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相似文献
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1.
国家教育委员会于6月16日在京召开了全国高等函授教育工作会议。会议历时5天,于20日圆满结束。热烈祝贺全国高等函授教育工作会议的召开,我们要学习和贯彻会议的精神,以实际行动来推动高等函授教育事业的发展。何东昌同志指出:召开这次全国高等函授教育工作会议,就是为了贯彻党中央关于教育体制改革的决定,研究拟定在新的历史时期发展高等函授教育的任务、工作方针和  相似文献   

2.
国家教育委员会于6月16日在京召开了全国高等函授教育工作会议。来自国家各部委、各省市教育厅(局)和有关高等院校的一百四十多名代表参加了会议。何东昌副主任在会上作了题为“适应国民经济和社会发展的需要,大力发展高等函授教育”的讲话。何东昌在报告中指出,函授教育是我国高等教育事业的重要组成部分,为了完成中央《决定》中提出的培养各类专门人才的任务,必须实行“两条腿走路”的方针,努力办好广播电视大学、函授、夜大学等形式的高等教育。  相似文献   

3.
何东昌同志在1986年召开的全国高等函授教育工作会议上指出:为了保证和提高函授教育的质量,必须把“师资队伍、教材和函授站这三项基本建设切实抓上去”对于函授站的职能和作用,何东昌同志做了明确的概括:“函授站是学校对函授生经常实施教学辅导和教育管理的机构,建立和加强函授站,是函授教育的特殊需要”。这是对我国三十多年函授教育基本  相似文献   

4.
重庆师范学院于一九八六年十一月十二日,召开全院各系系主任、各直属教研室主任和部、处室负责同志参加的院务会议扩大会,专门研究了函授教育工作。会上,首先由主管函授工作的龙正宁副院长传达了何东昌同志在全国高等函授教育工作会议上所作的报告、《高等函授教育试行工作条例》和西南地区高师函授教育协作会议的精神。与会同志学习、领会中央提出在新的历史时期发展高等教育的任务、工作方针和政策措施后,深受鼓舞,进一步提高了对函授教育地位和作用的认  相似文献   

5.
最近,李鹏同志在全国成人教育工作会议上指出:“成人教育一要改革,二要发展。”高等函授教育是成人教育的一部分,同样有改革和发展的任务。当前高等函授教育存在什么问题?需做哪些改革?本文试就这方面的问题谈意见。三十多年来,我国高等函授教育的成  相似文献   

6.
加强管理提高质量发展函授教育──《函授教学过程实施要点》和《函授教育辅导站暂行现程》介绍北京张大也在中共中央、国务院最近召开的全国教育工作会议上,李鹏同志所作的题为《动员起来,为实现<中国教育改革和发展纲要>而努力》的主题报告和李岚清同志所作的总结讲...  相似文献   

7.
1986年6月2日 国家教委转发全国高等教育自学考试指导委员会《关于升考本科段自学考试问题的几点意见》。6月16日—20日 国家教委在京召开全国高等函授教育工作会议,何东昌副主任在会上作了题为《适应国民经济和社会发展的需要,大力发展高等函授教育》的讲话。 他指出,函授教育是我国高等教育事业的重要组成部分,它能广泛适应社会需要,开设各种专业和课程,有计划、有指导地实施各个教学环节,也便于在职人员业余学习。为适应多样化的人才需要,函授教育要实行多层次、多规格办学,专科、本科、单科进修和大学后继续教育并…  相似文献   

8.
自召开党的十四届五中全会以来,江泽民总书记、李鹏总理及分管教育的李岚清同志先后在全国八届人大四次会议和有关教育会议上明确提出:教育也要实行“两个重要转变”。这是党和国家领导人着眼于我国世纪之交和下世纪初国民经济和社会发展的宏伟蓝图和  相似文献   

9.
师范专科学校怎样切实有效地突出师范性、地方性和专科特色,是当今进一步深化改革摆在我们面前的任务。李鹏同志在全国高教工作会议上指出:“高等教育体制改革的目标是逐步建立使学校具育主动适应国民经济和社会发展需要的有效机制。在国家计划指导下,把竞争机制正确引入学校,能使高等教育事业充满生机和活力。”基于这样的指导思想,我们根据师专这一层次学校的  相似文献   

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我国先后召开过三次全国函授教育工作会议:1965年高等函授教育会议,1980年高等学校举办函授、夜大学工作座谈会和1986年全国高等函授教育工作会议。历次会议都交流了函授教育工作的经验,肯定了高等函授教育的地位和作用,并且围绕党的中心工作提出了函授教育工作的方针、办学方向和任务,这三次会议对我国函  相似文献   

