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解放以来,在党的领导下,在广大群众的大力支持下,由于全体干部和教育工作者的积极努力,我社的教育事业有了很大的发展和提高。特别是今年二月大抓学龄儿童入学工作以来,成绩更加显著。上学期,全社在校的学龄儿童有1066名,占学龄儿童总数1957人的53.62%。现在,入学的学龄儿 相似文献
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我社地处大巴山区,坡陡路险,社员居住分散。在普及小学五年教育中,我们从山区实际出发,采取多种形式办学,使全社99％的学龄儿童入了学,巩固率达97％。一、实行小型分散办学。为了让儿童就近入学,除办好公 相似文献
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萌城公社是盐池县的一个偏僻山区,教育落后.1982年全社学龄儿童入学率仅74%.是全县最低的,全社文盲与半文盲占人口总数的33%.党的十二大以来,公社党委采取有效措施抓普及教育和扫盲工作,取得了可喜的成绩.据今年四月份统计,全社学龄儿童入学率已达96%,一跃成为全县入学率最高的公社之一.全社已有745名文盲进了夜校,占全社40岁以下文盲总数的60.4%;公社打算今年要使879名30岁以下文盲全部脱盲.他们的工作经验大致有下列几个方面. 相似文献
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黟县际联公社坚决贯彻两条腿走路方针,同时按照山区的特点和贫下中农的要求办学,小学教育事业取得了迅速的发展。全社现有小学三十三所,在校学生一千二百九十二人,平均每一点八五个自然村有一所小学,每五点七口人中有一个人上小学。全社现有学龄儿童一千三百七十一人,已入学的一千一百一十六人（其中绝大多数是贫下中农子女）,入学率为81.4％。有的生产大队的学龄儿童入学率已在百分之九十以上,如宏西为94.9％,光辉为90.3％。教育质量也有显著的提高。 相似文献
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《江苏教育》1959,(21)
我社业余教育,由于上級党委对农民教育的重視和广大群众的积极支持,随着1958年生产大跃进,出現了“一夜春雨,满园花开”的局面。全社群众提出了“用冲天干劲搞生产,以战斗姿态搞扫盲,生产学习齐跃进!”的口号。于是,在生产高潮的同时,掀起了一个声势浩大的轟轟烈烈的学习高潮。到1958年底,全社共扫除文盲12000人,占14—40岁青壮年文盲12849人的93.4%。对尚未完全脱盲的青壮年社員,我們采取短期突击的办法进行扫尾工作。这样,到今年2月底,便全部完成了扫除青壮年文盲的任务。随后我們又把脱盲的人全部轉入到业余高小班继续学习,以巩固和扩大既得的扫盲成果。这里,把我們开展扫盲工作的主要做法介紹于下: 相似文献
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为了适应信息社会的发展和办公自动化的需要,中华职业教育社机关在领导的关心支持下,投入了大量资金,建成全社的计算机网站及机关内部局域网。目前,网络运行稳定可靠。 我社的网站经过两个多月的运行,已日趋完善,访问者在国际互联网上通过域名 WWW.zhzjs.org.cn或 WWW.navec.org便可浏览职教杜的网站,了解到我社的基本情况和最新动态,以及职业教育、民办教育的政策信息。 职教社的网站作为全社的宣传窗口,在宣传职教社,宣传职业教育、民办教育的同时,力求将网页制作得整洁、美观、庄重,反映出职教社的精神面貌。目前… 相似文献
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永丰县龙冈公社是个边远山区,居住分散,单家独户多。为了普及小学教育,公社根据山区特点,采取多种形式办学,使全社学龄儿童入学率达到96%。他们除了合理调整学校布点以外,采取了以下一些办学形式: 1.半日制:龙冈社员有养牛习惯,有些孩子要帮助家里分担放牛和打柴的任务,不能读全日制。为了方便这些儿童入学,有些学校办了半日制,学生上午进学校读书,下午替家里放牛、砍柴,做到两不误。全公社读半日制的学龄儿童有52人。 相似文献
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东山人民公社自建社一个多月来,充分地显示了她无比的优越性:工农商学兵合一,大搞工业,遍地开花;全社已实现食堂化,托儿化,学龄儿童全部入了学,老人在幸福院里度着愉快的晚年生活;产妇院里,产妇们安静地休养着,等待着胖娃娃的降临;青壮年们鼓足干劲,大搞生产,那股劲儿犹如生龙活虎一般。现在全社已实现了组织军事化、行动战斗化、生活集体化,人们紧张地劳动,积极地练武,支援解放台湾。我们全社小学教师也集中学习了人民公社。通过学 相似文献
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农业中学的五大优越性我们公社的农业中学,在1958年社会主义大跃进的高潮中诞生,随着人民公社一起成长、壮大。全社现有农业中学4所,学生215人。校校巩固,班班满额。在不到两年的办学过程中,生气勃勃的农业中学已经从五大方面显示了自己的优越性:首先,农业中学吸收了全公社393个(包括已输送到生产和工作岗位上去的178人)未升入公办普通中学的高小毕业生,使他们获得了升入高一级学校学习的机会,为全社普及中学教育以至高等教育准备了条件。其次,农业中学实行半耕半读生产自给,既节省了国家开支,又减轻了学生家庭和公社的负担。我社 相似文献