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我們江苏开办农业中学快要有五年了,是有成績的。在这将近五年的时間里,我省各地对如何办理农业中学这种新型的学校,初步积累了一些经验。将近五年来,我省的农业中学先后吸收了二十多万的农村高小毕业生入学,教給他們中等程度的文化科学知识,培养他們的劳动观点和农业劳动技能。已经有十多万的学生从农业中学毕业。这些学生毕业后,絕大多数都留在农村,直接参加农业生产。其中还有不少的人,经过了一个时期的劳动鍛炼,被群众推选为生产队长、会計、記工員……。农业中学的开办,对提高农民子弟的文化水平,对发展农业生产、提高农村人民公社的经营管理水平,有了一定的貢献。农业中学就地办学,把学校办到群众的家門口,减轻群众的負担,受到群众的欢迎。他們称道农业中学实惠,说农业中学出来的学生“能写会算,能文能武”,他們頌扬:“共产党,好章程,农业中学办上門,半耕半读出新人”,对农业中学有着很好的印象。最近两年来,我們在国民经济各个部門进行了調 相似文献
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在中学化学教学里,习题的目的是为了巩固学生的化学基础知識,加深他們对化学基础知識的理解,并培养他們灵活应用这些知識;培养他們使用化学用語和进行化学計算的技能;檢查学生对化学实驗技能的掌握情况。此外,还可以培养学生对事物的分析、 相似文献
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我曾在一个中等城市里訪問过一所中学。学校是新建的兩座楼房,每一座楼房里有16个教室。当早晨八点鐘上課的預备鈴声响过之后,32个大房間里整整齐齐地坐着1600个学生,走廊上每一个教室的門前都等待着服裝整潔、态度庄严的教师。他們已經用了五倍甚至十倍的时間准备好这一堂課。現在只等上課鈴声一响,就推开門走上他們的崗位。那时,1600名学生就齐声起立,向老师敬礼,然后坐下来听教师講授他們应該知道的道理和应該学会的知識。 相似文献
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指导儿童适当地进行一些算术課外活动,不僅能巩固、扩大和加深在課堂上所学的知識,提高他們在实际中应用知識的能力,而且能培养他們熱愛科學的兴趣和獨立工作的能力。算术課外活动的內容和形式,应該根据各年級算术教学的內容和儿童的年龄特点来决定。下面介紹几种算术課外活动,供大家参考。 相似文献
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自从提出加强中学“基础知識”和“基本技能训练”的教学以后,各門学科,都在努力貫彻这一具有重大意义的指示。由于各門学科的性貭和特点不同,因此,在加强基础知識和基本技能訓练的教学实践中,各有其特定的內容、形式、方法和途徑。对于历史课来讲,由于目前中学历史教学的某些客观情况,以及学科本身的特殊性,教学实践中,就显 相似文献
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從解放以來,在各級學校中,一般都認真地注意了学校内的團結工作。許多學校的负责人,對在校的舊知識分子,一方面主動地照顾他們的生活,解决他們的困難,並積極領導他們学習,幫助逐步改造;另一方面,在工作上,根據他們的能力與經驗,正確地分配任務,平時虚心、誠懇地聽取他們的意見,認真接受正確的建議。因此這些舊知識分子,都能安心工作,積極負責,發揮了一定的作用。而他們本身,思想上,政治上也都有很大進步。 相似文献
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《人民教育》1956,(4)
引言 綜合技術教育就是使学生在理論上和实践上認識一切主要生產部站。什么是一切主要生產部門呢?根据列宁的意见,这就是电力工業、机械工業、化学工棠和农业,因为这四个部门在现代生產中起着决定作用。根据列寧的指示,学習这些主要生產部門,并不要求学生学習各种具体的生產項目,而是要求学生学習現代工業的基本知識,也就是各个生產部門共同需要的最基本的科学知识。由于现代工業是机械化的大生產,它的基本知識包括下列四个部分: 1.能力学的基礎知识:能力的最广泛的来源就是电能。所以列寧强调教学生学習电力化的基本概念和电在工業各部門內的应用。在这里电力發动机和电力輸送的知識是非常重要的。热能也是广泛应用着的能。 相似文献
