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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 202 毫秒
1.
随着我国市场经济的不断完善与发展,人民生活水平得到了显著的提高。与此同时,国际间的贸易往来也越来越频繁,成为促进我国国民经济发展的一个关键环节,这样一来,大学国际贸易专业课程的教育就显得极为重要。基于此,本文将对大学国际贸易教学中的递进式尝试法进行分析,试图为其能够被广泛应用到国际贸易课程教学中提供一个可靠的依据,进而提高该门课程的教学水平和教学效率。  相似文献   

2.
全球经济一体化促进了国际贸易的深化和改革,在国际贸易模拟实验课程教学中,教学不能只考虑学生在这门课程上成绩的高低,更要注重学生在国际贸易领域上的应用能力,真正做到学以致用。在国际贸易课程教学上,引入模拟实验教学,可以充分发挥教师与学生之间的互动能力,以及国际贸易教学有效性上的提高。本文主要介绍模拟实验课程教学在国际贸易教学中的重要性以及目前存在的问题,然后结合这些,对国际贸易模拟实验课程教学改革做出具体的分析。  相似文献   

3.
开展双语教学是随着经济全球化以及教育国际化的快速发展对我国开展高等教育提出的全新要求,此外,国际贸易专业作为外贸还有经济管理两类课程结合紧密度比较高的课程,开展双语教学是非常必要的。可是,从当前高职院校开展的国际贸易课程双语教学情况来看,其中存在较大的教学误区。本文主要针对这些误区进行分析,并且提出了具有针对性的改进意见。  相似文献   

4.
黄昊 《科教文汇》2014,(22):188-188
开展双语教学是随着经济全球化以及教育国际化的快速发展对我国开展高等教育提出的全新要求,此外,国际贸易专业作为外贸还有经济管理两类课程结合紧密度比较高的课程,开展双语教学是非常必要的。可是,从当前高职院校开展的国际贸易课程双语教学情况来看,其中存在较大的教学误区。本文主要针对这些误区进行分析,并且提出了具有针对性的改进意见。  相似文献   

5.
尤璞 《科教文汇》2011,(25):63-64
国际贸易实务课程作为国际贸易专业的主要课程,具有实践性强、教学内容多、覆盖知识面广、操作性强的特点,课程教学的效果直接影响到学生走上实际工作岗位对专业知识的运用能力。本文分析高校国际贸易实务课程教学中普遍存在的问题,有效结合实际情况和社会需求提出调整和优化教学方法的方案,有助于改善教学效果,切实提高学生的实践能力。  相似文献   

6.
《科技风》2016,(10)
大学计算机基础课程属于非计算机专业的公共必修课,全校学生的基础水平差异巨大,如何对于不同层次水平的学生进行计算机教学,需要计算机教师在对学生进行分层的基础上对学生进行分层教学以此提高教学质量。本文首先介绍了分层教学模式,然后对大学计算机基础课程教学存在的问题进行分析,然后从三个方面来论述分层教学模式在大学计算机基础课程中的实施。  相似文献   

7.
何小虎 《内江科技》2010,31(8):68-68
当今社会计算机的应用已深入各个领域,为适应社会发展和需求,切实提高大学生计算机应用水平和操作能力,高校计算机基础教育应以培养各个领域中的计算机应用人才为目标。因此,根据大学计算机基础课程的教学特点和结合自己实践教学经验,指出传统教学的不足,对大学计算机基础课程进行新的定位,提出了相应措施。  相似文献   

8.
张淼 《科教文汇》2008,(15):95-95
本文全面探讨了中外合作英语办学班的英语教学新模式,从课程设置、教学计划、教材选择和教学手段等多方面突出了其卓越之处,以期对我们当前大学英语教学有所启发,便于尽快提高大学英语教育水平,以应对经济全球化对我国英语教学的冲击。  相似文献   

9.
英语课文教学是大学英语教学一个重要的环节,是贯穿学生整个大学时代的学习内容,课文的学习直接关系着学生掌握语言水平的高低。为适应当前的社会需要,提高学生的阅读能力和运用英语语言的综合能力,强化学生专业知识结构和强化课程的应用型,从构建学生知识框架意识的角度进行内容创新,才能够使学生综合语言能力达到社会需求的水平。通过对大学英语课文教学现状的分析,指出当前大学英语课文教学存在的一些不足,并提出自己的教学体会及实践。  相似文献   

10.
国际贸易实务课程是一门具有涉外活动特点的实践性很强的职业技能课程,具有很强的综合性和实践操作性。本文拟在高职的国际贸易实务教学过程中探索多种符合课程特点和高职高专学生特点的教学方法,以发挥学生学习的主体性和主动性,提高教学效果,探讨了项目化教学、任务驱动在国际贸易实务课程中的具体运用,注意理论联系实际,采取案例分析、双语教学的教学方法,并积极探索采取角色扮演、情景演示等多元化的、能提高学生主动性和积极性的教学方法,并结合校内外的实训模拟软件和真实职场见习来增加课程的实践性,切实提高学生的外贸实践能力。  相似文献   

11.
马媛  林俐 《科教文汇》2014,(36):86-87
国际贸易综合实验是国际贸易专业实践教学的重要组成部分,而传统的国际贸易实验课存在模拟环境缺乏真实性,对学生实践能力的考核轻过程、注重结果,以校内教师的教学为主的问题。鉴于国际贸易专业应用型人才的培养目标,提出了基于外向型企业资源的国际贸易综合实验的构建思路。通过校外实践基地的设立,全面的考核体系的建立和校内配套实验室的建设来实现综合实验提升学生动手能力和创新能力的目标。  相似文献   

