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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
语文教学中的语情感悟和情境优化具有重要的意义,是实现优化语文教学、提升语文教学目标的重要手段,结合以往情景教学方面的经验,探讨教学中的语情感悟和情境优化重要意义。  相似文献   

2.
林群 《知识窗》2014,(20):63-63
本文分析了在初中音乐教学中培养学生乐感与鉴赏课教学的重要意义,提出了如何培养乐感与鉴赏课教学的基本方法,对培养学生乐感、提高鉴赏课教学效率具有积极的意义。  相似文献   

3.
本文从分组方法、分组教学方法的实证以及分组教学相对于传统教学方法的意义等方面对分组教学的当前研究现状做了综述性的概括,从问题设计和问题教学意义等方面综述了问题教学的研究现状。文中总结了当前分组教学和问题教学中存在的不足,并提出将分组教学与问题教学相结合的可行性。  相似文献   

4.
于永忠 《科教文汇》2012,(3):150-150,180
体育教学在职业学校教育中就具有十分重要的意义。本文全面分析目前中等职业学校体育教学现状,开展中等职业学校体育教学实践探索,以便对中等职业学校体育教学的发展起到一定的理论指导和实践意义。  相似文献   

5.
在焊工专业的教学当中,有效的实践具有重要的意义,而且焊工专业的教学也是一项较为生活化的、操作性更强的专业,因此在广大的焊工专业教学过程中实现模拟实习的教学具有重要的意义和积极的影响。从焊工专业的教学管理过程中进行全面而深入的分析,从而探讨和论述了模拟实习在焊工专业教学中的重要意义。  相似文献   

6.
历史图片是高中历史教学中重要的教学资源,作为历史的记载体,图片在高中历史教学中有重要教育作用和意义。本文通过简介历史图片在高中历史教学中的作用和意义,结合实践教学经验,提出了几点在教学中有效运用图片提升教学效率的措施,希望对提高学生的历史成绩有所帮助。  相似文献   

7.
本文对初中英语教学中的视听教学展开探究,探讨其在英语教学中的意义及作用,结合英语退出高考新政策,分析新形势下初中英语教学运用试听教学的新意义、新作用。  相似文献   

8.
本文从分组方法、分组教学方法的实证以及分组教学相对于传统教学方法的意义等方面对分组教学的当前研究现状做了综述性的概括,从问题设计和问题教学意义等方面综述了问题教学的研究现状。文中总结了当前分组教学和问题教学中存在的不足,并提出将分组教学与问题教学相结合的可行性。  相似文献   

9.
根据太极拳发展的状况,以及太极拳的保健特点,结合新疆高校体育教学实际,论述了太极拳在高校体育课中开展的意义,特别是在新疆少数民族地区高校中开展的意义。长期以来这项运动在新疆高校体育教学中未能得到足够的重视(特别是在少数民族边缘地区)。本文试图通过本人的教学心得,阐述在新疆高校教学中推广太极拳教学太极拳教学的一些意见和建议。  相似文献   

10.
本文对案例教学法在财务管理本科教学中的应用意义进行阐述,指出应用案例教学法的积极作用,对案例教学法在财务管理本科教学中的实施步骤进行说明,并指出财务管理本科教学中实施案例教学法应注意的几点问题,对本科院校推进财务管理教学改革、推进产学研结合的教学新理念提供借鉴意义.  相似文献   

11.
遗传学双语教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高校生物教学中进行遗传学双语教学具有很重要的意义,但在实施方面会遇到很多实际的问题。本文主要从遗传学双语教学的开展意义、双语教学开展的形式、可能存在的问题和提出解决问题的措施等方面进行了初探。  相似文献   

12.
刘颖 《科教文汇》2011,(26):133-134
时代对创新性人才的需要和本地区高中学生入学人数的下降的现状,使得小班化教学在现代教育的背景下应运而生。本文首先分析了小班化教学的实践意义,对小班化教学的概念进行了界定,然后从理论上论证了小班化教学的可行性,最后提出了高中英语小班化教学的意义和重要性,从而论证了高中英语小班化教学的可行性。  相似文献   

13.
姜慧丽 《金秋科苑》2008,(24):33-33
本文介绍了教学反思的含义,教学反思在实践教学中的意义及开展教学反思活动的方式方法,对教师的实际教学工作具有积极的指导作用。  相似文献   

14.
本文介绍了教学反思的含义,教学反思在实践教学中的意义及开展教学反思活动的方式方法,对教师的实际教学工作具有积极的指导作用。  相似文献   

15.
足球游戏在技工院校是非常常见的体育教学项目之一,能够起到寓教于乐的效果,在足球教学中,能够使教学更加富有趣味性。本文通过分析足球游戏在技工院校足球教学中的意义,并且对足球游戏教学中的主要环节进行分析,对技工院校体育教学起到一定的借鉴意义。  相似文献   

16.
雷金贵 《今日科苑》2009,(24):228-228
本文主要阐述了高等数学教学的现状以及在高等数学教学中实施差异教学的意义和方法,号召教师在高等数学教学中开展差异教学。  相似文献   

17.
浅谈体验式教学法在市场营销课程中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
马卉  李更新 《今日科苑》2010,(2):219-219
体验式教学是指根据学生的认知特点和规律,通过创造实际的或重复经历的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。体验式教学以人的生命发展为依归,尊重生命、关怀生命,拓展生命、提升生命,蕴含着高度的生命价值与意义。它所关心的不仅是人可以经由教学而获得多少知识、认识多少事物,还在于人的生命意义可以经由教学而获得彰显和扩展。  相似文献   

18.
介绍了纺纱原理课程双语教学的体会,分析了双语教学的意义,及在教学过程中应注意的关键问题.  相似文献   

19.
葛培运 《内江科技》2009,30(11):164-164
本文着重阐述了中职数学教学中的情境教学的创设情境的四个策略、五个原则,创设情境教学过程四个方面的特性,揭示了中职数学教学中的情境教学的意义。  相似文献   

20.
教学过程不仅包括教学计划、课堂教学、而且还包括教学后记和撰写科研论文。教学后记是不可或缺的教学环节,对探索教学规律、改进教学方法和提高教学水平都有积极的意义。  相似文献   

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