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相似文献
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1.
严重暴力犯罪是一种严重的犯罪行为。它对社会的危害极大。研究、剖析严重暴力犯罪的特征、成因,是对付严重暴力犯罪的重要前提。据此,本文旨在探析力求取得较为理想的斗争效果为最高准则,力争方案上好中选好,措施上做到万无一失,结果上减少危害,且有效地遏止严重暴力犯罪,以保证社会主义市场经济建设的顺利进行。  相似文献   

2.
校园暴力犯罪已成为当今世界一大社会问题,它不仅扰乱了社会的正常秩序,而且给自身、家庭、学校都带来了极大的危害.通过透视校园暴力犯罪的现状,探索其形成的原因,有的放矢地采取对策,以减少和避免严重的校园暴力犯罪.  相似文献   

3.
校园暴力犯罪已成为当今世界一大社会问题,它不仅扰乱了社会的正常秩序,而且给自身、家庭、学校都带来了极大的危害。通过透视校园暴力犯罪的现状,探索其形成的原因,有的放矢地采取对策,以减少和避免严重的校园暴力犯罪。  相似文献   

4.
近年来,大学生暴力犯罪案件不断发生,学生暴力犯罪也被推上了风口浪尖,成为家庭学校社会关注的热点话题,它不仅扰乱社会正常秩序,还给学生自身家庭学校都带来极大危害。本文通过分析大学生暴力犯罪的现状及其犯罪行为的特点,研究其形成的原因,并提出大学生暴力犯罪的预防措施。  相似文献   

5.
当今高校暴力犯罪时有发生,已引起社会各方面的高度关注。高校暴力犯罪有别于其他一般暴力犯罪的特征和成因,应从学生思想教育、校园安全保卫、法制教育、学生心理健康教育、学生自我保护意识等方面入手,在各有关方面的共同努力下,认真做好高校暴力犯罪的防范工作。  相似文献   

6.
近年来大学生暴力犯罪现象逐年增加,犯罪的性质越来越严重,并且成为干扰校园秩序和社会秩序的突出问题。只有摸清当前大学生暴力犯罪的主要特点、产生原因,才能及时制定其预防措施,以期减少和遏制大学生的暴力犯罪。  相似文献   

7.
如何最大限度地预防和减少个人极端暴力犯罪,是加强社会治理,推进市域社会治理现代化的重要课题。通过对我国现实发生的个人极端暴力犯罪案件进行研究分析,总结出我国个人极端暴力犯罪的特征、发案原因,从中寻找规律,进一步从刑法规制之外的视角有针对性地提出防范措施,以期从源头上有效避免个人极端暴力犯罪案件的发生。  相似文献   

8.
暴力文化是记载、描述暴力行为人实施暴力行为的具体过程及主观故意心理状态的一种亚文化,具有载体的多样性、内容的丰富性、表现行为的凶残性等特征。而暴力犯罪是行为人以暴力或以暴力相威胁的手段侵害他人人身、财产权的应受刑罚处罚的行为,具有突发性、残酷性、冒险性等特征。暴力文化与暴力犯罪关系相当密切。暴力文化在一定程度上滋生了暴力犯罪,严重影响了社会主义经济建设。暴力文化和暴力犯罪必须从刑事立法、行政立法上予以区分遏制,才能保障社会主义市场经济正常运行,构建和谐、法制的社会主义国家。  相似文献   

9.
本文从暴力犯罪的犯罪学定义、状况与特点入手,探讨了暴力犯罪的生成机理与防治对策,指出暴力犯罪的生成是主客观原因共同作用的结果,认为暴力犯罪的防治对策包括治本预防对策、治标预防策略、矫治处遇策略。  相似文献   

10.
《发条橙》是一部以青少年暴力犯罪为主题的科幻小说,作品中充斥着各种暴力犯罪行为。而一向被认为是高雅艺术的音乐作品,在本文中却成为主人公暴力犯罪的兴奋剂。有必要在音乐欣赏的过程中辅以音乐心理学的辅导,融合家庭、思想、社会认知、道德、法制等多种教育元素,使音乐成为美好心灵的添加剂而非磨刀石。  相似文献   

