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研究生心理健康教育是研究生素质教育的重要组成部分,理应得到应有的重视.但目前研究生心理健康教育与大学生和中小学生心理健康教育相比,几乎属于空白地带,这在一定程度上影响了研究生综合素质的提高.因此,必须对研究生心理健康教育的基本问题有清醒的认识和理性分析.对此,就研究生的心理健康状况、存在的教育问题及教育对策等进行初步探析,以唤起人们对研究生心理健康的充分关注,从而切实加强研究生心理健康教育. 相似文献
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孙群 《中国科教创新导刊》2014,(8):190-191
近年来,随着高等教育事业的不断发展以及我国研究生招生规模的日益扩大,高校研究生的心理健康问题逐渐地进入了人们的视野并且越来越被重视.研究生的心理健康问题关系到研究生的健康成长,更加关乎到研究生整体教育的发展方向.本文通过分析现阶段研究生常见的心理健康问题,系统地阐述其产生的原因,探索性的提出解决研究生心理健康问题的对策. 相似文献
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作为研究生素质教育重要组成部分的研究生心理健康教育,对培养健康全面人才具有举足轻重的重要作用.本文就高校研究生心里健康教育存在的问题及对策进行了研究,以此完善研究生心理健康教育实践体系,走出研究生心理健康教育的误区与困境. 相似文献
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研究生心理健康问题分析与应对策略探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
霍菲 《思想政治教育研究》2006,(2):123-124
研究生群体心理健康问题与一般大学生群体心理健康问题具有很多相似之处,但研究生群体又存在自己独有的特点。积极开展研究生心理健康研究,有利于提高研究生身心健康的水平,在对研究生群体心理健康问题产生的原因进行系统分析的基础上,提出了研究生心理健康教育应遵循的原则以及解决问题的具体措施。 相似文献
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高校研究生心理健康问题与对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
目前影响研究生心理健康的主要因素,一是多重的压力源是导致研究生心理问题的重要原因,二是研究生自身成长的缺陷.此外,研究生教育中存在的问题也是导致研究生心理问题凸现的重要因素.高校应增强研究生心理健康教育意识,将心理健康教育贯穿和落实到整个研究生教育工作之中. 相似文献
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随着高校的发展,研究生队伍不断壮大,而社会竞争的日益激烈,使研究生的心理健康问题日渐成为人们关注的焦点.研究生在顶着高级人才的光环的同时,也承担着巨大的心理压力.本文从研究生的心理问题分析出发,提出了关于高校研究生心理健康教育工作的几点思考. 相似文献
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研究生的心理健康问题,已严重影响了研究生的正常学习生活,直接影响着高校研究生的培养质量,影响着研究生的家庭健全和社会稳定。结合当前研究生心理健康状况,分析研究生出现心理健康问题的内外在原因,进而提出了全面开展研究生心理健康教育、加强研究生自我教育和自我心理调节、发挥导师和朋辈作用、营造和谐校园文化等对策。 相似文献
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甘肃省少数民族研究生心理健康问题研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对甘肃少数民族研究生的心理健康现状、获取心理健康知识的途径、对心理健康服务的需求三个主题进行了问卷调查和统计检测分析.通过研究发现:影响甘肃少数民族研究生心理健康的因素主要有学业、导师、经济能力和环境等.妨碍他们解决心理健康问题的两个原因是:心态、交流和沟通.少数民族研究生要克服自尊过度、心理封闭、情感内倾的心态,注意保持与外界的交流和沟通,才能创造出有利于自己成长的良好心理和学术环境,从根本上解决自身的心理健康问题. 相似文献
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陈淑妮 《中国科教创新导刊》2009,(2):251-253