12.
“思想道德修养与法律基础”是我国高校思想政治教育课程体系中的一门重要课程,开展好该门课程的讲授和学习,对于当代大学生的学习和生活具有重要意义。由于该课程思想性、政治性、知识性、综合性、实践性较强,讲好、学好这门课也有其一定的难度和技巧性。考虑到此种情况,结合本人在三本院校的课程讲授经验,建议在授课和学习过程中进一步采取诸如合理利用多媒体手段、以问题为导向、强化学生主体性作用等措施鼓励学生多读书、多思考、多实践等措施,进而讲好、学好这门课。  相似文献   

13.
食品安全关系人民身体健康、经济发展安全、社会和谐稳定,更是国家形象和政府执政能力的体现。目前,我国食品安全形势比较严峻,个别地方食品安全事故时有发生,给人民群众生命健康和安全带来了巨大的损失,严重损害人民群众的利益。食品安全事故影响我国的国际形象,也对我国出口贸易的稳定增长造成较大影响,因此,改革和完善食品安全规制就显得异常重要。本文主要关注我国食品安全规制改革的任务、方向、原则和思路,探讨如何建立既借鉴国际通行做法又符合国情的中国特色的食品安全规制。  相似文献   

14.
肖景恒 《科教文汇》2014,(23):99-99
大学英语课程作为非英语专业学生的基础学科,如何能够使所学知识在实践中得以运用,如何在大学英语四六级等级考试中所学知识充分凸显英语技能水平,诸如此类的问题使大学英语的教学,尤其在课堂教学中教学模式尤为重要。独立院校在我国高等教育规模的扩大下,已经成为高等教育一支不可或缺的教学单位,独立学院大学英语课堂教学模式就更加需要关注和探索新的教学思路。本文以西安科技大学高新学院为个例,同时了解其他独立院校大学英语课堂教学模式,初步探索具有个性化教学和分层次课堂教学模式,从而使独立院校大学英语课堂教学取得更好的教学效果。  相似文献   

15.
韩旭  马青 《大众科技》2014,(3):186-188
随着社会的不断进步,当代大学生个性独特、思想活跃,传统的思想政治教育理念已不能够满足目前高校的育人标准。为了改变当前高校思想政治教育效果欠佳的状况,急需审美教育所具有的育人理念、育人方式来增强课程的吸引力和生命力,使思想政治教育更具艺术性和审美性,以提高受教者的思想政治修养,培养出素质高、能力强、全面发展的优秀学生。  相似文献   

16.
陈艺丹 《科教文汇》2014,(27):222-223
我国社会主义经济建设的快速发展与1978年改革开放有着十分密切的关系。自从我国打开对外开放的大门之后,就开始不断从国际上引进先进的生产技术和管理经验,这在一定程度上大大提升了我国的经济实力和综合国力,对于我国人民的物质文化水平的提高也有很大的帮助。但是,对外开放是一把双刃剑,它在为我国经济的不断发展提供智力和资金支持的同时,也有大量外资企业涌入我国,给我国传统的国产行业带来了十分大的挑战。因此,根据国际形势和经济发展状况不断地对自身进行改变,成为了当下各行各业发展和进步的关键所在。国际贸易行业作为近些年来经济全球化的产物,发展速度十分迅猛,本文主要针对国际贸易与FDI的技术溢出进行相关的分析,并提出相关建议,仅供大家参考。  相似文献   

17.
非关税壁垒下我国农产品出口对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
于正尉  杨兰 《科教文汇》2014,(24):217-218
中国入世以来,农产品进出口总额迅速增长,但与此同时贸易差额自2004年起连续十年呈贸易逆差。中国农产品贸易呈现出进口增长高于出口增长的趋势。贸易逆差究其外部原因主要是由于进口国贸易保护主义的盛行。随着国际贸易竞争加强,新型非关税壁垒措施逐渐替代关税保护措施成为国际贸易保护措施的主要表现形式。就农产品而言,随着科技的发展与社会的进步,技术性贸易壁垒与绿色壁垒已成为当下发达国家普遍实施的主要新型贸易保护措施。本文在分析了我国农产品出口现状以及非关税壁垒对农产品出口的影响后,研究出为应对非关税壁垒,企业应优化调整产业结构,建立绿色体系;政府应宏观调控行业结构,同时加强国际合作。  相似文献   

18.
龙厚彦 《科教文汇》2014,(24):76-77
随着现代计算机技术不断被广泛运用到现实生活中,人们的生活已经离不开信息技术,加强计算机教学改革的整体步伐成为当前时代发展的客观要求和发展趋势。文章主要针对当前我国学校实施计算机教学改革过程中素质教育的现状进行研究,探索较为现代化的改革策略,加强对学生潜能的开发,目的在于全面提升学生的综合素质,以有效适应当今社会发展的需要。  相似文献   

19.
本文结合本校生物类本科生实验课程教学现有水平,从教学内容、方法和考核手段等多方面对微生物发酵实验课程进行了改革和实践。主要包括增加设计性和综合性实验比例,综合运用“双师”授课、传学帮带、自主实验、分工协同等教学方式,增加基础考核和综合考核等考核方法。通过本实验教学改革,既提高了微生物发酵实验课的教学效果,又提升了学生的实践操作能力、团队协作精神和科学素养。  相似文献   

20.
柳杨 《科教文汇》2014,(10):124-125
英语教学是现今高校教育中的主要课程,其教学质量的高低直接影响着学生以后的就业发展,尤其是在我国加入世贸组织以后,对英语人才的需求不断增加。为此,我国教育机构必须要加快英语教学改革,提高英语教学的质量和效率,为社会提供更多的英语人才。目前很多学校都将文体学方法与英语精读教学相结合,探索英语教学的新模式,且取得了较好的成果。本文就专门针对文体学方法与英语精读教学模式进行了相关的分析,期望帮助读者对此模式有更加深刻的认识。  相似文献   

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