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“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”１９８３年，邓小平同志的“三个面向”为中国教育指明了方向。近２０年过去了，中国发生了翻天覆地的变化，中国教育也在各个方面取得了巨大成就。如果说２０年前人们对于“教育现代化”还是一个模糊的概念，还仅仅是把它作为一个长期追求的目标的话，那么，今天我们已经真真切切地感到，教育现代化已经离我们越来越近了。中国教育，究竟距离现代化有多远呢？日前《现代教育报》载文，介绍了浙江大学杨明教授就此问题进行的研究和分析。衡量一个国家的教育是否达到了现代化，主要有以下１１个指… 相似文献
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段素元 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(4):51-54
邓小平教育优先发展思想是邓小平教育思想的核心内容，是邓小平理论的重要组成部分。它的形成不仅有着深刻的国内、国际背景，而且是邓小平同志关于“社会主义根本任务是发展生产力”、“科学技术是第一生产力”和“实现现代化，科技是关键，教育是基础”三大理论的逻辑延伸。邓小平关于“三个面向”方略是这一思想的战略取向。要确保教育发展的优先地位，就要为教育发展提供政治保障、物质保障、人员保障和制度保障。 相似文献
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１９８３年１０月１日,邓小平为北京景山学校题词：教育要面向现代化,面向世界,面向未来。２０年来,中国的留学教育取得了举世瞩目的成就,但对照邓小平提出的“三个面向”的教育发展方向,留学教育仍然任重道远。留学教育的不少方面需要进一步完善。自费留学自费留学... 相似文献
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转变观念培育“四有”新人文樵２０世纪还有６年就要消失在人类历史的长河里了。我们将站在新世纪的门坎上，迎来更加充满希望的明天２０世纪最后几年的中国教育事业，将是最富于活力、富于创造精神的。党的十一届三中全会以后，在邓小平同志的亲自倡导下，党和政府高度重... 相似文献
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邓小平历来十分关心青少年思想政治方面的进步，经常要求重视和加强青少年理想教育。认真学习和深入研究邓小平青少年理想教育思想，并且在教育实践中切实抓好青少年理想教育工作，对于我们把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向前进既有极其重要的现实意义，又有非常深远的历史意义。 一、青少年理想教育的必然性和重要性 邓小平倡导青少年理想教育由来已久。早在 1961年，邓小平就指出：“我们要对青年进行共产主义教育。”①“要树立共产主义的远大理想。……在青年里面应该广泛地宣传这些思想。”②十年动乱，邓小平被冲击… 相似文献
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１９８３年国庆前夕，邓小平同志为景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”１５年过去了，回眸教育战线所取得的令人瞩目的成就，肩负跨世纪中国教育改革与发展的历史使命，重温邓小平同志“三个面向”的题词，我们愈加体会到“三个面向”所蕴含的重大... 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1995,(1)
论邓小平社会治安综合治理思想程乃胜邓小平社会治安综合治理思想，从１９７９年开始提出。当年３月，邓小平针对社会风气和社会治安问题提出：“我们一定要教育好我们的后一代，一定要从各方面采取有效的措施，搞好我们的社会风气，打击那些严重败坏社会风气的恶劣行为”... 相似文献
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今年是水利部“水利科技教育年”,为响应部党组这一号召,贯彻落实“科教兴水”的战略决策,我们再次认真学习邓小平教育思想,深刻认识到邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是在我国社会主义现代化建设新的历史时期,对教育工作做出的精辟论断.十三年来,在邓小平同志“三个面向”的指引下,我国教育事业深化改革,加快发展,取得了重大成就.随着时间的推移,我们越来越体会到邓小平教育思想重大而深远的意义.现在摆在我们面前的一个重要任务,就是要进一步认 相似文献
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姚崇兰 《清华大学教育研究》1999,20(2):41-46
清华大学作为国家长期关怀和支持的一所重点大学，肩负着为国家培养高层次人才、提高民族素质和促进科技进步的历史使命。自从１９７８年以来，清华大学与祖国同步，走过了２０年具有历史意义的发展历程。遵照邓小平同志“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的号召，... 相似文献
