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相似文献
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1.
汪劲松 《上海教育》2000,(11):21-22
徐汇中学创建于1850年,几乎与上海开埠同步。在150年的风雨沧桑中,爱国、科学一直是徐汇中学办学的传统主流,所以培育了一大批以马相伯为代表的民族脊梁、社会中坚。在全面推进素质教育的今天,徐汇中学的办学传统又融进了“以学生发展为本”的现代教育理念,形成了育人、成才、多彩的徐汇中学教育要求,谱写了徐汇中学新的教育篇章。一、育人,就是使学生首先成为一个真正的人,爱国的人。  相似文献   

2.
上海市徐汇中学坐落在明代大科学家徐光启的故乡、上海西南地区的商业中心徐家汇。学校建于1850年,为我国西洋办学最早的学校,在上海乃至全国首开西方科学文化教育的先河,在我国教育史上有着特殊的地位。  相似文献   

3.
刘文 《现代教学》2014,(6):F0004-F0004
上海市徐汇中学是一所历史悠久、环境优美、教学设施先进、师资力量雄厚、教育科研先进、管理科学、教学理念超前的现代化中学。该校整体布局科学,具有现代化气息和浓厚的文化氛围。该校始终坚持"以人为本"的办学理念,倡导"团结、拼搏、求索、奉献"的精神,大力推行素质教育,让不同层次和不同特长的学生实现多彩发展,  相似文献   

4.
曾宪一     
《语文世界(高中版)》2010,(7):F0002-F0002
曾宪一,1968年生,曾在黑龙江省克东一中,江苏省常熟大义中学、常熟外国语实验学校,上海市江湾高级中学、上海市徐汇区教育学院工作过。现任上海市徐汇中学副校长。华东师大特聘兼职研究员、上海市中考语文命题审题专家、  相似文献   

5.
王懋功 《上海教育》2014,(19):65-65
6月13日,上海市“史坦默”国际科学教育研究中心第一个实验区在徐汇正式启动。徐汇区8所小学和4所幼儿园作为徐汇实验区的第一批实验学校,率先参与国际科学教育的实验研究。明年,实验区工作将拓展到初中和高中。  相似文献   

6.
多彩教育办学模式是徐汇中学在继承和发扬崇尚科学、爱国荣校、重视个体发展办学传统的基础上,积极推进素质教育,形成并发展起来的。多年的办学实践证明,多彩教育的办学模式有利于学生素质的全面提高。一、多彩教育的办学理念多彩教育是建立在先进的教育科学理论基础之上的。“以学生发展为本”,是现代教育的基本理念,使每一个学生在德智体诸方面得到充分的发展,应是学校教育的根本出发点。使学生发展成为“四有”新人,成为“四个模范”是我国社会主义教育的要求,但教育在重视学生共性发展的同时,还必须尊重学生个体发展的差异性和…  相似文献   

7.
《上海教育》2008,(6):45-45
在繁华喧嚣的上海市徐家汇商业中心,有一所古老而宁静的学校,它就是创办于1850年的上海市徐汇中学。学校欧洲古典主义风格的教学楼前,矗立着一座魄大理石基座的雕像。雕像中的老人正是学校第一位华籍校长马相伯,他正以深邃的目光注视着和谐的校园。雕像的基座上镌刻着徐汇中学校歌的五线谱。  相似文献   

8.
曾宪一 《现代教学》2014,(11):23-25
上海市徐汇中学接受对干巷学校初中部为期两年的委托管理。在此期间,徐汇中学紧扣按需给力的原则,组建了一支强大的托管团队,制订了具有针对性的托管目标,并在课程建设与课堂教学的委托管理上,紧抓干巷学校教师的课堂教学能力培养、语文教师命题能力培养、学生良好学习习惯养成教育、学校文化建设、学校制度校本化等,帮助该校实现了跨越式发展。现将徐汇中学在委托管理期间的实践成果与实施过程呈现出来,以期收到抛砖引玉之效。  相似文献   

9.
《上海教育》2013,(Z1):24-25
对学生科学素养培养的最好途径是建设以自然科学为主体的实验室群,让学生走进实验室,在各个系列实验室开展实践,从中体验科学研究的过程。上海市徐汇中学是全国最早拥有理化生实验室的学校,秉承"崇尚科学,锐意创新,多彩发展"的传统,在上海基础教育转型的大背景下,创建了生命科学创新  相似文献   

