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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
学校是我国进行人才教育和培养的主要场所,在社会的发展中具有独特的作用。在新的环境下,学校的发展速度日益加快,为了适应不断提高的教学要求,学校必须做好管理工作。本文简述学校在管理过程中,对执行力造成影响的主要因素和提升学校管理执行力的一些策略。  相似文献   

2.
吴百军 《科教文汇》2013,(36):172-173
执行力这个名词大多数出现在企事业管理中,执行力的高低直接影响企业的生存和发展。对于职业学校校企合作班的管理,执行力显得尤为重要。  相似文献   

3.
林霏 《科教文汇》2013,(12):172-173
执行力这个名词大多数出现在企事业管理中,执行力的高低直接影响企业的生存和发展。对于职业学校校企合作班的管理,执行力显得尤为重要。  相似文献   

4.
随着社会主义市场经济、知识经济的快速发展,在现代企业管理过程中,执行力如何将直接关系到企业的发展和壮大。在企业中如何增强执行力呢?本文着重阐述了执行力的内涵及重要性,提出了搞好企业执行力的基本对策。  相似文献   

5.
在电力安全管理的过程中,安全管理人员的执行力是关键,应当加强对工作人员的专业技能培训,提高其对安全管理执行力重要性的认识。本文主要是对电力安全管理执行力的影响因素进行了深入分析,并提出了强化电力安全管理执行力的措施。  相似文献   

6.
制定和实行科技管理政策是推动科学技术发展的重要力量,而地方政府科技管理政策执行力又是判断科技发展好坏的准绳。从地方科技管理政策执行力概述出发,着重分析了现阶段我国地方政府科技管理政策执行力现状,探讨了有效推行科技管理政策执行力的策略。  相似文献   

7.
"一个好校长,就是一所好学校"。在办学过程中,校长处于学校管理系统的核心地位、主导地位、决策地位。校长的执行力在学校工作中影响全局,决定着学校教育改革的成败。面对教育发展的新形势,欲提高执行力,校长必须身体力行,同时要善于学习、团结协作,做好执行的"排头兵"、"领头羊"。  相似文献   

8.
本文初步探讨在高校院系专业建设工作中引入管理学中"执行力"的概念,从执行力的概念范畴和作用对象是什么、为什么要在专业建设和管理中提出执行力的概念、专业建设和管理中执行力包含的内容及评价因素等方面进行了初步思考。  相似文献   

9.
胡弦 《科教文汇》2009,(15):21-21,56
本文初步探讨在高校院系专业建设工作中引入管理学中“执行力”的概念,从执行力的概念范畴和作用对象是什么、为什么要在专业建设和管理中提出执行力的概念、专业建设和管理中执行力包含的内容及评价因素等方面进行了初步思考。  相似文献   

10.
胡江 《中国科技信息》2010,(14):147-147,152
本文分析了执行力对煤矿企业成功发展的重要作用和中层领导的执行力在煤矿安全生产管理上的重要性,重点讨论了如何在各个方面提高煤矿中层领导的执行力。  相似文献   

11.
庄耕 《科教文汇》2011,(9):179-180
通过对学校人本化管理的理解和认识,从现代形势的发展、学校管理的特殊性,以及教师在学校发展中的重要地位,阐述了对教师实行人本化管理的重要性。提出了对教师人本化管理的五点做法:充分信赖、沟通情感、目标激励、鼓励竞争、适度宽容人本化管理。  相似文献   

12.
黄敏新 《大众科技》2012,14(3):249-250,219
国库集中收付制度的实行,对高等学校的预算管理模式将产生深刻的影响。文章探讨了在国库集中收付制度下加强高等学校预算管理工作的重要性,分析了当前高等学校在国库集中收付制度中预算管理存在的问题,并就高等学校在国库集中收付制度下如何与时俱进地改变预算管理方法,科学进行预算管理,以提高预算经费使用的效果和效率,为学校的科学发展服务提出建议。  相似文献   

13.
周俊娥  武兰兰 《科教文汇》2013,(17):186-186,188
在高校管理工作中,不管是开展教学管理,还是开展学生管理,都离不开学籍管理工作的有效开展。随着高等教育的发展与深化改革,对于学籍管理工作来说,在以人为本的理念基础之上构建学籍管理体系,是现阶段高等教育与时代发展相适应的重要手段,也是现阶段高校管理工作开展的基本要求。本文通过对高校学籍管理中存在的问题进行分析,对基于以人为本理念的学籍管理体系进行研究,同时对以人为本理念的落实意义进行分析,以期为现阶段学籍管理工作提供参考。  相似文献   

