相似文献   

12.
徐萍  王晓芳 《黑龙江科技信息》2007,(10X):168-168,175
对高校英语教师的业务素质和基本素质进行解析,论述了英语教师自我修养的方法,提出青年英语教师应该自觉提高驾驭英语语言能力,拥有较强的教育能力,通过知识更新、科研、创新思维、交往与反思提高自我修养能力;同时,要提升思想道德素质和保持健康的心理素质,充分发挥教师“传道、授业、解惑”的作用。  相似文献   

13.
龚德平  姚辉 《今日科苑》2007,(16):272-272
技工学校实习指导教师的主要任务是传授实际操作技能,因此必须具有较高地专业知识水平和操作技能;同时,还要有良好的职业道德修养。本文结合工作实践,就技工学校实习指导教师的素质问题进行了研究。  相似文献   

14.
当前,多数农村小学师资现状是数量不够、年龄老化、结构不合理、素质偏低。前三个问题需要各级政府出台政策加以解决,而素质偏低问题的探讨教育界则是仁者见仁、智者见智。随着教师专业化观念的深入人心。仅从教师知识结构和教学修养两大方面对农村师资素质的提高,提出了现实而又可行的建议。  相似文献   

15.
中等职业教育改革的深化,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)的颁布,对中职语文教师的素质提出了更高的要求,中职语文教师应不断提高自身的人文素质,优化自身的文化修养,走教学与科研并重的道路,努力发展成为全面为人师表的合格教师。  相似文献   

16.
在教师所应具备的各种素质中,无疑人格魅力是最核心的灵魂.古往今来,教师的人格魅力,不单是修养境界的问题,而是一个不可或缺和无法替代的教育因素、一种看不见的教育力量.  相似文献   

17.
尹江华 《科教文汇》2007,(1X):20-20
在教师所应具备的各种素质中,无疑人格魅力是最核心的灵魂。古往今来,教师的人格魅力,不单是修养境界的问题,而是一个不可或缺和无法替代的教育因素、一种看不见的教育力量。  相似文献   

18.
王松霞 《科教文汇》2009,(23):82-82,160
当前我国中职生的人文素质状况不容乐观。在中职人文教育中,语文教师肩负着培养中职生人文素质的重要责任。具体做法有:树立人文教育理念,完善素质教育目标;挖掘课程人文内涵,加强师生互动交流;指导学生课外阅读,丰富学生文化底蕴;教师加强人文修养,潜移默化感染学生。  相似文献   

19.
一个合格的中学语文教师最主要的应具备四个方面的素质:良好的师德情、正确的教育观念、丰富的知识修养和较强的能力结构。  相似文献   

20.
袁斌 《内江科技》2011,32(10):73-73
体育教育专业理论课教师必须具有高尚的道德风貌、过硬的专业知识和教学能力、广博的多学科知识,同时不断加强自身人文素质的修养,提高科研能力,才能适应新时期体育教育对专业理论课教师的要求本文送行了分析和探讨。  相似文献   

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