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大力推进依法治教为实现跨世纪发展职业教育的目标而奋斗──国家教委主任朱开轩同志在全国职业教育工作会议上的报告(1996年6月17日)同志们:八届人大四次会议制定了我国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标,不久前国家又颁发了《职业教育法》...  相似文献   

12.
职教信息     
教育部将调整国家级重点中等职业学校教育部职业教育与成人教育司于7月19日至23日在大连市举办了“国家级重点职业学校调整工作研讨班”。来自全国各省、自治区、直辖市教委(教育厅局)职教部门的负责中等职业学校评估工作的同志和部分国家级重点职业学校评估专家组负责同志参加了研讨班。职业教育与成人教育司司长黄尧在研讨班上指出,第三次全国教育工作会议(简称全教会)对职业教育与成人教育提出了更高更新的要求,职成教战线要认真贯彻、落实全教会精神,进一步明确职业教育和成人教育为国民经济和社会发展服务的方向;要打通中…  相似文献   

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国内大事 1、中国共产党全国代表会议于1985年9月在北京举行。会议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第七个五年计划的建议》,在组织上,实行了中央领导机构成员的新老交替。 2、邓小平同志在党的全国代表会议上指出:“在改革中,我们始终坚持两条根本原则:一是社会主义公有制经济占主体,一是共同富裕。” 3、在党的全国代表会议上,邓小平同志强调要重视精神文明建设。他指出:“有了共同的理想,也就有了铁的纪律。无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。”并说:“当前的精神文明建设,首先要着眼于党风和社会风气的根本好转。” 4、邓小平同志在党的全国代表会议上向新、老干部提出一个新的要求,就是要学习马克思主义理论。 5、我国政府决定,中国人民解放军减少员额一  相似文献   

14.
为了贯彻党中央关于教育体制改革的决定,使我国高等教育能够主动地适应国民经济和社会发展的需要,更好地为社会主义建设服务,现就在新的历史时期发展高等函授教育的任务、工作方针和政策措施等讲几点意见。一、进一步认识函授教育的重要性  相似文献   

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会议通过《关于国民经济和社会发展[九五]计划和二0一0年远景目标纲要及关于〈纲要〉报告的决议》会议号召全国各族人民在邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,万众一心,励精图治,艰苦创业,开拓进取,为全面完成《纲要》确定的宏伟任务而努力奋斗  相似文献   

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1995年,江苏省委、省政府根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》和小平同志关于“江苏应该比全国平均速度快”的精神,审时度势、高瞻  相似文献   

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为了贯彻全国成人教育工作会议和高等函授教育工作会议的精神,我院于1987年4月10日——18日召开函授教育工作会议。参加会议的共计七十余人。会议由龙正宁副院长主持,他介绍了我院函授教育的概况和存在的问题,希望各地  相似文献   

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全国普通高校工科函授教育研究组于10月6日到10日在江苏徐州中国矿业学院召开了成立大会暨第一届年会。参加会议的有18个组员单位的代表及来宾计40多人。国家教委高教三司的张大也同志应邀出席会议并讲了话。工科函授教育研究组是在85年10月南京函授教育管理工作研讨会上,由同济、东北工学院等六所院校发起,并得到国家教委高教三司赞同而组识起来的  相似文献   

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掌握函授教育规律提高函授教育质量──纪念胡林畇同志诞辰八十周年刘葆观今年阴历4月30日是中国人民大学原党委副书记、副校长兼函授学院院长胡林同志诞辰八十周年。胡林同志是我国函授教育的先驱者和开拓者之一、全国知名的函授教育家。在半个世纪的革命生涯中,他献...  相似文献   

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本刊讯)由教育部职业教育与成人教育司主办的“国家级重点职业学校调整工作研讨班”日前在大连市结束。来自全国各省、自治区、直辖市教委(教育厅局)职教部门负责中等职业学校评估工作的同志和部分国家级重点职业学校评估专家组负责同志参加了研讨班。教育部职业教育与成人教育司司长黄尧出席并讲话。黄司长指出,第三次全国教育工作会议对职业教育与成人教育提出了更高更新的要求,我们要认真贯彻落实全教会精神,进一步明确职业教育和成人教育为国民经济和社会发展服务的方向。他说,要打通中等职业教育与高等职业教育的通道,建立人才…  相似文献   

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