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听力技能训练和语言文化知识培养并重是多媒体视听课堂教学的主要教学理念。文章依据对英语专业多媒体视听课堂教学特点的分析,探讨元认知驱动的可理解输出在英语专业多媒体视听课堂教学中的作用。认为元认知驱动的多媒体英语视听教学模式不仅可以有效地调动学习者的主动学习兴趣,还可以培养学习者自觉反思听力技能和主动构建新知识的学习习惯。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
随着新课程改革的深入发展,多媒体技术在教学中的应用,多媒体技术逐渐与学科课堂教学相结合。尤其是在小学数学课堂教学中,多媒体技术与小学数学课堂教学的有效整合更为重要,适时恰当地应用多媒体来辅助课堂教学,不仅为教师的课堂教学提供了丰富的教学手段,还可以激发学生学习数学的兴趣和主动性,同时课堂教学质量也随之提高。适时恰当地将多媒体技术应用在小学数学教学中,是现代信息技术发展的需要,也是新课程理念的需要,更是培养素质型人才的需要。 相似文献
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正随着时代的发展,多媒体已经逐渐进入了校园,在课堂教学中起到了重要的作用。实践证明,在教学中适时利用多媒体可以创设生动形象的教学情境,激发学生的学习兴趣,有效突破教学的重难点,优化教学过程,同时它还能增大课堂教学容量,进而提高教学效率。下面,笔者就结合多年的教学实践,谈谈多媒体在语文教学中的作用,以供同行们探讨。一、巧用多媒体激发学生的学习兴趣古人语:"知之者不如好之 相似文献
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杨俊峰 《中国科教创新导刊》2009,(33):132-132
多媒体的运用是教学中的一个重要组成部分,它不但可以激发学生的学习兴趣,同时可以提高课堂教学效果。本文讲述了多媒体在课堂教学中的运用方法,分析了多媒体与课堂教学的关系,同时论述了多媒体在课堂教学中应注意的问题。 相似文献
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马驰 《新课程导学(上)》2014,(20):40
将多媒体技术引入课堂教学,可以促使教学流程快捷顺畅,大大提升课堂教学质量与效率。本文提出引入多媒体创设更加丰富的教学情境,充分借助多媒体动态演示功能优化物理课堂教学,充分利用多媒体的宽泛容量提高物理课堂教学效率。 相似文献
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一、多媒体网络教学的课堂组织现状1.多媒体网络教学的课堂教学平台建设不完善。目前,随着计算机的发展和普及,网络技术的日新月异,高校多媒体网络课堂教学的硬件设施得到了较大的改善,但目前高等学校内课堂教学软件系统的研制与开发还相对滞后,主要还是采用国外引进的产品,自主研制开发的步伐还很缓慢,这样无形制约了我国多媒体网络教学模式的发展,不利于具有我国高等教育特色的多媒体网络课堂教学的快速发展,也使得整个多媒体网络教学的课堂教学组织趋于单一化。2.多媒体网络教学的课堂教学资源质量不高。多媒体网络教学的课堂教学资源主… 相似文献
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多媒体教育技术的运用,使现代数学课堂教学更加直观形象,更加生动活泼,为提高教学课堂教学效果提供了十分有利的条件.恰当地利用多媒体技术的课堂教学,不仅可以激发学生学习兴趣,突破教学难点,高效地获取知识,还能更好地让学生体会生活中的数学,提高数学素养. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
在小学语文小组教学中,教师可以利用小组合作学习,调动全班学生语文学习的积极性。其次教师可以以小组为单位进行教学,还可以采用多媒体辅助课堂教学,提升学生的语文学习能力以及语文运用能力。 相似文献
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随着信息时代的到来以及网络技术的迅猛发展，电脑多媒体辅助教学在数学课堂教学中显现出强大的功能，不仅可以满足具体教学环境的需要，增加数学课堂教学的形象性和生动性，还可优化整体教学效果，为数学教学锦上添花。 相似文献
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多媒体教学可以使抽象的内容或事物变得具体,使教学更加形象、直观,便于学生理解和掌握。对生物教学来说,多媒体教学手段更加具有不可比拟的优势,它使教材变＂活＂了,将生物知识动态化、生活化,所以备受广大教师的欢迎。多媒体教学虽然具有不可比拟的优势,但在教学实践中,多媒体的使用还存在很多问题。为了使多媒体更好地服务于现代化教学,使课堂教学达到最大效益化,我们应分析多媒体的优势与弊端,探讨如何在高中生物教学中选择应用、设计多媒体来提高课堂教学效果,有效利用多媒体进行高中生物教学。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(2)
随着教育信息化时代的到来,多媒体在课堂教学中的应用日益广泛。多媒体在课堂教学中的应用不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够提升教师的教学效率。在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身多年从事小学美术教学的实际,浅显论述多媒体在小学美术教学过程中的有效应用。 相似文献
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初中历史课堂教学中,如何有效利用课件教学一直是广大师生共同关注的问题,利用多媒体技术进行演示和情境创设,不仅可以帮助学生更好地理解历史知识,还能从根本上调动学生的学习积极性,帮助学生学习历史。通过课件教学还可以有效培养学生的学习效率,让学生在学习过程中真正理解历史知识的内涵和教育意义。多媒体课件教学可以从根本上改善历史教学效率,提高初中历史课堂的教学灵活性。 相似文献
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随着科学技术的发展,多媒体作为一种现代化的教学手段,在教育和教学过程中已得到广泛运用。我校自1999年开始多媒体辅助课堂教学的实验以来,时间虽短,但取得的效果较好。实践证明:这种手段的恰当应用促进了教学形式的多样化,增加了课堂教学密度,提高了课堂教学效率。自然学科作为这一项课题的主课题起到了龙头的作用。 一、在课堂教学中,多媒体是教学信息的载体,是传输信息的工具和手段。 它的作用不仅是用来传递教学内容,还可以改 相似文献
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分析多媒体课堂的教学设计方法及多媒体课堂教学过程中可以采取的教学策略,以更好地发挥多媒体课堂教学的优势。 相似文献
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有效美术课堂教学．在于学生轻松掌握美术知识,投入地进行美术创作。合理运用多媒体．可以解决课堂教学重点难点,运用实物投影仪进行示范教学。可以使教师的示范做到有点有面、动静结合．学生既能欣赏到教师局部细节的描摹过程．又能领略教师整体布局的统筹安排。照相机与多媒体的有机结合,不仅可以捕捉学生的生活点滴。为美术教学提供丰富的教学素材,还可以拓宽作业评价与展示的途径与空间。 相似文献