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相似文献
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1.
昨天,教育部公布新修订《中等职业学校专业的目录》,该目录新增85个专业,“动车组司机”、“咖啡师”、“宠物训导师”等时髦新职业都在其中。新目录从今年秋季入学新生开始使用。  相似文献   

2.
5月12日,教育部公布新修订的《中等职业学校专业的目录》,该目录新增85个专业,“动车组司机”“咖啡师”“宠物训导师”等时髦新职业都在其中。新目录从今年秋季入学新生开始使用。  相似文献   

3.
《当代职校生》2010,(7):92-96
教育部修订中职专业目录删除22个专业 教育部对中等职业学校专业设置进行了调整。《中等职业学校专业目录(2010年修订)》专业类由原来的13个增加到19个,专业数由原来的270个增加到321个,从原《同录》删除专业22个。  相似文献   

4.
吕迎春 《学子》2009,(12):23-26
新增专业有两种情况,一是某些实力较强的高校结合自身优势,根据社会需求的预测,在全国第一次开设的专业,即其他高校所没有的全新专业;二是某所高校在本校的历史上从未开设过的、新增设的专业。但不排除其他高校已开设有此专业或相关的专业方向。 在教育部公布的2009年本科招生专业目录中,各高校新增专业1000多个。而在全国首次开设的全新专业则只有以下7个。  相似文献   

5.
近期,河南省教育厅下发通知,就教育部公布的《中等职业学校专业目录(2010年修订)》(以下简称《专业目录》),提出具体贯彻意见,要求我省中职学校2010年秋季开学按照《专业目录》调整和更新专业设置。  相似文献   

6.
日前,教育部批复高校2007年申报的新设置本科专业,允许1711个新专业从2008年开始招生.记者从教育部了解到,今年新增专业比去年减少了476个,理工科、新兴专业的比重增加.  相似文献   

7.
2012年教育部新发布《普通高等学校本科专业目录》增设了计算机类专业,与1998年目录相比,计算机科学与技术专业将不再是笼统的概念,应区别于其他5个专业.根据新目录要求,结合我校自身特点,定义计算机科学与技术专业的培养目标,确定专业课程体系,设置专业课程标准已成为当务之急.  相似文献   

8.
2008年核定招生的《普通高等学校高职高专教育指导性擘业目录》外专业共247种,属新增专业的有41种,新增专业原则上限定在本地招生。这是教育部日前发布的《关于公布2008年普通高等教育高职高专专业设置整理情况的通知》中的内容。  相似文献   

9.
动态     
教育部今年开始将调整中职专业目录;中职在校生突破1800万创历史新高;“十一五”期间中央将投入5亿元提高中职教师素质;50个高技能人才公共实训基地将建设;福建 我省出台了4项举措拓宽中职校招生渠道。  相似文献   

10.
部委     
中职教师素质提高计划全面实施;中央财政1.2亿元解决中职教师紧缺问题;中职专业目录将修订;水利部实施职业教育精品项目建设;教育部关注边区职教集团建设;  相似文献   

11.
招考简讯     
《考试与招生》2020,(4):63-64
教育部公布新一批普通高等学校本科专业备案和审批结果近日,教育部公布了2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,新增备案专业1672个、审批专业181个(含130个国家控制布点专业和51个目录外新专业),调整学位授予门类或修业年限专业点47个。本次备案、审批和调整的专业点,将列入相关高校2020年本科招生计划。同时撤销专业点367个。  相似文献   

12.
赵锋 《上海教育》2007,(11A):24-25
2007年10月起,实行新专业备案制以来中职学校根据教育部《中等职业学校专业目录》自主设置的第一批目录内专业、目录外专门化首次接受了教学质量检查评估。为了更好地履行评估职能,既为政府后续决策提供依据,也为学校规范办学提供指导,由上海市教育评估院承担的此次新专业评估一改以往总结性评估模式,首次尝试常态评估。这一变化既是丰富评估方式、完善评估功能、提高评估有效性的有益尝试,同时也是政府职能转变,实现“管、办、评”分离的重要体现。[第一段]  相似文献   

