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我在海口市青少年宫结识了一位好朋友,她叫郑谚。她有一双水汪汪的眼睛,黑亮的头发一直披到肩上,真叫人羡慕。有一天,郑谚对我说:“我爸爸妈妈都出差了,临走时给了我30元钱,让我自己买菜煮饭,你跟我一块到菜市场买菜好吗?”听后,我高兴地答应了。我和郑谚来到菜市场,这里热闹非凡,我们走到卖虾的摊子边,只见一只只活生生的虾跳来跳去,还把水溅到我们的脸上。我问那位卖虾的阿姨:“这虾多少钱一斤?”阿姨和蔼地说:“10元钱一斤。”“给我称半斤吧!”我对阿姨说。那位阿姨给我称了半斤虾,接过我给的10元钱后,匆匆找钱给我,给了我两张5元钱,又忙着招呼别的客人 相似文献
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某地小学生数学竞赛有一道赛题如下: 甲乙丙各拿出同样数量的钱去买某物。结果,甲和丙都比乙多得15斤,各人给乙1.5元钱。求该物单价。对于本题目,笔者访试了很多中小学生和部分数学老师,能正确作答的极少极少,所以,有必要写本文,论述浅见并探讨教学方法。被访试者的解法基本上只有以下两种: 一、甲多得到15斤物,因此再拿出1.5元钱,15斤物与1.5元钱相对应(丙亦如此)。所以该物的单价是1.5÷15=0.1(元) 二、乙少得15斤物,因此得到甲和丙给的共计3元钱,15斤物与3元钱相对应,所以该物单价是:3÷15=0.2(元)。 相似文献
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李开周 《第二课堂(小学)》2011,(10):74-75
宋人笔记中写道：“东坡谪齐安,日用不过百五十。”意思就是说,苏东坡下放到湖北黄州以后,小日子过得俭省,每天花不到150文。150文是多少钱呢？在北宋前期,中原和长江中游地区一斗小麦卖15文钱,如果碰上丰年,每斗小麦只卖7到8文。宋朝一斗有6．64公升,按每升小麦1．56斤估算,一斗小麦重约10斤,现在普通的小麦大约1元一斤,需要10元钱才能买到宋朝那样的一斗。 相似文献
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夏兆强 《中国教育技术装备》2009,(32):96-96
如教学“乘法分配律”时,笔者讲了一个数学故事,假设一位老渔民到集市上去卖鲢鱼,每500克鲢鱼卖10元钱。一位顾客前来买鱼,要求老渔民将鱼头和鱼身分开卖,鱼头每500克6元钱,鱼身每500克4元钱。老渔民心里稍一算：4元／3H6元也是10元,不吃亏,就爽快地把鱼卖给那位顾客。 相似文献
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妞妞今年10岁了,上小学四年级。从上幼儿园起,她身材一直比较匀称。这学期开学后,同学们发现妞妞明显地胖了,动作也慢了,同学们就笑她,称她为“肥肥”。她听了很不高兴,回到家常哭丧着脸,生闷气。因为身体胖了,妞妞早上贪睡,上课打盹,学习成绩下降,因此她感到很自卑。于是妈妈就带她来心理门诊咨询。经过询问,知道了原因所在。原来,在今年暑假里,妞妞几乎每天都有几个小时坐在电视机前,一边看电视,一边嘴里不停地吃零食,什么瓜子啦、糖果啦、冷饮啦、糕点啦……吃个不停,一个暑假下来,一下子胖了10多斤,于是就 相似文献
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图1一、填空题(每小题5分,共25分)1.某型号汽油的体积与相应售价的关系如图1所示,那么这种汽油的单价是每升元.2.某商店出售一种瓜子,其售价y(元)与瓜子质量x(kg)之间的关系如表1所示.由表1得y与x之间的关系式是.表13.某出租车公司收费标准如图2所示,如果小明只有20元钱,那么他乘出租车最远能到达千米处.4.甲和乙同时加工一种产品,图3中l1、l2分别表示甲和乙的加工量与工作时间的关系,在同一时间内,如果甲加工了75kg,则乙已经加工了kg.5.甲、乙两人沿相同的路线从A地往相距45km的B地去,甲骑电动自行车,乙驾驶汽车.图4分别表示了他们行驶的… 相似文献
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星期五上完数学课后,我答应他们星期天带领去郊游,大家听到这个消息后别提有多高兴了。一放学就来到我家帮我做准备工作。我先带领大家来到市场,准备购买一些鸡蛋煮熟后留着路上吃。卖鸡蛋的大叔称了称我带去的塑料桶,告诉我:“正好两斤。”“两斤?”我有点惊讶地问道。“没错,就是两斤。”卖鸡蛋的大叔肯定地说。“那好吧,请你给我称10斤鸡蛋。”卖鸡蛋的大叔给我称好鸡蛋后,对我说:“12斤,去皮后正好10斤。每斤3.5元,一共35元钱。”我笑了笑和他说:“这是32元钱,九斤应该是31.5元,剩余的五角钱你也不用找了。”卖鸡蛋的大叔急忙说:“10斤,… 相似文献
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《语数外学习(初中版七年级)》2007,(10)
上个礼拜星期天,我和妈妈去农贸市场买鸡蛋.妈妈对我说:"你手上的篮子,自身重0.5斤,可以装10斤鸡蛋."来到了农贸市场,经过讨价还价,我们和摊主讲好了价格,买了10斤鸡蛋.当妈妈往篮子里捡称好的鸡蛋时,她发觉比过去买10斤鸡蛋的个数少了很多. 相似文献
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片断一:(播放课件,镜头一:小红到商店买了一些学习用具:中性笔、米尺、一副三角板等,老板说一共要9元钱。镜头停在小红正拿钱的画面上。)师:你们猜小红可能会怎样付钱呢?生:我想小红可能拿一个5元、两个2元,正好9元钱给老板。生:我想小红可能拿10元钱给老板,然后老板再找她1元钱。师:为什么又找她1元钱呢?生:因为她拿10元钱给老板,只买了9元钱的东西,就等于多给了1元,所以老板要找给小红1元钱。生:我想小红可能给老板20元钱,然后老板找给她11元。因为给老板20元,比9元多给了11元,所以老板要找给她11元。(镜头二:星期天,军军和爸爸到新华书店… 相似文献