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邓小平———中国教育改革和发展的总设计师安徽省教育报刊社孙成城粉碎“四人帮”后，邓小平同志自告奋勇抓教育。他明确指出：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去。发展科学技术，不抓教育不行。”“从小学抓起，一直到中学、大学。我希望从现在开始做起，五年... 相似文献
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1984年,邓小平同志提出,“计算机的普及要从娃娃做起”。17年来,我们遵照邓小平同志的这一指示,以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导,真抓实干,使我省中小学信息技术教育有了长足的发展。据不 相似文献
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吴萍 《常州技术师范学院学报》1999,5(1):10-13
在邓小平同志丰富的教育思想中，“三个面向”是我们理解，把握这个科学理论体系的关键。教育要向现代化，是邓小平教育思想的核心；教育要面向世界，从空间上阐述了教育及其发展的外延关系；教育要面向未来，从时间上阐述了教育及其发展的外延关系。 相似文献
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“减负”，即减轻学生过重的课业负担。早在２０世纪５０年代初，毛泽东同志就两次写信给教育部长，提出“要各校注意健康第一，学习第二”。１９７８年，邓小平同志在全国教育工作会议上指出：“学生负担太重是不好的，今后仍然要采取有效措施来防止和纠正。”２０世纪９０年代初，江泽民同志就中小学生过重负担问题作过重要指示，并在《关于教育问题的谈话》中明确提出：“现在一些学生负担很重，结果形成了很大的心理压力。”国家教育部也下发了《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》，再一次就“减负”工作作出专项部署。各省、市、… 相似文献
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浅谈邓小平的教育要面向现代化的思想季慧英付国玺邓小平同志于１９８３年提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的号召。“三个面向”指明了教育事业的总指针，其核心是面向现代化，实际也就是要努力实现教育现代化。一、教育是现代化建设的基础本世纪下半叶以... 相似文献
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邓小平同志以无产阶级革命家的远见卓识,从社会主义的历史使命和发展道路的高度,重视和关心儿童少年的教育工作,作过许多重要指示。下面谈谈我学习的粗浅体会: 一、“从小抓起”,加强基础教育 1977年8月,邓小平同志在科学和教育工作座谈会上指出:“现在我们的青少年中,有些人有些坏的风气。改变这种风气,要从小学教育开始。”1978年4月,在全国教育工作会议上,邓小平同志指出:“革命的理想,共产主义的道德,要从小开始培养。”1980年2月,邓小平同志在中央工作会议上的讲话中指出,要使青少年“从小养成守纪律,讲礼貌、维护公共利益的良好习惯”。1986年6月,邓小平同志在中央政治局常委会上讲话时明确指出:“法制教育要从娃娃开始,我们的小学、中学都要进行这个教育。”1984年12月,邓小平同志在上海参观时指出:“计算机普及要从娃娃做起。”邓小平同志还曾指出:“中国的足球运动要搞上去,要 相似文献
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优先教育与社会发展——关于邓小平教育思想的一点思考——顾肇基一代功绩卓著的伟大人物，我们敬爱的邓小平同志逝世了。这是全党、全军和全国各族人民的巨大损失。我们一定要化悲痛为力量，努力学习他的理论和思想，继承他的遗志，坚决完成他所开创的建设有中国特色社会... 相似文献
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邓小平同志说：“我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青少年要有理想。”我理解小平同志的这段话，含义有三层，首先是“要有理想”，不仅我们党和国家的干部要有理想，我们的人民要有理想，“尤其”是我们的青少年更要有理想。其次是怎样才能做到有理想?要靠“教育”。第三，不是教育一、两次或一个时期就完了， 相似文献
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1983年10月1日，邓小平为景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，而向未来。”这一题词，既是邓小平关于教育问题一系列重要论述的集中概括，也是对毛泽东教育思想的继承和发展，更是在新形势下我国高教改革和发展的战略指导方针。认真学习、深刻领会“三个面向”的题词，对于我们全面地理解邓小平教育思想，系统地学习建设有中国特色的社会主义理论，促进我国高等教育事业的改革和发展，有着极为深刻的理论意义和实践意义。一、“三个面向”的深刻内涵1、“三个面向”是一个有机统一的整体。“三个面向”的基础和前提是教育要面向现… 相似文献