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高清 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(5):170-172
理论期刊是发表学术理论观点、交流学术理论思想、促进学术理论争鸣、展示学术理论成果的重要载体,而理论期刊编辑作为稿件的策划者、组织者和编校者,其个人素养的高低,直接决定着期刊的质量。因此,作为理论期刊编辑,必须具备政治理论素养、专业素养和道德素养等。唯有如此,才能正确、有效地处理大量的文稿,编发出政治性、思想性、理论性、科学性和专业性较强的文章,办出一流的理论刊物。 相似文献
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一、加强作者读者队伍建设的意义 在评价期刊质量的四个标准中,学术标准是第一重要的。没有好的文章任凭编辑如何加工、润色,如何精编、精印,期刊质量的破绽总是逃不过读者的眼睛。因此期刊要得到读者的认可,必须要有好的文章。好的文章是编辑从大量稿件中选出来的,而文章越多选择余地也就越大,文章质量才能越高。所以,壮大作者队伍是提高期刊质量的前提条件和基本保证。 相似文献
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张兰华 《辽宁广播电视大学学报》2011,(3):105-106
编辑加工是确保期刊稿件质量的一项重要工作,考辅稿件的编辑加工更是具有不同于其他稿件编辑加工的特殊性。本文就考辅稿件的特点、考辅稿件编辑加工过程中需注意的问题作以介绍和分析,并就如何提高考辅稿件的编校质量提出具体的建议,旨在引起大家对考辅稿件编辑加工的重视,以促进考辅稿件编校质量的不断提升。 相似文献
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期刊编辑出版后，随时可以阅读，阅读多长时间，也不受客观因素的限制；读者无论是在家里，还是在车上、船上、飞机上以及其它场合，都可以阅读期刊；阅读时，不爱看这篇文章可随时另换一篇看，不爱看这本期刊可随时另换一本，读者阅读期刊有选择性和随意性。如果一本期刊的编校质量不高，无法满足读者的要求，那是可悲的。下面我就如何提高期刊的编校质量谈几点自己的意见。一、认真审稿审稿是期刊出版的一道重要工序，是编辑工作的一项重要内容。通过审稿可以发现和发掘有出版价值的文章。发现是指编辑人员从众多的投稿中找出有价值的文章… 相似文献
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编辑意识决定了期刊的质量,编辑的逻辑意识决定了期刊的逻辑质量。时下,一些期刊(包括学术期刊)缺乏应有的逻辑性,尤其表现在文章标题和栏目编排上。笔者认为:应加强期刊编辑的逻辑意识,注重标题审读和栏目编排,从而提高期刊的编辑质量。一、标题审读的逻辑意识1.审读标题是否明确标题是一个词组或句子,它表达的意思首先应清楚明白。不明确的标题,使人丈二的和尚摸不着头脑,难以发挥其作用。因此,编辑审题时应首先注意,看其是否明确,是否存在以下漏洞。(1)缺乏断定。例如,《液晶显示》。该标题只给出一个主语,本身并无任何断定(肯定或否定),… 相似文献
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卢圣芳 《黄冈师范学院学报》2011,(3):147-149
作为科技期刊质量控制的第一道防线,初审起着至关重要的作用。为提高初审质量,把好稿件入口关,在分析稿件初审重要性和初审中所存在问题的基础上提出了应充分利用编辑的专业知识和网络资源进行稿件初审的一些方法措施,以及在稿件的初审中编辑应该具备的相关素质,为提高期刊质量提供参考。 相似文献
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质量是期刊的生命线。作为一种综合性学术期刊,普通高校学报的学术质量关系到其能否生存与发展。要办好学报就必须抓好质量这个核心要件。文章从争取优质稿件、培育特色栏目、完善审稿制度、编辑队伍建设等方面探讨了提高学报质量的途径。 相似文献
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一、广博的学识,“杂家”的品格高教研究期刊的作者来自学校各个部门,文章内容涵盖学校方方面面。由于稿件来源广,中心内容不一,文字水平相差极大,给修改稿件带来相当大的难度。大多数高教研究文章还涉及某些科技内容或专业知识,更需要编辑人员认真推敲、细心编改。由于高教研究期刊的发行方向,一方面要面对本校师生员工,另一方面还要校际之间相互交流,面对国内各大学在质量与水平上相互竞争,不论从哪方面说其读者都是有较高阅读和鉴赏能力的,这就要求编辑人员的编辑水平要不断提高,而且还要有渊博的知识和良好的文化素养,要达… 相似文献
