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1.
高考是如何考查结构型病句的呢?考生很有必要弄清楚,做到心中有数,以便更好地备战高考。一般来说,结构型病句有以下几种类型。语序不当对于这一类病句,考生需要警惕以下几种情况:①定语(主要是多项定语)语序不当;②状语(主要是多项状语)语序不当;③句子成分位置不当;④关  相似文献   

2.
辨析病句是高考必考的基础知识之一,因此,分清病句类型并正确地对病句进行修改便是高中学生必须掌握的知识。病句有6种类型,即:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面就6种病句类型作具体分析和修改。一、语序不当,指句子中各个词的位置不适当1.定语和状语位置颠倒。(1)丰富的实践,使他广阔地接触了社会生活。“广阔地”应放在“社会生活”前,状语标志“地”应改为定语标志“的”。(2)这次会议对节约原料问题也交换了广泛的意见。“广泛的”应修饰动词“交换”,“的”改为“地”。2.多层定语的顺序错误。…  相似文献   

3.
蒋玉军 《新高考》2009,(3):24-26
1.如何辨析语序不当的病句?语序不当一般有以下一些情形:从语法角度看,对单句来说主要是词序不当,如多项定语、多项状语的排列;对复句来说主要是句序不当;"语序不当"还可能引起搭配不当。从语意方面来看,  相似文献   

4.
《考试》2007,(Z4)
金牌教练精讲考纲细读列入考查范围的病句类型有六种:1."语序不当",包括多项定语次序不当、多项状语次序不当、虚词位置不当等。2."搭配不当",包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当等。3."成分残缺或赘余",包含两个方面:"残缺"如缺主语、缺谓语动词、缺宾语、缺照应等,"赘余"如堆砌、重复、滥用虚词等。4.  相似文献   

5.
高考《考试说明》对“句子”提出的第一个要点是:辨析并修改病句。病句类型主要有六种:一是语序不当。主要表现为该对应的词语前后未能对号,并列的词语或复句中的分句没按一定的逻辑顺序排列,多项定语或状语排列次序不当,关联词语的位置放错。二是搭配不当。主要有主谓之间、动宾之间、修饰语和中心语之间的搭配不当。三是成分残缺或赘余。前者常见的有主语残缺、宾语中心语残缺、谓语残缺,后者指各种成分的多余。四是结构混乱。这是由于把不同的语言格式糅合在一起或两句套叠造成的。五是表意不明。主要有句子歧义和指代不明两种情  相似文献   

6.
《考试大纲》规定考生必须掌握的六种病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。现把2005年考查的病句按这六种类型辨析如下,以期对今后的考生有所启迪。  相似文献   

7.
2004年《考试大纲》要求考生“辨析并修改病句”,并规定了病句的六种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或  相似文献   

8.
《考试大纲》规定考生必须掌握的六种病句类型是:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。现把2005年考查的病句按这六种类型辨析如下,以期对今后的考生有所启迪。  相似文献   

9.
【考点说明】人们在日常交际中有时说话不合语法规则或者不合逻辑事理 ,这就是病句。能否正确“辨析和修改”病句 ,不但关系到高考中“改病句”这3分 ,而且影响到高考作文中语言是否“通顺” ,因此 ,不能等闲视之。《考试说明》中指出了以下七种病句类型 :(一 )语序不当( 1 )多项定语语序不当( 2 )多项状语语序不当( 3 )分句间次序不当(二 )搭配不当( 1 )主谓搭配不当( 2 )动宾搭配不当( 3 )主宾搭配不当( 4 )修饰语与中心词搭配不当( 5)一面与两面搭配不当(三 )成分残缺( 1 )主语残缺( 2 )谓语残缺( 3 )宾语残缺( 4 )状语残缺(四 )重复赘余…  相似文献   

10.
结构性病句包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余以及结构紊乱四类。一、语序不当(一)修饰语位置不当1.定语与中心语位置不当例:我国石油的生产,基本供应国内。句中“生产”应为“定语”“,石油”应为“中心语”,两者位置应当互换。2.把定语放在状语位置上例:故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。句中“两千多年前”不是“出土”的属性,而是“文物”的属性,故宜移至“文物”之前,且加一“的”字。3.多项定语位置不当例:她是一位优秀的有二十多年教学经验的国家队里的篮球女教练。多项定语排序的一般规律是:a.表领属关系或时间、处所…  相似文献   

