共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
【教材分析】
《新型玻璃》是一篇说明文。课文紧紧嗣绕一个“新”字,分别介绍了央丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们柱现代生活中的广泛应用,鼓励人们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃。全文共有6个自然段,其中5个自然段分别介绍了一种新型玻璃。 相似文献
2.
《新型玻璃》是一篇说明文，课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点及其在现代生活中的广泛应用。教学这篇课文要让学生通过自学，自悟课文中所介绍的这几种新型玻璃的特点和用途，了解当代迅速发展的科技及其在现代化建设中的作用，激发学生关心科技发展，探索科技奥秘的兴趣。一、课题质疑，激发兴趣课题是课文的眼睛，它提炼或概括了文章的主要内容，通过读题，让学生理解“新型”的含义，从而认识课文中介绍的玻璃与普通玻璃不同，它是一种新类型、新品种的玻璃。然后让学生质疑，紧紧抓住学生的… 相似文献
3.
4.
5.
【教材简析】《新型玻璃》是人教实验版语文第九册第二单元的一篇精读课文。本文是一篇科普小品,分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃这五种新型玻 相似文献
6.
刘心武 《中华活页文选(高中版)》2010,(6):1-1
有一种草花,叫玻璃翠,植株叶片半透明。很像浅绿色的玻璃,开出的红花如缄默之唇。这花很容易栽养,建议有志于发现、克服自己“脆点”的朋友都养上一盆。不仅是因为玻璃翠这花名谐“玻璃脆”的音,仔细观察,你可以发现这花的茎叶一方面真如玻璃般凝实晶莹, 相似文献
7.
《新型玻璃》是一篇结构严谨、段落工整的说明文。按本文特点,引导学生读懂第一段。悟通这一段先写特点、再写用途的写法。根据这一写法的特点,启发他们举一反三,自学第二到第五自然段,找出介绍每种新型玻璃特点和用途的语句,理解课文内容。在此基础上．用列表的方式归纳概括。既检验了自学能力。又获得了知识。 相似文献
8.
《新型玻璃》是一篇知识性课文 ,介绍了五种新型玻璃的特点与功能 ,这类课文浅显易懂 ,教学时 ,既要根据知识性课文必须让学生掌握知识的基本要求 ,又要根据语文课必须扎扎实实地对学生进行语言和文字训练及思维训练的要求设计教学方法。为此 ,教师可从以下三个方面进行教学。一、举一反三 ,教给学习方法学生是学习的主人 ,是教学的主体。我们的“教是为了不教” ,在语文教学过程中 ,必须重视培养学生的自学能力 ,这就要求教师把学习方法教给学生。《新型玻璃》介绍五种玻璃的特点及其作用 ,结构相似。因而 ,可抓住第一种玻璃特点及作用的理… 相似文献
9.
[情景说明]《新型玻璃》是九年义务教育六年制小学《语文》第七册的一篇精读课文。介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和用途。本案例是根据课文内容,为了激发学生创造性思维,鼓励学生大胆想象,推销一种新型玻璃而精心设计的一次口语交际活动。 相似文献
10.
《小学阅读指南(3-6年级)》2010,(5)
普通的玻璃破碎后会形成刀锋一样锐利的玻璃碴,而被撞坏的汽车玻璃都变成玉米粒大小的碎块。这是为什么呢?从成分上看,汽车玻璃和普通玻璃都是一样的。但汽车 相似文献
11.
教学方式及时间安排本文将分三个紧密相关的板块来教学。第一板块是课堂学习 ,完成对课文的学习 ,用时3课时 ;第二板块是校园语文活动 ,延伸课堂学习 ,课外在教师的指导下完成 ,用时1周 ;第三板块是语文社会实践活动 ,“拓宽语文学习和运用的领域”。学生独立完成 ,用时1周。本课的学法是自主、合作、探究。一、课堂教学(3课时)初读课文 ,完成下列填空 ,用上标点符号 ,然后交流、修正。本文介绍的新型玻璃有2 细读课文 ,完成下表 ,然后分组交流 ,再全班交流、修正。新型玻璃名称特点作用(这两个环节中的第一环节是感知性阅读 ,目的是了解课… 相似文献
12.
13.
每逢节日来临,住宅楼的居民都会为清洗玻璃窗而发愁。最近,美国俄亥俄州大学的科学家巴拉特·布沙恩发明了一种拥有自动清洗能力的玻璃,用这种玻璃做窗户,你将不再有上述烦恼。提起能自动清洗的玻璃,科学的女神已赐给人们多种福祉。有一种二氧化钛涂层玻璃,是利用接触阳光会自动清洗的原理。当光线接触二氧化钛时,它会释放出结晶体中的电子,从而与空气中的氧气发生反应。这一反应可以使污垢分解成为诸如二氧化碳和水等细小的微粒。由于催化剂不参加反应,也不会被用尽,因此只要玻璃或衣物能够接触阳光,可不费气力清洁玻璃窗或涂上一层二氧化… 相似文献
14.
<正>自主学习、合作探究是一种内容丰富,有利于学生主动参与的多样化教学组织形式,能形成开放、包容的学习氛围,能使学生互相激励,相互促进,提高学习效率,培养合作精神,有利于培养学生的创新意识和实践能力。我曾两次采用不同的教法执教《新型玻璃》一课,教学效果明显不同,这引发了 相似文献
15.
16.
下雨天坐车的时候,我常常发现车窗玻璃上会结起一层薄薄的白雾,喜欢用手指在车窗玻璃上写写画画;夏天游泳时我带着游泳眼镜,镜片上也常常会起雾,给我带来了很多麻烦;我还发现爸爸在吃热气腾腾的面条时,会经常把眼镜拿下来擦拭镜片。这些都是怎么回事呢？难道玻璃会流汗吗？ 相似文献
17.
我已经很久很久没有听见心间的吆喝声了。今年五月是个阴雨季,连续十几天的大雨不光让木耳和蘑菇长得很欢,更让人们的心里多了一份忧郁。好不容易有了个晴天,家家户户的衣服、被子都晒出来了,挂得像万国旗一样,大家都趁着这难得的晴天,赶紧让阳光洒进心里,驱走那片乌云。"糖葫芦,冰糖葫芦……"一位老汉蹬着破旧的三轮车,缓缓地在路面留下几道辛劳的印记。车上载着一个玻璃柜子,玻璃在阳光下不停闪烁着。 相似文献
18.
刘海涛 《新校园(当代教育研究)》2015,(1)
玻璃是一种古老的建材,也是现代环艺设计中应用广泛的材质之一。新型玻璃材料如果运用恰当,不仅具有通透、大气、华丽的视觉效果,可以有效改善建筑环境的通风、采光,而且其本身还具有低碳节能、绿色环保以及安全性能比较好、通透性比较强等特点。环境艺术设计师要想在工程实践中用好玻璃,就必须充分了解各类玻璃的性能、特点,树立绿色环保思维,根据工程实际全面探索玻璃材料的合理使用,加强对玻璃材料的深加工研究。 相似文献
19.
[教材简析]
《新型玻璃》是人教实验版语文第九册第二单元的一篇精读课文。本文是一篇科普小品,分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃这五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用,意在激发学生热爱科学、关心科技发展、探索科技奥秘的兴趣。 相似文献