13.
《云南教育》2010,(8):24-26
在4月10日和17日举办的两场大型高招咨询会上,一些院校公布的新专业吸引了许多考生和家长的关注。新增专业是根据社会发展对于人才新的需求而设立的,因此往往也有着较好的就业前景。记者了解到,今年新增和调整的专业共有40多个,其中部分专业是在专业目录之外,首次设立的招生新专业。  相似文献   

14.
汪伦 《教育与职业》2005,(22):73-73
今年全国各高等院校2442个经教育部备案或批准的新专业开始招生,高校新增专业不断,却很少看到有高校主动申请停办专业。据教育部相关人士解释,新增专业中,有26个是原来从来没有过的专业,“是真正意义上的新增专业”,这些专业或者是高校以前从来没有涉及过,或者是有些高校的某些专业有过相关的方向,但是从来没有开设专业进行系统研究过,而且这些新增专业都是目前人才市场相对短缺,  相似文献   

15.
《中国高校招生》2004,(5):15-16
近年来,随着学科之问的交叉和融合。许多学科的发展内涵不断扩大。许多专业的人才培养方案也在不断调整。为全面反映现在学科发展的内涵,一些高校对部分招生专业进行了调整。近日,经教育部备案或批准设置的高校本专科专业名单出台。其中包括2521个本科专业和14个医学类专科专业。据悉,这些专业自2004年开始招生。广大考生和家长欲知详情。可关注当地的招考资讯及查阅高校的招生简章。值得注意的是,在全国高校新增的两千多个专业中。有近50个是教育部在少数高校试点的目录外专业。为使考生及时了解这些新专业。以便准确填报志愿。从本期开始。我刊将着重介绍一些大家可能会感到陌生的新专业。  相似文献   

16.
高校每年新增专业几乎成了一个贯例,今年全国各高等院校2442个经教育部备案或批准设置的新专业开始招生,在高校新增专业热的同时,却很少看到有高校主动申请停办专业。不可否认,这些新增的专业都是目前人才市场相对短缺,或是具有人才战略储备的意义的专业,但笔者认为,高校新增专业应审慎而行,不可盲目跟风而上。  相似文献   

17.
日前,教育部颁布了《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》,这是在2004年教育部颁布的《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》基础上,经教育行政部门、行业企业、职业院校、研究机构等2 800多名专家参与修订,并经三次大规模征求意见,历时两年多完成的。本刊约请专家就新《目录》主要解决的问题与采取的研究方法、新《目录》的架构调整与专业设置变化、新《目录》的主要特点和新《目录》的使用与新专业的申报等问题进行解读,以期为高等职业院校专业设置、优化专业结构以及新《目录》的使用起到指导作用。  相似文献   

18.
《西部素质教育》2021,(8):97-97
教育部于2021年3月印发了《职业教育专业目录(2021年)》(以下简称《目录》)。教育部职业教育与成人教育司负责人在答记者问时表示,《目录》全面落实“十四五”规划和2035年远景目标的战略部署,围绕新兴产业、新基建、新业态、新职业,重点布局了八大领域。  相似文献   

19.
为了进一步规范中等职业教育的专业设置,深化中职教育教学改革,教育部职业教育与成人教育司于6月5日全面启动了新一轮的中职专业目录修订工作。从2007年开始,对2000年颁布的13个大类,270个专业进行全面调研与分析,主要是通过  相似文献   

20.
《职业教育研究》2010,(6):114-114
教育部近日在京召开新闻通气会,详细介绍了《中等职业学校专业目录(2010修订)》情况。 新《目录》在原《目录》的基础上进行了比较大的修订。一是目录结构进行了创新。原《目录》结构为"专业类—专业名称—专门化举例—建议修业年限",新《目录》修订为“专业类-专业名称-专业(技能)方向-对应职业(岗位)-职业资格证书举例-基本学制-继续学习专业举例”。  相似文献   

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