11.
【考点说明】人们在日常交际中有时说话不合语法或者不合逻辑事理 ,这就是病句。《考试说明》规定了七种病句类型。现分述如下 :(一)语序不当(1)多项定语语序不当(2)多项状语语序不当(3)分句间次序不当(二)搭配不当(1)主谓搭配不当(2)动宾搭配不当(3)主宾搭配不当(4)修饰语与中心词搭配不当(5)一面与两面搭配不当(三)成分残缺(1)主语残缺(2)谓语残缺(3)宾语残缺(4)状语残缺(四)重复赘余(1)主语同谓语的一部分相重复(2)谓语和宾语重复(3)谓语和它前后的修饰成分相重复(4)定语同中心…  相似文献   

12.
高考主要考查六种语病,包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱等四种结构方面的和表意不明、不合逻辑等两种语意方面的。由于错误类型多,考生备考不得要领,病句一直是备考的难点、考试的失分点。下面,结合近年来高考病句的实例,给同学们谈谈这六种病句的辨析方法。一、语序不当1.检查句中的并列成分主语、谓语、宾语中的并列成分,应根据时间、空  相似文献   

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病句辨析     
(一)训练点1.语序不当有定语位置不当、状语位置不当、多项状语语序不当、虚词位置不当、主客颠倒、分句位置不当等。依次分析如下: 2.搭配不当主要有主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当等。  相似文献   

14.
〔考点说明〕十多年来 ,辨析并修改病句 ,是高考必考的内容之一。所谓病句 ,是指那些不符合语言规律或客观事理、不符合人们语言习惯的句子。《考试说明》上主要列出了六种病句的类型。(一 )语序不当。主要是指成份次序不当 ,特别是在有多项定语、多项状语的句子里 ,出现语序失调情况 ;其次是分句次序不当 ,在复句的各分句之间 ,常常有先后、轻重、因果、递进等多种层次关系 ,而在有些句子中 ,这些关系出现了失调 ,如“有些炎症 ,西药能治 ,中药也照样能治。中药不仅副作用小 ,成本低 ,而且能与一般的抗菌素媲美”。这句话按逻辑关系 ,“副…  相似文献   

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辨识并修改病句是历年高考语文必考的内容,尤其是辨识病句,年年都要考。笔者根据高考命题在病句"症状"设计上的一些规律,结合全国高考病句辨识试题。谈十种快速辨识病句的方法,供考生参考。 一、句中有多重限定或修饰成分,可考虑是否语序不当或赘余 例1:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。句中的多重状语语序不当,正确的语序  相似文献   

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常见的病句有以下六种类型。一、语序不当 语序是汉语语法的一种重要手段,每个词语在句子里都有一定的位置,每个单句在复句中也有一定的位置。如果语序不当,就会表达不通或产生歧义。语序不当大致有以下几种情况。  相似文献   

17.
冯璐 《语文天地》2011,(5):62-64
病句题历来是高考的宠儿,而高三教师也把它作为专项复习的重点之一。如果分析近年来的高考病句题,我们就会发现年年都考病句,翻来覆去就是语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑这六种类型,为什么考生常出错呢?就是由于每种类型里又蕴涵  相似文献   

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一、病句的分类(一)语序不当1.定语顺序不当:定语的顺序一般是:表领属+表处所时间+表数量+表性质+中心词。如“李素丽是我国公交系统改革开放以来的一位享有盛誉的女售票员。”另一种排列定语的方法是字数多,结构复杂的定语在前,字数少,结构简单的定语在后。如说“我们要有建设伟大祖国的坚定的信心。” 不说“我们要有坚定的建设伟大祖国的信心。”2.状语顺序不当:状语的一般顺序是:表目的原因+表时间+表处所+表性质+中心词。如“为了考上一所理想的大学,三年来他都在图书馆里刻苦地攻读。” 另一种排列方法是关系密切的离得近,关系疏远的…  相似文献   

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辨析和修改病句,首先要了解病句的类型以及每种病句包含的考点。根据考试说明的规定,应当掌握以下六种病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。下面我们对这六种病句类型的辨析和修改分别作一些分析和说明。  相似文献   

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<正>汉语的语序十分重要。语序不当对单句来说主要是词序不当,对复句来说主要是句序不当,从语意上来说,词语的位置如果不当,就会发生歧义、不合事理、表意不清、主客颠倒等语病。常见的语序不当的毛病有下面几种。一、多项定语排列顺序不当多项定语排列顺序一般是(从前到后,离中心词的远近):①表示领属或时间处所的(谁的);②指称或数量的短语(多少);③动词或动词短语(怎么样);④形容词或形容词短语(什么样);⑤名词或名词短语(带"的"的定语放在不带"的"的定语之前)。正  相似文献   

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