14.
教学质量是学校管理水平的综合体现,是办学水平的核心要素。抓好教学质量的基础是抓实教学常规管理。实现教学常规管理的科学化、规范化、精细化,对提高教学质量,促进教师成长,推动学校可持续发展具有重大而深远的意义。  相似文献   

15.
邝儒军 《科教文汇》2013,(14):192-192,197
学校管理是一种以组织学校教育工作为主要对象的社会活动,学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用不定期的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动。在教育发展的新形势下,校长要团结领导班子成员,规划学校发展大计,认真研究提高办学质量的方法和措施,不断优化学校管理。运用科学发展观的管理手段,对学校的人力、物力、财力等因素进行科学合理的组织和协调。校长在管理过程中开设"一言堂",唯亲是任,捕捉不到民主的影子;学校的财务管理的透明度不高,导致出现贪污或挪用现象,严重影响教育的真正意义的展现;校长与学生的沟通过少,不利于校长在学生中良好形象的树立,一个好校长就有一所好学校,校长要有现代教育科学理论知识、学校管理理论知识以及丰富的实践经验。  相似文献   

16.
义务教育的均衡发展是我国教育界较长时期的战略性任务。但在均衡化过程中要防止学校失去个性与特色.出现千校一面的同质化现象。学校如何实现均衡基础上的特色发展,本文指出了实施素质教育、推进校园文化建设、强化学科优势、提升管理水平等四条途径.并提出了创建学校特色要遵循因校制宜、量力而行、目标集中、持之以恒的原则.  相似文献   

17.
逯科章 《科教文汇》2011,(20):194-195
管理是一个学校发展的前提.而加强和改善学校管理,校长是关键,教师是主体,学生的发展是最终目标。以人为本的管理模式是新体制下的科学有效的学校管理模式,只有坚持科学有效的管理模式,一个学校的管理才会上水平,才会出成绩。  相似文献   

18.
教学工作是艺术类高职院校的中心工作,而教学管理更是学校各项管理的核心内容。在高职院校尤其是艺术类高职院校快速发展的今天,招生规模的扩大使高职院校的教学管理工作越来越繁重。这就需要更加高效便捷的教学管理技术来支持学校的教学管理。教学管理信息化的实施是实现艺术类高职院校高效教学管理的重要内容,文章以广东文艺职业学院为例,对艺术类高职院校教学管理信息化的实施进行了分析,希望能对艺术类高职院校的教学管理信息化实施有所帮助。  相似文献   

19.
宋河发  穆荣平  曲婉 《科学学研究》2013,31(12):1826-1834
 本文分析了知识产权能力的内涵外延,建立了知识产权的当量关系,提出了知识产权能力的测度指标体系与测度方法,并以我国某国立科研机构为例进行了实证研究,结果表明,该国立科研机构知识产权能力增长较快,但知识产权运用能力增长较慢。为提升科研机构知识产权能力,需要完善知识产权创造、运用、保护和管理的政策。科技投入要面向知识产权产权运用,要提高知识产权创造质量,要引导知识产权战略布局。为促进知识产权运用,要支持科研机构设立内部技术转移办公室并管理知识产权,发展技术标准下的专利池和专利组合技术转移模式,强化科研机构发明披露,企业委托研究项目要掌握知识产权所有权,要允许职务发明人占有一定比例的知识产权权益。还要大力支持科研机构提升知识产权保护和管理能力。  相似文献   

20.
任玲玲 《未来与发展》2010,(8):111-113,80
当前,很多学校借鉴企业管理理论,抓住其灵魂——"经营"的理念和模式,从而在其实践之中探索出切合实际的学校发展之路。但是,很多问题需要认真思考和进一步厘清:学校经营不等于学校管理,二者实有明显区别;学校经营的主要目标不在于提升经济效益,而应实现经济效益与社会效益的均衡;学校经营的核心内容不在于无序扩张,而在于塑造品牌;学校资本经营模式绝非只有合并这华山一条道,可以采取多种方式。  相似文献   

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