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朱福龙 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
沙沙沙,沙沙沙……春雨,像千万条丝线飘下穿梭在自然间织出了一幅幅美丽的图画绿的是柳叶儿红的是桃花儿黄的是油菜花儿。春雨还织出了一条条清澈的小河鱼儿欢快地摇动着尾巴在尽情地玩耍。沙沙沙沙沙沙……小草打了个呵欠伸伸懒腰睁开的睡眼伸出青青的小脑袋张望着这个清凉的世界柳树洗去一身的尘埃冒出了小芽柳条上挂满了晶莹透亮的“珍珠”像美丽的帘子悬挂在河岸边桃树上的千万个小红苞张开了浪漫的笑脸一股清香在空气中弥漫开来麦苗、油菜贪婪地吮吸着甘露使劲儿地拔高拔高……沙沙沙沙沙沙……春雨落进人们的心坎上一位老农站在绵绵细… 相似文献
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许奇楷 《新语文学习(小学作文)》2006,(3)
沙沙沙,沙沙沙……春雨告别了云姑娘,投向大地妈妈的怀抱。泥土里的种子尝出了春雨的味道,甜甜的,凉凉的。种子高兴极了!他伸伸腰, 挺挺身子,大声嚷嚷着:“我要赶紧出去!”沙沙沙,沙沙沙……春雨下得可欢了!种子张开了绿绿的小芽儿,“咕噜咕噜”喝得可痛快呢! 相似文献
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吕津秋 《小学生导刊(高年级)》2010,(2)
沙沙沙,沙沙沙……下雨啦!小雨点飘洒在玻璃窗上,一颗颗晶莹的小水珠连成一片,流成了一条弯弯的小河。我到阳台上往外一看,春雨把地上洗得干干净净。大街上,人们打着伞,像一个个在大街上走动的蘑菇。马路变得油光闪亮,来来往往的汽车也像洗了个澡。 相似文献
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《笋芽儿》是一篇童话,讲的是春回大地,万物复苏,笋芽儿怎样由竹笋生长为竹子的。教师在教学中怎样引导学生理解课文中四个象声词的妙用,对形象地描写笋芽儿的成长起了一定的作用。一、春雨声对笋芽儿的唤醒力“沙沙沙,沙沙沙”是描写春雨的象声词,文中用了比拟的手法准确地描写“春雨姑姑”细密地打在绿叶上的响声,犹如 相似文献
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钱丹翌 《新语文学习(小学作文)》2005,(3)
沙沙沙,沙沙沙,下雨啦,下雨啦!这是今年春天第一场 雨。春雨滴滴答答地下着,雨点像一群群小伞兵安全地降落到 地面上。花草树木都 挺直了腰,个个像刚 刚洗了澡,浑身湿漉 漉的。空气格外新鲜, 人们的心情也格外舒 畅。我深深地吸了一 口新鲜空气,心里默 念着:"好雨知时节, 当春乃发生。随风潜 入夜,润物细无声。" 相似文献
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刘昊阳 《全国优秀作文选(高中)》2014,(9):30-31
我喜爱春风,我也喜欢春雾,但我更喜欢春雨。听,“沙沙沙”,小雨点落在了树叶上,正在翩翩起舞呢;“滴答滴答”,小雨点落在小河里,正在快活地洗澡呢;“淅沥淅沥”,小雨点落在大地上,正在玩蹦蹦床呢!看,那密密的春雨,像一根根柔和的发丝;那细细的春雨,又像是一缕缕纤细的蚕丝。 相似文献
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春雨的色彩(散文欣赏) 春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色? 小白鸽说:“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧春雨落到草地上,草地绿了;春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”麻雀说:“不不!春雨是红色的。你们瞧? 相似文献
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