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体育文化是民办高校文化建设的重要组成部分。文章采用文献法、调查法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法对河南省民办高校体育文化建设状况进行了分析研究。结果发现,河南省民办高校在体育物质、制度、精神文化建设方面取得了较为突出的成就;但影响河南省民办高校体育文化建设的因素有学生体育参与意识薄弱、校园体育氛围不够浓厚、体育场地设施条件不能满足需要等。同时对河南省民办高校体育文化建设潜在的发展优势和对策进行了分析。 相似文献
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试论北京奥运会对我国校园体育文化建设的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
北京奥运会的成功举办,掀开中国体育事业的崭新一页,同时对中国的校园体育文化也产生了巨大影响。通过对现有文献进行总结及辨析,从物质层面、制度层面及精神层面剖析了校园体育文化内涵,论述了北京奥运对校园体育文化的3个层面建设的产生推动作用。为了更好地建设发展校园体育文化,建议：重视校园组织系统的建设,加强校园体育文化意识建设,丰富学生的课外体育活动等。 相似文献
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高校校园体育精神文化建设在塑造校园精神、凝聚校园团队力量、营造良好校园人文环境等方面发挥着重要作用。文章通过界定校园体育精神文化建设的概念,对福州市民办高校师生进行相关问卷调查后,发现在建设过程中存在一些问题,并试图找出原因,提出相应的优化策略,旨在为民办高校校园体育文化建设提供参考与借鉴。 相似文献
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校园体育文化作为体育文化和校园文化的桥梁,一直是高校校园的主体文化之一,受到高校管理者以及广大学者的关注,但是现阶段高职院校校园体育文化建设却不客乐观,通过文献资料法、调查法等研究方法,分别从高职院校校园体育文化的物质层面、精神层面和实践层面对其建设现状进行分析研究,并为加强高职院校体育文化建设提出对策和建议,希望能为高职院校体育文化建设健康发展、可持续发展提供一点依据. 相似文献
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北京奥运会对高校校园体育文化的物质层面、精神层面和制度层面产生了深远的影响和积极的促进作用。文章阐述了高校校园体育文化的内涵、结构、特征和功能,并提出后奥运时期应重视和加强校园体育文化建设。 相似文献
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高校的校园文化在高等教育过程中起到了非常重要的作用。而民办高等院校,因为其生源的特点,发展校园体育文化对学生的综合素质教育更有实际价值。良好的校固体育文化在民办高校中可以在许多方面对学生产生良好正面影响。针对民办高校的特色,本文从多方面提出民办高校校园体育文化的建设途径。 相似文献
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确保学校的物质条件是学校培养具有健康背景和综合素质的学生的基础。校园体育的物质文化是校园体育文化体系的基础,是一种可以代表的外在形式。校园体育文化物质层面是体育文化发展的根基和具体体现,其涵盖面范围较广,也是高校校园体育文化在几百年的发展过程中不断传播发扬、螺旋式上升所形成的物化实体。体育文化物质层面发挥着中流砥柱的作用,是精神层面和行为层面的具体体现,承载着一定的体育精神。从涵盖面看,其主要包括运动场馆的建造设计、器材设备的完备程度、体育图文音像信息的传播以及师资队伍的建设程度。该文以吉林省吉林大学、东北师范大学等5所高校为调查对象,通过文献资料查阅、问卷调查、统计分析、逻辑分析等方法,对吉林省高校体育赛事对校园体育文化物质方面的影响进行全面比较分析,以为促进高校体育赛事的健康发展和校园体育文化建设提供科学依据。 相似文献
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本文在对普通高校校园体育文化现状做出客观评价的基础上,拓展了校园体育文化的内涵,探索了校园体育文化建设的理论体系,并以优化校园体育文化组织管理目标、不断提高育人质量为突破口,运用相关理论指导实践,从不同层面保证校园体育文化建设的顺利实施。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法,以大学精神和校园体育文化的内涵为切入点,探讨大学精神与校园体育文化的内涵相关性,结合目前大学校园体育文化存在的普遍问题,从大学精神的视角出发,进行校园体育文化建设的思考,为大学精神与校园体育文化的良性互动作铺垫。 相似文献