11.
当前,我国中学生暴力犯罪问题日益严重,令人堪忧。本文从中学生暴力犯罪的法理界定谈起,从中学生心理、家庭、社会、学校、生命教育缺失等方面深入分析了中学生暴力犯罪的成因。  相似文献   

12.
近年来大学生暴力犯罪事件呈上升趋势。本文分析大学生暴力犯罪的特点及成因,提出通过心理健康教育对大学生暴力犯罪进行有效预防和干预。  相似文献   

13.
近年来我国中学生暴力犯罪呈现高发态势,其在未来较长时期内仍将保持较高水平。我国中学生暴力犯罪具有犯罪年龄低龄化、手段残忍化、行为共同化的特点,突显了我国中学生暴力犯罪的严重性。中学生的暴力犯罪按发生原因的不同可分为生理需要型、安全需要型、爱的需要型、尊重需要型、自我实现型等五类犯罪。针对不同类型的暴力犯罪可以并应当采取不同的预防措施,同时在类型化预防措施之外也需注重一般性的预防。  相似文献   

14.
乌鲁木齐7·5打砸抢烧严重暴力犯罪事件发生后,在自治区党委和政府的坚强领导下,事件迅速得到平息,体现了人民民主专政的强大力量,国家尊严和人民利益神圣不可侵犯。由此引发的一些深层次问题也值得我们深刻反思。2009年的7月5日,是新中国成立60年来,新疆各族人民心灵遭受最严重的创伤、人性遭到血腥践踏的一天,  相似文献   

15.
选取暴力犯罪青少年这一典型群体,将其与普通青少年的元认知水平进行多维度的对比调查和分析,以期科学了解暴力犯罪青少年的内在因素并据此提出有针对性的干预措施.研究结果表明,暴力犯罪青少年的元认知水平与普通青少年相比存在较大差异,明显低于普通青少年;双亲家庭、家庭经济一般或较差、来自乡村、男性等维度的暴力犯罪青少年群体的元认知水平低于相同维度的普通青少年群体.这提示我们,注重对青少年元认知水平的训练与提升应该是降低青少年犯罪比率的一个重要而有效的手段.  相似文献   

16.
暴力犯罪原因具有多元性,针对不同犯罪成因有不同应对措施。美国心理学家多拉德与米勒提出挫折——攻击理论,他们认为攻击原因是由于挫折增大的结果。流行病学家加里·斯拉金发现暴力犯罪一些常见指标,分布趋势图、流行曲线、数据等与流行病分布趋势图、流行曲线、数据等相似。他大胆提出以成功阻止传染病工作战略模式阻止暴力传播。研究结果和实际评估表明这种新预防暴力犯罪的工作模式具有显著效果。  相似文献   

17.
本文从暴力犯罪的定义状况、与特点入手,重要的不在于刑法条文本身是否明文规定以暴力为犯罪构成要件,而在于行为人在实施犯罪时所采取的是否为暴力行为,并提出暴力犯罪的生成是主客观原因共同作用的结果,认为暴力犯罪的防治对策包括治本防治策略、治标防治策略.  相似文献   

18.
刑法学意义上的暴力犯罪是对以暴力手段实施的某些犯罪客观方面特定情状的一种抽象,它的具体表现是刑法有关条文中规定的暴力手段。由于刑事用语的相对性、具体罪名的特殊性,刑法条文中的暴力在暴力对象、暴力表现形式、暴力程度、暴力"致人重伤、死亡"等方面存在很大差异。  相似文献   

19.
新刑法增设的无限防卫权无论从过去的司法实践上看,还是从目前我国的暴力犯罪的形势及人权保障上看都有其必要性,本文从上述两方面对此进行论述。  相似文献   

20.
近年来,我国中、小学未成年人校园暴力犯罪案件频发,其基本特征表现为低龄化、团伙化、男性为主、抢劫及故意伤害犯罪为主等。未成年人校园暴力犯罪的主要原因是:家庭教育中"爱的缺失";学校的思想道德教育与法律宣传教育不到位;心理健康教育的薄弱等。未成年人校园暴力犯罪的有效预防对策包括完善家庭教育方法、加强学生的思想道德与法律宣传教育、重视学生的心理健康教育等。  相似文献   

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