目的：了解经济特区高校研究生的心理健康状况.方法：采用精神症状自评量表（SCL-90）,通过分层随机抽样办法,抽取深圳、汕头、珠海、厦门、海南五个特区高校的研究生,共获得有效样本1745份.结果：特区高校研究生心理问题总检出率为10.20%,其心理健康水平总体不高,强迫、敌对和抑郁是三个主要不良因子;在强迫、敌对、偏执和精神病性因子上,特区高校的男研究生比女研究生差;经济状况是影响特区高校研究生心理健康状况的一个重要因素,自费生比公费生的心理健康水平差,农村学生比城市学生的心理健康水平差.结论：应重视特区研究生心理健康问题,加强特区研究生心理健康教育. 相似文献
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近年来,随着研究生教育招生规模不断扩大及专业教育改革不断深入,研究生的心理健康问题不断引起人们关注。调查发现,高校研究生心理健康教育工作滞后于研究生人才培养实际要求。因此,必须对研究生心理健康教育基本问题有清醒认识和理性分析。对此,本文就研究生心理健康状况、存在问题及对策等进行初步探析,唤起人们对研究生心理健康的充分关注,从而切实加强研究生心理健康教育。 相似文献
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高珊 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(24):78-80
本文根据当前研究生心理健康的现状,强调研究生心理健康教育的重要性．深入分析研究生存在的心理健康问题以及产生问题的压力源．最后提出一系列有效的应对措施,以期创新研究生心理健康教育工作机制,促进研究生心理健康教育工作规范化、科学化,缓解研究生压力,提升研究生心理健康水平,促进研究生身心的全面、健康、和谐发展． 相似文献
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王涛 《湖南科技学院学报》2011,32(11)
近年来,高校研究生的心理健康问题凸显,研究生心理与行为问题的发生概率在不断增加,文章从我国当前研究生心理健康状况的描述出发,分析了影响研究生心理健康的若干因素,并提出了相应的对策。 相似文献
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研究生心理健康教育是研究生素质教育的重要组成部分,理应得到应有的重视。但目前研究生心理健康教育与大学生和中、小学生心理健康教育相比,几乎还属于空白地带,这在一定程度上影响了研究生综合素质的提高。因此,我们必须对研究生心理健康相关的基本问题有清醒的认识和理性分析。笔者试图以大学生心理健康教育为参照背景,就研究生的心理健康状况、影响因素、教育现状及教育对策等问题作初步探讨,以期唤起人们对研究生心理健康的充分关注,从而切实加强研究生心理健康教育。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(20)
随着招生规模的不断扩大和教育改革的不断深化,研究生已成为高等教育不可忽视的重要群体.研究生承受着来自科研、就业、婚姻等诸多方面压力的困扰,巨大的心理压力下,研究生心理问题也日益凸显,这为新时期高校学生思想政治教育工作带来了新挑战,也对从事研究生思想政治教育工作的教育工作者提出了新的要求.本研究以探索新时期研究生心理危机干预机制为主线,剖析当前研究生心理健康现实状况,分析研究生心理健康教育中产生的问题及其影响因素.通过与校学工处大学生心理健康教育中心合作,将危机干预机制分为心理档案建设、朋辈咨询、谈心谈话、心理辅导等环节,同时对学院研究生加强心理健康教育,旨在提升研究生心理健康教育的智囊化、德育化与专业化水平. 相似文献
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针对目前高校研究生心理健康问题日渐增多的实际,运用现代管理理论分析了研究生心理健康教育存在的主要问题,并依据现代管理理论提出了完善研究生心理健康教育管理体系：建立研究生心理档案动态管理机制,缓解研究生的就业压力,设置研究生“同伴心理互助小组”等对策与建议。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(10)
心理健康问题是高校思想政治教育研究的重要内容,研究生作为拥有较高学历的知识群体,是国家高等教育培养的重要人才,他们是否具备良好的心理素质,对于提高研究生素质教育质量,构建和谐有序的校园有着重大影响.本研究以症状测评自量表(SCL-90)为基础,结合研究生群体的特点,编制了《心理健康问卷调查表》,调查了成都某石油高校400余名研究生的心理健康状况,并据此提出了构建研究生心理健康预防体系的具体对策. 相似文献