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高校实施品牌战略是社会发展的必然趋势,我国民办高等教育的发展现已进入了一个新的历史时期,民办高校如何在激烈的竞争环境中发展自己的竞争优势,从而吸引更多的学生、更好的教师和更多的公共资源,品牌建设将成为民办高校战略发展的关键。民办高校通过申办高水平运动队,提升体育物质基础的建设,促进校园体育文化建设,开展特色体育,建设品牌教育环境;发展师资团队;促进民办高校管理模式的改进和发展;提高体育竞技水平,培养全面发展的高素质体育人才,从而促进民办高校品牌的创立。 相似文献
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中外大学校园体育文化比较研究 总被引：4，自引：0，他引：4
大学校园体育文化是大学文化的重要组成部分,是彰显大学独特文化品位和精神的重要载体.通过中外大学校园体育文化对传统教育影响下的大学体育观、不同教育体制下的大学校园体育文化管理、大学校园体育文化价值观以及实践层面4部分的比较研究,发现中国大学校园体育文化建设与国外发达国家大学具有明显差距.改变观念、立足国情、借鉴学习国外大学成功经验,进行创新性改革是中国大学校园体育文化乃至大学文化切实可行的发展思路. 相似文献
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高校校园体育物质文化建设探析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校校园体育物质文化是高校校园体育文化的重要组成部分,是其它三个文化层面存在和发展的基础和载体,对校园体育物质文化建设进行理论研究,有利于加强高校体育文化建设,促进高校校园文化的发展和繁荣。我国现阶段高校校园体育物质文化建设存在着发展不均衡、建设理念偏差、管理水平薄弱等问题,应该增大资金投入力度,扭转观念,加强管理,提高高校校园体育物质文化建设水平。 相似文献
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孙太华 《体育成人教育学刊》2010,26(6)
高校体育文化主要包括三个层次:物质文化、制度文化、精神文化.排球运动所彰显的体育精神在高校校园精神文化层中建设中具有不可替代的作用;排球运动自身制度的不断完善可以丰富校园制度,促进高校校园体育制度文化的建设;开展排球运动所需的体育设施可以作为促进校园体育物质文化建设的基础. 相似文献
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运用文献资料法等研究方法,通过分析高职院校校园体育文化建设的意义,提出了构建高职校园体育文化的基本思路,指出高职校园体育文化建设具有自身的独特性,应以人为本、制度创新、凝练精神创新等扩大高职院校体育文化建设对高素质技术技能型人才的培养。 相似文献
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冯庆梅 《体育科技文献通报》2012,20(1):3-5
通过文献资料法、问卷调查法及访谈法等研究方法,选择新建本科院校长江师范学院为个案,讨论同类院校校园体育文化建设的困境,并从文化的意识、行为和物质三个层面提出相应的对策,促进各校区校园体育文化的和谐发展,为同类院校校园体育文化建设提供参考。 相似文献
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本文以校园体育文化建设为研究对象,校园体育文化有了法律意识的保障,才能使校园体育文化得以顺利进行和开展和发扬。校园体育文化是一项复杂的系统工程,要营造良好的校园体育文化氛围,有助于实现学校体育教育的完整性和系统性,有助于调动学生积极主动的心理因素,有助于爱国主义精神和集体荣誉,有助于超越自我的乐观主义精神,有助于学生个性的完善。 相似文献
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通过对区域性农业院校校园体育文化现状进行分析,指出区域性农业院校在校园体育文化建设方面存在地方特色不鲜明等不足,具体表现在：物质文化建设滞后、制度文化不完善、精神文化没有地方特色等方面。并对建设具有区域性农业院校特色的校园体育文化提出一些建议。 相似文献
20.
徐瑶 《体育科技文献通报》2020,(4):53-55
校园体育文化通过体育物质文化和制度文化外作用于积极参与的体育行为,内作用于团结拼搏的体育精神,将身体与精神合二为一进行锤炼与打磨,外塑形象,内化心灵,首先实现自身的和谐,其次在校园体育文化的熏陶下实现集体的和谐,最后促进和谐校园的发展。校园体育文化在和谐校园的丰富养分中茁壮成长,促进其制度、精神、物质和行为文化的全面建设,形成具有和谐校园特征、带有自身文化特色的校园体育文化体系,两者相辅相成,互相影响,互相作用。 相似文献