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编辑作为期刊重要的参与者和组织者,担负着组稿、审稿、编辑加工、校对等许多工作,其中最重要的是对稿件进行审改、加工润色等细致的工作。在倡导"质量就是生命"的今天,可以毫不夸张地说,编辑素质的高低,直接决定着期刊质量的优劣,直接决定着期刊的命运。教育期刊是传达国家 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(5):153-154
学报质量的高低主要取决于其所发稿件质量的高低,所发稿件质量上乘,则带动学报质量提高,所发稿件质量一般甚至毫无理论价值和学术价值,则拉低学报水平并且影响其声誉和口碑。学报是期刊的一种,所发稿件都来自于学报编辑对校内外作者来稿的审理和取舍,学报编辑理论素养和道德修养高,筛选出来的优秀稿件就多,反之就是低劣陈旧的毫无新颖性而言的论文充斥于期刊之中,学报编辑在稿件取舍中的重要性不言而喻。 相似文献
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陈寿英 《中山大学学报论丛》1999,(6)
高校文科学报质量的提高有赖于多种因素。校领导的指导有方、教学科研人员积极性的调动和编辑自身素质的提高,如在编辑工作中掌握好组稿艺术,密切联系作者,了解教学、科研态势并有胆有识、善于抓热点、疑点、难点和兴奋点,以达到百家争鸣、百花齐放,以及增强审稿、改稿能力,等等,都是提高学报、期刊内容质量的重要因素。同样,编辑工作中把内容与形式,如稿件中的引文、图表、公式等的编排统一起来,规范起来,不但使版面整洁、美观,而且便于读者阅读,利于读者理解文稿内容,也是提高学报、期刊质量的不可或缺的重要因素之一。一学报、期刊的规范… 相似文献
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载文量与期刊学术质量问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
期刊载文数量的增加与期刊学术质量之间没有必然的联系.该文主要就目前学术期刊的扩版现象进行了深入地分析,并提出了树立科学发展的出版观,适度扩版和增加栽文量;提高编辑业务素质,严把稿件的学术质量观;加强反馈,推行刊物的审读评刊制度等增加载文量与提高期刊学术质量的具体策略. 相似文献
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《试题与研究：高中理科综合》2014,(23):96
亲爱的读者朋友:为了进一步提升杂志质量,更好地为您服务,我们建立了完善的质量反馈机制,欢迎您随时向我们反馈用刊建议。我们将对积极反馈信息的读者给予奖励,并定期从中评出优秀评刊员。如所提的建议能够为报社创造良好的社会效益或经济效益,报社将聘您为荣誉顾问。反馈内容可包括:①您对本刊的整体印象;②您最喜欢的栏目和最不喜欢的栏目;③您最喜欢的文章和最不喜欢的文章;④杂志中出现的错误;⑤试题题型是否新颖,难度是否适当,设题是 相似文献
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《试题与研究：高中理科综合》2015,(8):32
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《试题与研究：高中理科综合》2015,(6):85
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《试题与研究：高中理科综合》2015,(9):96
亲爱的读者朋友:为了进一步提升杂志质量,更好地为您服务,我们建立了完善的质量反馈机制,欢迎您随时向我们反馈用刊建议。我们将对积极反馈信息的读者给予奖励,并定期从中评出优秀评刊员。如所提的建议能够为报社创造良好的社会效益或经济效益,报社将聘您为荣誉顾问。反馈内容可包括:1您对本刊的整体印象;2您最喜欢的栏目和最不喜欢的栏目;3您最喜欢的文章和最不喜欢的文章;4杂志中出现的错误;5试题题型是否新颖,难度是否适当,设题是 相似文献
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杨建香 《石家庄职业技术学院学报》2021,(4):57-59
高校期刊是展示高校教学、科研成果的重要窗口,是我国学术期刊的重要组成部分.目前高校期刊面临着专业对口的编辑人员数量不足,缺乏优质稿件,"三审三校"制度执行不够严格等问题.通过引进高学历、高职称人员充实编辑队伍,引进专业校对人员,加大经费投入以保证优质稿件数量,严格执行"三审三校"制度等措施提高高校期刊质量. 相似文献