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快速、准确地选择定语从句的关系词有一定的方法和技巧,具体可分为三步。第一步:判断从句谓语动词的词性。看从句谓语动词是及物动词还是不及物动词,确定从句缺少什么成分,如果缺少主语、宾语、表语或定语,就要选关系代词;如果不缺主语、宾语、表语或定语,就考虑选关系副词。 相似文献
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一、关系代词引导的限制性定语从句当先行词是表示人或物的名词或代词,并在从句中充当主语、宾语、表语或定语成分时,选用关系代词引导定语从句。指人用who(宾格用whom)或that,指物用which或that,作定语时用whose引导。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要与先行词保持一致。如:(2014年高考江西卷)Among the many dangers 相似文献
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姜经志 《语数外学习(初中版)》2007,(2X):48-51
非谓语动词指的是一个句子中除了谓语动词之外的动词，这些动词可充当主语、宾语、定语、状语、表语或宾语补足语等成分。非谓语动词有四种形式：动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。现将其考查热点归纳如下：[第一段] 相似文献
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动词不定式是非谓语动词中使用最广泛的一种,一般由“to＋动词原形”构成。在句子中．动词不定式可以充当除了谓语之外的任何成分,如主语、宾语、表语、状语、定语和宾语补足语。动词不定式在句中起名词、形容词或副词的作用,同时也保留着动词的一些特征,可以带宾语或状语。一、作主语（相当于名词） 相似文献
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正一、分析句子成分,确定非谓语动词非谓语动词包括现在分词、过去分词、动词不定式和动名词,它们在句子中充当某个句子成分。分词可充当状语、定语、表语和补足语,不定式可充当主语、宾语、定语、状语、补足语和表语,动名词在句中可充当主语、宾语、定语和表语。因此,我们在做有关非谓语动词的试题时,可以通过分析句子成分来确定空白处应填非谓语动词的哪种形式。例1 One morning,I was waiting at the bus stop, 相似文献
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一、考查when与which的区别当先行词为表示时间的名词时,如果从句中缺少主语、宾语或表语,则用关系代词which或that,在非限定性定语从句中只能用which,关系代词在从句中作宾语时可以省略;如果从句中不缺少主语、宾语或表语,先行词在从句中作状语,则填when。There are moments when I forget all about it.总有些时候我会记不起这件事。During the weeks which/that followed,she heard several times from Laura.在接下来的几周里,她收到了劳拉的几封信。 相似文献
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当先行词是时间或地点的名词时，要弄清定语从句中的谓语动词是及物动词还是不及物动词；若是不及物的，用关系副词；若是及物动词，看是否已经有了宾语，若无宾语，用关系代词。如： 相似文献
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分析：定语从句的先行词是表示时间或地点的名词或代词时，引导定语从句的关系词不一定都是when或where。关系词的选择主要取决于定语从句中的谓语动词。如果从句的谓语动词是及物动词而且其后没有宾语，就用关系代词that或which作宾语。如果从句的谓语动词是不及物动词或是后面已经有了宾语的及物动词，就用关系副词。在句1和句2中，从句谓语动词spent和visit都是及物动词，而且后面又没有宾语，所以应分别将when和where改为that或which。 相似文献
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王战英 《中学英语之友(新教材高一版)》2009,(3):25-28
在英语中不能作句子的谓语,而是充当其他语法功能的动词,叫非谓语动词。非谓语动词有三种：动词不定式,动名词和分词（含现在分词和过去分词）。非谓语动词是高考的热点．也是高考的难点,很多学生把握得不好。解好此种类型题的关键是理解不同类型的非谓语动词在句中所起的作用（动词不定式可以作主语,宾语,表语,定语,状语和补语;动名词可以作主语,宾语,表语和定语;分词可以作表语,定语,状语和补语）,同时熟悉它们本身在时态和语态上的各种变化。最后再分析题干所要求的答案在句中起什么作用,应选什么形式。下面我结合高考题进行详细地分析： 相似文献
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刘钧 《中学英语之友(新教材高一版)》2009,(7):10-14
动词不定式是动词的一种非谓语形式。一般由“to＋动词原形”构成,有时也可省略to。它具有动词、名词、形容词、副词的特征。可以在句中充当主语、表语、宾语、定语、宾语补足语、状语等。 相似文献
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《马氏文通》动词系统中的“坐动”、“散动”及其价值 总被引：4，自引：0，他引：4
陈庆汉 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1999,(6)
《马氏文通》的“坐动”,指充当了谓语的动词;“散动”,指充当了主语、宾语、表语、介词的宾语、定语的动词。二者的划分标准是动词在句法结构中的功能。这种划分揭示了汉语动词既可以充当谓语,又可以充当主语、宾语、定语等句法成分这一特点。因而《马氏文通》“坐动”、“散动”的提出对研究汉语动词及动词性短语的多功能性有着重要的价值 相似文献
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高元 《语数外学习(高中版)》2005,(1):94-99
动词-ing形式是非谓语动词的一种，它的句法作用主要有：用作主语；用作表语，表示主语所具有的特征；用作宾语；用作(前置或后置)定语，表示所修饰的名词所做的动作；用作宾语补足语， 相似文献
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胡明桥 《语数外学习(高中版)》2009,(6):26-28
V-ing形式是动词的一种非谓语形式。它由动词原形加-ing构成,包括V-ing分词和V—ing动名词。V—ing形式可以在句子中用作主语、表语,宾语、主语和宾语补足语、状语和定语等。 相似文献
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定语从句是中学英语语法中的重点内容 ,也是高考中常考查的一个考点。掌握定语从句的用法 ,必须突破以下六道难关 :一、选准关系代词和关系副词在定语从句中 ,关系代词或关系副词都代替先行词在从句中充当一定的成分 ,如果该从句中缺少主语、表语、宾语或定语 ,就要用关系代词来连接从句 ;如果从句中缺少状语 ,就得用关系副词来连接从句。例如 :1 )Ｉｓｔｉｌｌｒｅｍｅｍｂｅｒｔｈｅｄａｙｓｗｈｉｃｈ/ｔｈａｔｗｅｓｐｅｎｔｔｏｇｅｔｈｅｒ.2 )Ｉｓｔｉｌｌｒｅｍｅｍｂｅｒｔｈｅｄａｙｓｗｈｅｎｗｅｗｏｒｋｅｄｔｏｇｅｔｈｅｒ.… 相似文献