共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
由建秋 《中小学作文教学(小学版)》2011,(26)
国旗是一个国家的缩影和代表,五星红旗是中华人民共和国的象征,是用无数革命先烈的鲜血染红的。她的背后隐藏着很多令人感动的故事,多少华夏儿女站在国旗下潸然落泪,多少海外侨子面对国旗热泪纵横,五星红旗在中华儿女的心目中是那样庄严和神圣。 相似文献
2.
3.
一丁 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(Z2)
大家都知道,中华人民共和国的国旗是五星红旗。不过,五星红旗的图案设计者是谁,你知道吗?原来,五星红旗的设计者叫曾联松,浙江温州瑞安人。上海解放后,他在报上见到新政协会议发出征集国旗图案的通告,很感兴趣,决定应征。1949年9月27日,政协第一届会议投票选举国旗,大多数政协委员都投票赞成曾联松设计的五星红旗为国旗。并通过决议:“中华人民共和国国旗为红底五星旗,象征中国人民大团结。”五星红旗是怎样诞生的@一丁 相似文献
4.
傅成涛 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(9):64-64
国旗,是一个国家的象征;升国旗则是对国家的尊重。
那个周一,我仰望飘扬的五星红旗,唱着庄严的国歌。“起来,不愿……”,国旗随着音乐的节奏升起来了。在国旗中,我看到了七国乱战,唐宋元明清的沧桑巨变,瞻仰国旗,二次鸦片战争,八国侵华战争,数次农民起义和事变。看,五星红旗顶端,顺着风有节奏的摇动着;改革开放,原子弹,神州号,奥运会…… 相似文献
5.
怎样使国旗伴随国歌升到杆顶郭华升国旗仪式是学校进行爱国主义教育的重要项目之一。每当雄壮的国歌响起,鲜艳的五星红旗顺着旗杆冉冉升起,在这庄严的时刻,师生们崇敬的目光随着红旗移动,多少豪情壮志激荡于心中。对于训练有素的升旗手,完全可以做到旗随歌声升起,歌... 相似文献
6.
7.
8.
<正>《中华人民共和国国旗法》第十三条规定:"全日制中学小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。"随着雄壮嘹亮的国歌声,五星红旗冉冉升起,每个人都会情不自禁地肃然起敬、心潮澎拜。这是每逢周一各中小学校都要举行的升旗仪式,然后是国旗下讲话。作为一项传统的教育活动,国旗下讲话在学校教育中有着重要的地位。虽然国旗下讲话的时间只有短短的十来分钟,却是学校德育工作的重要 相似文献
9.
“我们是共产主义接班人,继承革命前辈的光荣传统……”盲生和智障生们高举右手,凝视着五星红旗,深情地随着乐曲唱起嘹亮的国歌,聋哑孩子们同样瞩目五星红旗,他们用手的语言表达着对国旗、国歌的热爱。伴随着五星红旗的冉冉升起,河池市金城江区特殊教育学校师生们新一天的学习生活开始了…… 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
正我们的成长不因时光流逝而荡然无存,我们的青春总在璀璨的阳光下熠熠生辉。那充满活力、激情的人群是我们!那祖国未来的花朵是我们!多少次学校组织在操场集会升旗,一首高昂雄壮的《义勇军进行曲》响彻整个校园。眼看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,此刻,一种特殊的感动涌上心头,难以控制。唱着国歌,昔日战场上的号角声连连入耳;望着国旗,革命先辈抛头颅洒热血的战斗场景在脑海中真 相似文献
15.
国旗飘飘1949年9月27日,五星红旗被确定为中华人民共和国国旗。国旗的产生是经过征集,并通过中国人民政治协商会议投票赞同的。五星红旗图案设计者曾联松说:“1949年7月份,我在报纸上看到征稿启事后,我的心情就很激动。因此就决心响应号召,设计了国旗。”他设计的国旗上图案各有寓意:五星代表中国共产党和人民,黄色表现了民族特性,红色表达热烈、象征革命。1949年9月27日,新政协通过决议,决定中华人民共和国的国旗为五星红旗。国歌声声1949年9月27日,全国政协第一届全体会议决定:在国歌正式确定前,以《义勇军进行曲》代国歌。《义勇军进行曲… 相似文献
16.
18.
19.
现在,“国旗下讲话”已成为各校对师生进行思想教育的重要形式。庄严的国歌声,徐徐上升的五星红旗。令人难忘的国旗下讲话……在对学生进行多方面的思想政治教育方面收到了良好的教育效果。但是也有一些学校,没有把国旗下讲话这一教育形式很好地运用起来,或者虽然形式上照样做了。但是教育内容缺少计划性,针对性,准备不够充分,教育效果自然就受到了影响。那么,“国旗下讲话”的内容与形式应该怎样选择和安排才好呢?我有这样几点建议。一、内容安排要有计划性。一个学期有许多次国旗下讲话,每次讲话准备讲些什么,学校要有一个初步计划。 相似文献
20.
朱永欣 《小学生导刊(低年级)》2007,(Z2)
星期一早晨,同学们排着队,站在操场上,等待升旗。小旗手小心翼翼地把国旗栓在绳子上,大队长宣布:“升旗仪式现在开始!”雄壮的国歌奏响了,小旗手慢慢拉动绳子,五星红旗冉冉升起。全体同学在国旗下,右手高高地举过头顶,向国旗敬礼。我目不转睛地注视着国旗,鲜艳的五星红旗随风飘扬,飘在蓝天和白云中。升旗$广东省佛冈县振兴小学二年级@朱永欣~~ 相似文献