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那天我和一位同事结伴带上各自的孩子去公园玩。同事是一个很细心的人,他关注着自己孩子的一举一动,并且不停地用一种无比赞赏的口气夸奖着,孩子从地上捡起一颗小石子扔出去,他说：“宝宝真厉害,扔得这么远!”孩子把一个零食袋扔进垃圾箱,他说：“宝宝真聪明,知道扔进垃圾箱!”孩子无意中哼了一下“两只老虎”,他说：“宝宝唱得真好听!”…… 相似文献
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在擀面皮包饺子时,妈妈可以让宝宝一起参与。给宝宝一块小面团,让他自由发挥想象力捏出随意造型,提高宝宝动手能力之余还能-起享受烹饪的乐趣! 相似文献
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陈开颜 《启蒙(3-7岁)》2005,(6)
为什么要让1岁的宝宝自己玩出生后七八个月到1岁,宝宝已经能够独立地移动自己的身体了。他积极地探索周围的世界,甚至是见到什么就抓什么,抓到什么就咬什么,不喜欢大人对他的行为进行干涉。此时,家长恰好可以让宝宝自己玩一会儿,逐渐培养宝宝的独立性,避免其养成纠缠大人的不良行为习惯。但是在这一阶段,宝宝的神经系统还没有发育完全,他注意某一事物的时间有限,因此,宝宝自己玩的时间不会很长。当家长发现宝宝正在“专心致志”地进行一项活动时,可以在他旁边做自己的事情,如看书、看报纸、收拾衣物等,这样可以适当延长他自己玩的时间,直至1… 相似文献
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宝宝越来越好动,已经会自己“翻书读报”了。妈妈可得紧跟着宝宝的感觉,给他布置一个适时适地的读书环境。这个月龄段的宝宝,视力在不断地增强,影像的认知能力大大提升。父母可以时常给他看一些简单的图画和色彩鲜艳的照片——前提是宝宝很乐意配合你。事实上,宝宝们正处于探索世界的兴趣当中,好动才是他的本质,与其静坐看你的图片,还不如让他到处跑跑,自己去翻书读报!动手布置一下吧,让家里到处充满书香气息,儒雅小学士从小做起! 相似文献