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完形填空题是高考英语中要求较高、难度较大的一种题型。它综合考查考生的英语基础知识和语言运用能力,包括词汇辨析能力、阅读理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力和跨文化交际能力。本文结合2012年高考新课标卷真题,探寻完形填空的解题方法,以期对同学们提高解题能力有所裨益。 相似文献
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正完形填空是目前高考英语中能力要求最高、难度最大的一类题型,也是学生丢分较多、感到棘手的题型之一。本文以近五年福建省高考英语完形填空题为例,探讨从语篇语境的角度提高学生完形填空解题能力的策略,以期为完形填空的教学与解题提供借鉴。一、近五年福建省高考英语完形填空设题分析 相似文献
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王学斌 《中国教育研究与创新》2004,1(7):57-58
“完形填空”是高考英语中一种用来考查，测试考生综合运用英语语言能力的题型。该题占卷面总分值的20％，也是广大考生认为最难的题型之一。如何培养和提高考生的“完形填空”解题能力?笔者从高考英语“完形填空”题型的命题特点、考纲对试题的要求，以及做好该题型的原则、步骤和技巧等方面谈在高三复课阶段，怎样有效地培养学生的“完形填空”解题能力，以提高考生的英语总体成绩。 相似文献
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胡兰 《语数外学习(高中版)》2014,(11):2-2
高中英语完形填空是一种考察学生语言能力的综合类题型,该题型在考察学生掌握英语知识水平的同时,也检验了学生对英语文章结构的理解能力,因此多年来完形填空一直是高考英语的重要内容。本文结合江苏省2012年高考英语完形填空题对其特点和解题策略进行了分析研究。完形填空在英语教学和英语测试中被广泛地利用,是高考试题中的典型题型,用来考察阅读、理解、分析、判断、推理等方面的综合能力。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(36)
完形填空是高考英语中的重要内容,是对学生英语综合运用能力的考察。因此,高中生除了要掌握完形填空的解题技巧,还要注意积累英语知识,掌握扎实的英语基础知识,进而以其扎实的基本功和灵活的解题技巧在高考中取得好成绩。本文通过分析高考英语完形填空的解题步骤和应对技巧,以期培养学生正确的解题习惯,提高学生的学习效率,帮助学生在考试中取胜。 相似文献
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完形填空题集语言知识和阅读理解能力考查于一身，旨在测试学生英语语言运用能力，是学生最感棘手的题型之一。分析高考真题，把握命题走向，掌握考查热点。平时进行科学适量的练习，有助于我们完形填空解题能力的提高。纵观2009年高考全国各地英语卷完形填空题。可以发现如下考查热点： 相似文献
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作为高考英语的重要组成部分,完形填空题型逐渐呈现摒弃单纯的语法分析而朝着语境化发展的趋势,综合考查学生的语言运用能力。本文从语言图式、内容图式和形式图式三方面出发。基于近四年高考全国卷I完形填空特点．分析图式理论在高考英语完形填空中的运用,为提高学生完形填空解题能力和基础教育教学提供参考。 相似文献
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完形填空题是考查考生英语知识运用能力的传统题型,其实质是一种重要的阅读言语行为,对阅读速度和熟练度有较高的要求.突出语篇,能力立意,稳中有变,变中求新是完形填空题的题型特点.考生要了解2007年高考英语完形填空题的题型结构与赋分情况,掌握高考英语完形填空题的解题策略. 相似文献
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英语高考题型阅读理解和完形填空是学生的一大丢分点,而新的高中英语教学大纲却明确规定＂侧重提高阅读能力和理解能力＂。纵观近几年的高考英语试题不难看出,阅读理解和完形填空能力是高考考查的重点,自始至终占着主导地位,并且有逐年增加的趋势。可以毫不夸张地说,做好阅读理解题和完形填空,是获得高考英语高分的关键。本文就解题方法、解题技巧及训练方式进行了详细有效的探讨。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(35)
完形填空一直是对口单招英语高考中的难点,得分普遍较低,本文力图分析完形填空的命题特点,帮助学生理清阅读思路,介绍完形填空解题策略,帮助学生提高完形阅读能力。 相似文献
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二轮复习阶段主要按照高考题型,即听力、阅读理解、完形填空、语法填空、书面表达等,有计划地进行专项训练,突破考点,熟练掌握各类题型的解题方法及技巧,最终提高英语综合运用能力。一、明确新高考方向,调整作答时间2021年英语试卷的结构和分值都进行了调整,突出考查考生的英语阅读能力和写作能力。 相似文献
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完形填空是高考英语中的一个重要综合性题型,其设置的问题大致可分为三类:词语搭配、结构搭配和逻辑搭配.解题过程中,既要求考生熟练运用词汇的意义、用法、搭配及语法知识,又要求考生具备较强的阅读能力,能够根据上下文线索进行通篇考虑,而后做出正确判断.笔者就高考完形填空解题技巧及复习提高方法谈谈浅见. 相似文献
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本文阐述了高考英语完形填空题的命题特点,做好完形填空的必备技能、应试技巧、答题方法、注意事项,以及如何提高完形填空能力. 相似文献
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高考完形填空题是考查考生综合运用英语基础知识和各种解题能力的题型,其选材难度适中,知识覆盖面广。该题型能全面而且客观地测试考生的语法运用能力、阅读理解能力、逻辑判断以及推理分析能力,是高考英语各题型中对考生考查要求最高的一题,也是拉开档次的一题。 相似文献
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<正>《高中英语新课程标准》指出:"阅读技能的教学目的 :培养阅读策略、培养语感,特别强调培养学生在阅读过程中获取和处理信息的能力。"这强调了培养阅读能力的重要。高考中的阅读理解、完形填空等题型都以阅读理解、把握语篇脉络为解题前提。高考改革,对高中英语教学法有导向作用,侧重培养学生的英语阅读能力。下面就提高高中英语阅读能力的问 相似文献
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顾吉斌 《教育测量与评价(理论版)》2013,(4):48-52
完形填空是高考英语中常用的一种语言测试形式,具有信度高、效度好、使用广等特点。加强完形填空的难度研究,对完善高考英语试题和创新英语能力考查方式具有较好的现实意义。本文通过对影响完形填空难度的因素——语篇类型、试题空格设计和答题方式等的定量分析,探讨2010～2012年高考英语湖南卷完形填空的难度,以期为改进和优化高考英语完形填空题提供参考。 相似文献
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殷琳 《华夏少年(简快作文 )》2013,(7)
完形填空,在英语教学体系中占据着重要位置,是阅读理解的重点和难点部分。初三学生面临升学的压力,提高学生的完形填空解答能力,教给他们正确的解题思路,对于提升学生英语成绩有着关键意义。有效提升解答完形填空习题的能力,应当讲究教学方法,带领学生进行体系化的训练,帮助他们掌握这类英语题目的解答技巧。 相似文献