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陕西是一个科教大省,拥有众多的高校,科研实力雄厚,每年产生大量的专利技术成果,专利申请量和授权量在全国一直名列前茅。但是,陕西高校的专利转化率一直较低,与自身实力不相符。通过对陕西部分高校进行调研,发现普遍存在对专利转化重视不够,专利转化评价体系不完善以及转化渠道不畅等问题。根据这些实际情况,建议政府应加强政策的引导和推动,加大转化平台建设的力度;高校也应该主动出击,积极参与平台建设,建立与企业的互动机制,完善以市场化为导向的考评体系,这样才能不断增强我省高校服务社会的能力,充分发挥我省的科教资源优势,为地方经济建设作出贡献。 相似文献
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论发挥高校学报对提高大学生科研素质的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
毕开凤 《中国科技期刊研究》2003,14(3):327-329
高校学报的办刊现状目前尚没有全面准确地体现其出版宗旨，主要表现为忽略了对高校大学生群体的科研素质和科研潜能的激发与提高。高校学报有必要转变传统观念和做法，配合21世纪对高校教学和科研的发展要求，采取勿实可行的措施，积极参与到激发大学生的科研热情和培养大学生的科研能力中去，发挥高校学报对高校教学和科研的全面促进作用。 相似文献
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在高校思想政治教育中,实践育人在大学生思想政治教育中占据着总要的地位。目前在各高校中,思想政治教育实践育人中存在较多问题。通过建立学生自主研究思想政治科研机制;建立校校联合共同培养机制;完善各项社会工作内容,让学生加强意识;加强学生思政社团建设,拓宽教育平台来拓宽思想政治教育实践育人模式的途径。 相似文献
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高校实施大学生科研训练探析 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生开展科研活动是高校提高学生综合素质、培养创新型人才的重要途径。在分析大学生科研现状与意义的基础上,提出了建立导师制、强化激励机制、营造科研创新的校园氛围等高校实施大学生科研训练的措施和方法。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2020,(7)
指出数字阅读推广方面,高校图书馆还面临着诸多挑战和困难。为培养大学生具备良好的数字阅读习惯和阅读能力,高校图书馆可以从提高大学生信息素养、提升图书馆馆员数据素养、丰富数字阅读推广途径、健全数字阅读推广的长效机制和创新机制、搭建共享利用的数字资源平台等方面努力,为高校的教学和科研发展服务,为全民阅读这项事业做出更大贡献。 相似文献
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高校本科教学与科研冲突的制度分析 总被引：1，自引：0，他引：1
目前高校中普遍存在着本科教学与科研严重冲突的现象。究其原因,主要与两者评估难度的差异以及由此引起的社会对高校的评价、学校人才评价与考核机制等偏向科研有关。高校可从聘任制度、分配制度、奖励制度、职称评审制度和培养制度等方面建立与完善教学激励与约束机制,以达到教学与科研的平衡。 相似文献
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高校是人才的摇篮,是为社会培养和输送高素质人才的基地。高校校园文化既在提高大学生知识内涵、完善大学生人格修养、拓展大学生综合素质等方面起着孵化器的作用,又在提高大学生就业能力,促进大学生就业创业方面发挥重要的作用。 相似文献
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目前我国正处在经济、文化、社会全面转型的特殊时期,受到多种因素的影响,各类突发事件正冲击和困扰着高校,大学校园的安全问题受到了严峻的挑战。文章描述了高校突发事件的内涵,列举了高校突发事件的分类以及各类突发事件发生的占比情况,并从社会自然因素、高校管理因素、家庭教育和个人成长因素等方面分析了高校突发事件频发的原因,针对高校应急教育滞后、家庭危机意识启蒙不足、大学生安全意识淡薄、应急能力不强的现状,从加强突发事件管理、完善应急管理体系、培养应急管理队伍、健全安全教育培训机制等多个角度提出了以加强突发事件管理、强化应急教育等手段提升大学生安全意识,培养应急能力。 相似文献
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大学生科研能力培养及管理体制探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
时代的发展呼唤具有丰富知识、一专多能,能够面对新挑战、解决新问题的自我制新型人才,大学生科研活动是培养学生这方面能力的有效途径。本文从建立并完善大学生科研能力培养及管理体制的角度出发,就大学生科研专门机构、活动机制、学分制改革、成果交流、发布平台,以及科研项目后续发展等方面进行论述,为构建大学本科应用型、创新型人才培养模式做出了有益的探讨。 相似文献
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以我国国家级财会类一流专业建设点高校为样本,借鉴灰色系统理论思想设计变量、构建模型,对应用型高校和研究型高校科研和教学的关系进行实证研究。研究发现：科研对教学的短期和长期促进作用均比较明显;研究型高校相比应用型高校,不仅科研能力突出,也更加重视教学研究。高校应坚持科研和教学并重原则,强化科研成果转化,重视人才队伍建设,优化考核机制,不断强化科研对教学的促进作用和完善科研育人模式和机制。 相似文献
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面对当前社会形势,大学生无论是选择继续学习还是就业,都必须具备较高的自主学习以及独立思考能力,同时,还必须培养大学生的科研创新能力。但由于种种原因,学生科研计划在大学里的实施也遇到了许多困难。此篇文章就目前高校传统的科研技术与生产劳动相结合的制约因素及重要意义而进行简要分析。 相似文献
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随着近年来高校的扩招,数量庞大的高校大学生给高校的管理、教学秩序造成一定的冲击。此时,高校辅导员在培养和提高大学生综合能力方面的作用日益得到彰显,并引起高校管理层的重视。为了培养更多优秀的高校辅导员,促进大学生的成长、成才,高校管理层应该对辅导员的业务素质、工作积极性、工作成效等方面进行公平、公正、科学合理的考核。本文从高校辅导员考核机制的意义、考核的主要内容及考核面临的问题入手,结合实际情况,深入分析,并提出高校辅导员合理的考核机制,以期为广大的高校管理层提供一些有用的建议和参考。 相似文献