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我国养猪事业在党和政府的正确领导下,已經取得了空前的发展,飼养員的聪明才智得到了充分的发揮,他們的干勁冲天,卫星豬不断涌現,創造了不少新的催肥方法。但是他們并不滿足这些成績,迫切要求学习文化科学知識,进一步来提高生产技术。为了滿足群众不断增長的文化革命的要求,广大农村在人民公社化以后,基本上都已創办了紅專学校,掀起了轟轟烈烈的学习文化科学知識的高潮,大大地促进了技术革新运动。因而普及这方面的科学知識和結合这方面的教材都是具有一定意义的。大力发展生豬是农业生产中一項重要任务。它对于促进农业增产、增加公社收入、改善城乡付食品的供应、換取更多的外汇,支援国家建設等都有重大的意义。我国的养猪事业是有着悠久的历史基础的。由于我国的豬种驯化早,經过劳动人民辛勤的培育和改良,創造出現今中国豬种的优且特点。一般說来,我国的豬种是具有早熟、易肥、耐粗飼、发育迅速、肉 相似文献
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海安县双楼乡的农业中学 总被引：1，自引：0，他引：1
这个乡的农业中学,在党委的具体领导下,四天就办起来了。学生共156人,分三个班上课。配备了三个专职教师,他們都是曾經参加过生产劳动的高中毕业生。学校成文了校委会,有15个委员,由多党委书記担任主任委員兼校长,并設有宣傳、生产、业务、財务四个委員。校舍是借用的公房,课桌由公立学校支援,凳子是学生自带的。学生半耕半讀,上午到校学习,下午回家生产,既是学生、也是农民。教师也半耕半教,一面教书,一面种田,既是教师,也是农民。教师工资每月20元,由收来的学費支付。学生每学期繳学費4元,杂费1元。课程有政治、語文、数学、农业知識、卫生常識等五門。政治課由乡党委书記和下放干部担任。語文、数学由专职教师担任。农业知識和卫生常該分別由农业技术貝和駐社干部兼任。此外,还聘請附近的中、小学教师做輔导员,帮助农业中学教师解决教学上的一些具体问題。为了貫彻理論与实践相結合的原則,社里划出15亩地作为学校的試驗田。 相似文献
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初小算术第二册最后一部分的“总复习”.內容包括了学生在本学期所学的主要算术知識。在学期结束前,以“总复习”教材为主,認真地指导学生进行一次系统的总复习,可以巩固他們已获得的算术知識和运用这些知識的技能,并使之进一步熟练。同时,在总复习的过程中又对学生进行了社会主义思想教育和劳动教育,使他們加深感受,明确方向。这对贯彻党的教育 相似文献
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“眼見是实,耳听是虛”,这是一句农村諺语。要使儿童相信科学,最好是拿出实驗給他們看;要使儿童得到实际知識,离开实驗也是不可能的。去年我接受了教农业常識課的任务。这是一門新开設的課,学生对它抱着怀疑犹豫态度的很多,認为都是他們懂得的常見的东西,沒有什么学头。为了鼓舞学生的学习,为了他們学习这门功課有一个良好的开头,我下定决心作好“浙大長”蘿卜的实驗,給儿童上好实际的一課。“浙大長”是新来的品种,根据生物体跟它所必需的生活条件必須是統一的原理,我首先反复钻研了“浙大長”蘿卜良种介绍一文(1956年11月生物学通报),掌握了它的生長发育規律及栽培方法,我确信实驗能够成功。 相似文献
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在师范学校講授“解剖生理”的目的,在于使学生了解人体的構造、机能和保健知識。使他們将来能够胜任小学教学工作外,还要求他們熟练小学保健员的工作,因此不独要求学生掌握理論知識,还要求学生能够把理論知識运用到日常生活和保健工作中去。1958年9月人民教育出版社出版的师范学校“人体解剖生理学”課本,我們感到在內容上是不切合师范生的需要。因为課本中結合儿童生理、劳动生理、体育生理、結合生产和保健等等都是不够的,有認真修改的必要。我們对“解剖生理学”的教学改革提出以下几点建議: 相似文献
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小学自然学科知識,不仅对于儿童今后的生活和生产活动,对于形成他們的世界观、劳动观点有积极的影响,而且对于今后进一步学习科学知識象物理、化学、生物、农业知識等等也有一定的作用。小学生学习自然知識,必須貫彻理論联系实际,这也是达到自然教学目的的主要途径。第一,課堂讲授与实驗教学相結合。必須使实驗确有成效,才能够加深学生的印象,懂得具体的道理,不至于使理論帋上談兵。比如讲到煤的产物时,我們进行了煤的燃燒和煤干餾二个实驗,給学生 相似文献
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张惠芬同志这篇文章,是根据他們参加了江苏省教育厅在如皋县白蒲鎮召开的全省农业中学现場会議写出的,文章着重对該校农业知識課的徐良泉老师作了全面的介紹。我們認为,这些經驗会对其他各地农中在进行农业知識課教学有参考价值。 相似文献