10.
我从韩国来     
我今年14岁,是上海市徐汇中学的学生. 三年前我顺便来上海,去年呢留学上海,来了以后有很多感觉.  相似文献   

11.
上海市徐汇中学接受对干巷学校初中部为期两年的委托管理。在此期间,徐汇中学紧扣按需给力的原则,组建了一支强大的托管团队,制订了具有针对性的托管目标,并在课程建设与课堂教学的委托管理上,紧抓干巷学校教师的课堂教学能力培养、语文教师命题能力培养、学生良好学习习惯养成教育、学校文化建设、学校制度校本化等,帮助该校实现了跨越式发展。现将徐汇中学在委托管理期间的实践成果与实施过程呈现出来,以期收到抛砖引玉之效。  相似文献   

12.
校刊风采     
广东省梅县东山中学校刊《回声》上海市徐汇中学校刊《绿野》河北省平山县和镇中学春华文学社《春华》 校刊风采  相似文献   

13.
《中文自修》2006,(2):F0004-F0004
中学简介 上海市上南中学是浦东新区一所具有优良办学质量和良好社会声誉,办学特色鲜明的区重点中学。学校以“爱国、科学、人文”的办学理念涵盖学校的管理与教育实践,确立了以“人的发展为本”的德育核心;视教育质量为生命线,追求高素质、高质量、高品位的目标,  相似文献   

14.
赵玉成 《上海教育》2024,(13):38-41
<正>作为一所普通完全中学,上海市零陵中学的人工智能“造物空间”社团2年来连创佳绩:第38届上海市青少年科技创新大赛一等奖、首届上海市青少年人工智能与编程实践活动一等奖……在收获250余项荣誉和奖项的背后,既是学校教师们的努力,也是学校加入南模教育集团后发生的蜕变。2015年开始,以上海市南洋模范中学为核心校,牵头南洋模范初级中学、西南模范中学、民办南模中学、徐汇中学、园南中学、零陵中学、长桥中学,成立南模教育集团。超过1.4万名学生、1100名教职员工,共同组成了一艘基础教育的“航母巨舰”。  相似文献   

15.
《教育情报参考》2006,(3):F0002-F0002
上海市时代中学的前身是创建于1874年的私立圣芳济学院.具有深厚的办学底蕴。学校现为上海市科技特色学校,上海市体育项目(排球)传统学校、静安区明单位、静安区中学行为规范优秀示范校、静安区绿色学校。  相似文献   

16.
陈劻 《上海教育》2007,(5A):6-6
创建于1958年的上海市山阳中学,是一所典型的农村初级中学,体育、艺术教育历来是学校的办学特色。自1978年学校被命名为第一批上海市田径传统项目学校以来,学校更加坚定了以体育办学特色推动实施素质教育的战略,多年来的实践让学校做到了体育教育与素质教育的完美结合。[编按]  相似文献   

17.
上海市天山中学创办于1954年,是一所区级重点中学。50年来,学校已形成了"环境优美、质量优异、校风优良"的风格和"为学扎实、为人朴实、为事踏实"的传统。天山中学是一所奋进的学校,学校将办学质量作为办学的生命线,形成了科学的教学体系,教学质量  相似文献   

18.
上海市延安中学始建于1946年,是上海市首批实验性、示范性高中,1979年邓小平同志亲笔为学校题写了校名。学校是“中国科协2049科技创新项目优秀实验学校”、“上海市科技教育特色示范学校”、“上海市艺术教育特色学校”、“上海市体育传统项目学校”。延安中学为实现“高质量、创特色、争一流”的办学目标,努力践行“自信、自强、自主、自立”的校训。  相似文献   

19.
《基础教育参考》2010,(8):F0004-F0004
上海市张堰第二中学地处上海市金山区张堰镇,现有24个教学班,学生930人,教职工91人。学校办学设施齐全良好,校园环境整洁优美。  相似文献   

20.
《基础教育参考》2014,(24):F0002-F0002
正上海市松江区第六中学是松江区教育局直属的公办初级中学,至今已有56年历史。学校校园生态环境优美,是上海市花园单位、上海市安全文明学校、上海市教卫党委系统"文明单位"等。学校现有31个教学班,在校学生1215人,在编教职工118人;其中硕士研究生学历7人,中学高级教师10人。学校坚持社会主义办学方向,以"一切为了满足师生和谐发展的需求"为办学理念,以"强身、求真、向善、崇和、尚美"为校风,以"科学求真、人文向善、艺术育美、健身强体,为一生的发展奠基"为育人目  相似文献   

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